看得起遊戲:遊戲不再特殊,多好!

每一個小朋友都需要遊戲,有特殊教育需要兒童也不例外。對自閉症、專注力不足/過度活躍症、肢體傷殘、智力/視覺/聽力/言語障礙的小朋友,我們認為只需配合他們的不同情况,而提供相應的遊戲安排及設計;遊戲的本質是不變的,特殊需要兒童的遊戲本能也同樣存在。 為推動特殊需要兒童的遊戲,我們早在2011年已於明愛樂進學校試行定時開辦自由遊戲課;其後,更擴展至樂興幼兒中心及樂勤學校。至2016年,我們開始與協康會結成伙伴,為其轄下的特殊幼兒中心推行系統化的自由遊戲教師培訓,並由教師自行運作,讓自由遊戲在特殊幼兒中心植根。至2022年更合力草擬《運作手冊》,並在協康會部分特殊幼兒中心試行。 特殊需要兒童一樣愛玩遊戲 多年實踐下來,我們觀察到特殊需要兒童除了自身狀况與一般小朋友有一點不一樣外,其遊戲行為和表現,其實與一般兒童無異: .遊戲喜好同樣各有不同,有些愛玩車,有些愛砌積木 .同樣喜歡觸感遊戲,愛玩泡泡、玩氣球、玩沙、玩水、玩光線、玩聲音 .同樣熱愛走動、跑跑跳跳 .同樣透過遊戲重現生活,會玩煮飯仔遊戲 .玩得開心時,同樣會手舞足蹈,開懷大笑 那麼,其他特殊需要小朋友又有參與遊戲的機會嗎?有家長認為,應該好好把握其成長黃金期,抓緊時間加以學習和訓練,我們對此予以理解,因為孩子需要大人主導的教育,同時也需要兒童主導的遊戲,成長才算全面,我們主張的是平衡。 助社交溝通 激起內在動機本能 事實上,有份見證特殊需要兒童玩遊戲的教師發現,遊戲的確帶來不少好處,最常見的是社交溝通,有寡言的小朋友在玩烹飪遊戲時展現了從未出現過的對話和交流;有小朋友在遊戲中開發了不同的跳躍方法,代表控制四肢肌肉的能力提升了;有自閉症的將紙條和紙碎當成小雨點,正是有效運用抽象思維,突破想像,遊戲才玩得成!最令教師嘖嘖稱奇的是,遊戲激起內在動機和本能,有小朋友為玩水而扭開水喉,有一直站在外圍觀察的自願走入遊戲區,鮮有表態的竟然主動邀請老師一齊玩…… 為什麼上述幕幕精彩畫面得以出現,因為教師在學習自由遊戲之後,開始理解和明白,願意給予小朋友時間、空間、自由和選擇,願意探索不設目標的效果,願意把遊戲的純粹,讓小朋友盡情發揮。 在本會的一次共融遊戲活動中,大家都玩得興高采烈,根本無從分辨哪一個才是特殊需要,那一個才是一般小朋友。如果社會大氣候也能無分彼此,包容多元,那麼,特殊需要兒童的遊戲便不再特殊,多好! 文:黃佩儀(智樂兒童遊樂協會 遊戲及遊戲工作服務發展總監) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第453期]

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看得起遊戲:一邊閱讀一邊遊戲

遊戲是小朋友的語言,也是小朋友接觸周遭人、事、物的一扇門,小朋友更會把成長中的所見所聞,生活中經歷的點點滴滴,轉化為遊戲,以個人獨有的方式重新呈現和演繹;所以,被呵護養育、細看大人在廚房忙個不停、班房中仰望老師、乘車時盼重遇車長的小朋友,都喜歡玩照顧嬰兒、煮食烹飪、學校教師、巴士司機等遊戲。 書本中漫遊太空 探索歷險 閱讀也是小朋友認識世界的途徑,繪本圖書可帶領小朋友超越現實,馳騁想像。一書在手,可直闖侏羅紀的恐龍時代,橫行浩瀚無垠的宇宙太空,探索變化莫測的奇幻海洋,甚至穿越童話時空,與阿拉丁同行歷險。 既然閱讀與遊戲都是兒童成長中不可或缺的重要元素,如果將兩者結合,豈不一舉兩得、錦上添花? 由智樂管理及營運的香港中央圖書館之玩具圖書館,便以「閱.玩 越好玩」為全新概念,將閱讀與遊戲融合為一,讓小朋友在館內隨意選取各種圖書,自在閱讀;當興之所至,更可在精心設置的好玩主題環境中,任玩不同玩意,投入自由遊戲。 閱讀引領小朋友漫遊無邊無際的遼闊書海,遊戲則讓小朋友親身體驗,以四肢五感和腦袋想像,連結周遭,樂享趣味。閱讀建構遊戲的基礎,遊戲活現書中的見聞,繼而誘發動力和興趣來把閱讀延伸,再續更多遊戲,無限循環因而衍生。由此可見,閱讀與遊戲可創造雙劍合璧,產生更強更大的協同效應。 自2022年4月疫情逐步緩和後,我們便重啟實體模式,在經裝修翻新的全新環境中,與小朋友來一趟「閱.玩 越好玩」的體驗旅程。 玩具圖書館 讓孩子夢成真 全新的室內設計以大自然為調子,約1500呎配合全館和諧木色,一室明亮。館中設有兩棵枝葉茂盛的大樹,以生機勃勃的姿態,向每一名前來的小朋友熱情招手。高度合宜的書架上陳列了各種圖書,讓小朋友隨意選擇;而主題式區域和特設的雙層遊戲屋,則可營造孩子專屬的想像天地,將書中的情節無限延伸,再透過玩遊戲而一一成真!館中另設幼兒角,由環境的軟佈置、自製玩樂小物,至細意挑選觸感元素豐富的圖書及玩具,全方位開發感官體驗,引領小讀者暢遊探索之旅。 玩具圖書館1星期7天開放,為全港8歲或以下的小朋友和家長提供日間每節1小時、晚間45分鐘的免費遊戲時段,公眾假期的黃昏時段更可玩長達90分鐘。此外,每月也定期舉辦2節親子遊戲工作坊,引領家長認識閱讀結合遊戲的全新概念,見證孩子閱讀和遊戲並行的樂趣。 玩具圖書館:bit.ly/3LqRUhM 文:張詠詩(智樂兒童遊樂協會 遊戲在圖書館 項目負責人) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第447期]

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看得起遊戲:研討會探討病童遊戲發展

我們相信,遊戲是小朋友的成長需要,健康時要玩,就算患病不適,遊戲也必不可少!早在1994年,我們已在本地公立醫院開展服務,現時的服務據點包括香港兒童醫院、明愛醫院、瑪嘉烈醫院、威爾斯親王醫院、東區尤德夫人那打素醫院及將軍澳醫院。往下細分,進駐的病房有44個,接觸的疾病種類超過22種。 雖然已有20多年資歷,雖然在病房天天駐守,原來仍有不少醫護人員對醫院遊戲認識尚淺,我們因此決定舉行研討會,與業界公開分享我們的工作和理念。於是,一連串的籌備工作開始了。一直捐助支持醫院遊戲的香港賽馬會慈善信託基金當然是我們的強力後盾,我們更邀請香港兒童醫院為研討會的合作伙伴;講者方面,環球專業組織Association of Child Life Professionals、英美兒童醫院的同行者紛紛應允參與,少不了的,還有來自本地的10多名醫護拍檔。 醫護專才分享親身體驗 分享的內容敲定後,下一步是聯繫醫護業界的專業組織,除了長久伙伴香港兒科醫學院、香港兒科醫學會、香港兒科護理學院及香港兒科護士學會外,其他12個專業組織和3個病人組織也接連成為研討會的支持機構。我們更進一步與業內的持續進修系統銜接,凡研討會的與會者均可獲相應進修學分。 最終,以混合模式舉行的PLAY for Child Health研討會於2023年2月11日在香港兒童醫院隆重舉行,吸引了700多名醫護人士報名參加,親臨現場參與的業內專才更超過百位。主講的內容包括美國推行的狀况、標準至運作模式,本地的實踐及挑戰;緊接的台上論壇更直入核心,探討本地醫院遊戲持續發展的可行方向。其後的分組環節細分為不同專科,由多名醫生及護士精闢扼要地分別介紹兒童為本的治療重點,以及講述遊戲支援的方法和果效,涵蓋內分泌科、腎科、放射科、麻醉科、骨科、紓緩治療。至於疫症的衝擊和回應方案,當然也在分享之列。 以混合模式舉行的研討會吸引了超過700名醫護人員報名參加,更獲過百名業內專才親臨現場參與。(作者提供) 分組環節呈現的不少成功案例及醫護的親身體驗,均印證醫院遊戲在本地醫護體系的必要,研討會因而特設環節,分析推動發展的多個着力點,並由智樂的醫院遊戲師細數累積20多年的優良實務守則。 研討會獲醫護界的熱烈支持及多番肯定,其中,主禮嘉賓醫務衛生局副局長李夏茵醫生更分享了個人經歷,曾見證小朋友在醫院遊戲環節後,充滿自信和冷靜地面對磁力共振,更用小熊公仔向媽媽講解箇中程序,安撫媽媽毋須擔心。 我們相信小朋友是有能力的,只要大人願意出力幫忙。期望醫院遊戲能早日納入本地的醫護系統,因為,等着我們手拖手支持跨過患病難關,邁出成長之路的還有一個又一個的小朋友,誠如我們的名譽顧問周鎮邦醫生的結語所言和寄望所托。 研討會網址:bit.ly/3Jj5mlP 文:江小萍(智樂兒童遊樂協會醫院遊戲服務總監) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第441期]

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看得起遊戲:「控糖特攻隊」出動

如果有一天突然暈倒送入急症室,病情危重至入住深切治療部…… 如果經診斷後,發現中毒的原因是患上一型糖尿…… 如果被告之從此以後,每天都要監察血糖、注射胰島素、控制飲食…… 如果故事的主人翁是一個5歲的小朋友…… 上述的如果不是假設,而是實實在在發生的事情,影響了正在成長路上的不少兒童。根據資料顯示,15歲以下一型糖尿的發病率由1997年的每10萬人有1.7人,增加至2007年2.5人,至2018年,數字更躍升為4.3人。 一型兒童糖尿又稱為胰島素依賴型糖尿病(insulin-dependent diabetes mellitus),患者製造胰島素的細胞因自體免疫或病毒等問題遭到破壞,造成先天性胰島素缺乏,因而不能製造足夠身體所需的胰島素來刺激葡萄糖進入細胞,當葡萄糖在血液中積聚並增加濃度,便會形成糖尿病。當血糖過高,便有可能導致酮酸中毒。若得不到適當治療,更有可能引發脂肪肝、心臟病、中風、腎衰竭等。 雖然一型兒童糖尿無法預防或完全根治,但只要控制得宜,也可如常生活。可是,說易行難,如何令年紀輕輕的小朋友全盤接受,繼而日復日地配合? 引領小朋友接受終身任務 有請「控糖特攻隊」出動!這個本地化的支援介入方案由智樂醫院遊戲團隊與香港兒童醫院的內分泌科團隊攜手合作,有心又細心的專職醫護包括專科醫生、兒科醫生、專科護士和營養師。 方案循兒童為本的方向設計,計有: 繪本畫冊——以故事形式,圖文並茂細說發病、就診至檢驗血糖、注射胰島素等各個程序,引領小朋友代入角色,理解自身狀况,接受控糖的終身任務 血糖紀錄小冊——小本子模式,培養1天4次記錄血糖水平的習慣 本地美食遊戲卡——特設內含碳水化合物成分的各種美食遊戲卡,精選食品更符合本地小朋友的喜好,包括魚肉燒賣、壽司、薯條、雞蛋仔等,讓小朋友在遊戲中學懂計算攝取量和閱讀食物標籤,便可在控糖和美食中獲取平衡 磁石餐盤——以磁石餐盤加上各種美食磁石,讓小朋友體驗如何精明選擇三餐,更可配合美食遊戲卡來玩 磁石餐盤(作者提供) 運動強度遊戲卡——以能量圖清晰顯示不同運動的強度,提醒小朋友補充血糖的必要 遊戲卡(作者提供) 醫院遊戲師便曾以「控糖特攻隊」為一名熱愛美食的糖尿女孩排難解憂,因為女孩以為自此便要與美食絕緣,但玩過遊戲後便明白,只要懂得計算攝取量,便可細味珍珠奶茶及炸雞塊,讓生活繼續,即使面對這個一生一世兼24小時嚴密監控的糖尿狀况。 文:江小萍(智樂兒童遊樂協會醫院遊戲服務總監) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第435期]

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看得起遊戲:好玩社區之必要

我們相信孩子在哪裏長大,就應該在哪裏玩遊戲,當孩子天天在社區穿梭來回,如果所在的社區接納兒童遊戲、支持遊戲,甚至能創造遊戲,自可促進小朋友健康成長,因為「好玩社區,孩子成長必需」! 智樂因而一直努力推動,在2012年開始嘗試推展社區遊戲項目,2013年更有歷時3年,於天水圍、黃大仙、秀茂坪及將軍澳推行的「鄰舍遊戲計劃」。 遊戲基地版圖不斷擴張 2017年我們以另一個3年計劃「賽馬會智樂好玩社區同盟」,進駐大埔區、深水埗區、中西區及葵青區;計劃於2020年再獲捐助,第二個3年計劃的目標是擴展據點,把恆常化社區遊戲延伸至更多地區,其中一個必要元素為「由地區伙伴凝聚」。 顧名思義,「賽馬會智樂好玩社區同盟」強調的是結盟和伙伴,發展至今,進駐地區將達12區,計有中西區、東區、灣仔區、離島區、觀塘區、黃大仙區、葵青區、西貢區、荃灣區、九龍城區、南區及屯門區;地區伙伴亦增至14個,包括社會服務機構、社區發展組織、幼稚園、小學等。 在世紀疫症衝擊下,項目被迫暫停了一陣子;待疫情緩和,才陸陸續續重啟,活動的地點亦由地區伙伴的根據地,如社區中心門口空地、活動室、村公所、社會房屋,延伸至商場平台及對出空地;我們更期望可善用不同的公共空間,為社區小街坊創造更多遊戲基地。 在熟悉的社區公共空間,小朋友自在暢玩,家長更感安心。(作者提供) 建立鄰里支援網 項目要成事,當然要有參加者的支持——吸引街坊鄰居。受惠者除了小朋友外,還有攜帶子女前來的家長。兒童愛好遊戲是天生本能,參與社區遊戲更有助全面發展、促進社交溝通。不少家長也指出,項目由熟悉的單位負責,令人安心放心,當小朋友遊戲的同時,也為家長開闢一個難得的喘息空間,與同聲同氣的鄰里更可建立友好支援網絡。 我們經常強調,項目為社區而設,因而必須有社區的參與——共享資源齊讚許。所指的資源包括空間、財力、人力、物力、網絡等。在不同地區的推展可見,除了智樂牽頭,地區伙伴的首肯,還要有義工的出心出力、資助者的資金、空間擁有者借出土地、家長的耳語相傳、小朋友由白天玩到天黑親身演繹對遊戲的喜愛、其他街坊的包容和接納等,項目才得以持續,社區中各個年齡層、不同種族的小朋友才可最終長遠得益。 智樂最新短片:youtu.be/paCLIZc_rOE 文:黃佩儀(智樂兒童遊樂協會遊戲在社區項目總監) 智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第429期]

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看得起遊戲:再見

1996年8月一名社工在轉職的路上,幸運地獲任命為智樂的總幹事。一晃眼,26年就在忙碌奔波和披星戴月中過去了,我是時候退休,與這個崗位說再見了! 感恩在服務智樂的歲月中,得到已故名譽會長安妮馬登夫人的熱心引領,前主席及現任名譽顧問周鎮邦醫生的智慧啟導,前名譽司庫及現任名譽顧問何錦輝先生的細心關顧,以及現任主席馬慧敏女士的並肩奮進。 回想初入職時,機構的同工才10多人,26年後的今日已擴展至為70多名員工的中型機構。那時,柴灣的辦公室除用作上班,更兼備資源中心的功能;歷年發展下,總部早已不敷應用,工作據點已增至13個。 貴為倡議兒童遊戲的一員,最令人欣慰的,當然是經過機構上下仝人孜孜不倦、同心同德的奮力推廣下,這一個早年由智樂獨力倡導的議題,近年已成為各界的關注點,在醫護治療、幼兒教育、社會服務、社區發展、家長教育、城市規劃、園境設計等範疇,也發現了對遊戲重視的軌迹。自由遊戲,不再是一個生澀詞彙或西方概念,提案的內容不再是為何推動,而是如何合作,怎樣群策群力,做得更好! 關關難過關關過 事事難成事事成 回顧這多年的生涯,有「捱」的成分,困難挫折阻礙挑戰多得數也數不清,可是,關關難過關關過,事事難成事事成。我始終相信,一扇門關了,只要堅持並繼續向前踏出一步,自可走出另一條路來。過程中,不是因為遇上好事,而是在事情中發現了好的東西。 這份樂觀和積極究竟從何而來?或許與本名有關、與性格有關,我更相信,在工作中接觸的兒童遊戲,深深鞏固了我的信念。 記得一次在機場,為了進修一下領導技巧,一本名為Lessons from the Sandbox: Using the 13 Gifts of Childhood To Rediscover the Keys to Business Success的硬裝書吸引了我的眼球。細讀下,發現兒童遊戲的奧妙之處,計有熱忱動力、探索好奇、創新創意、參與投入、專心專注、不斷嘗試、反思提問等,統統均可應用在管理上,更是人生座右銘。謝謝每一個在遊戲中把上述禮物活現出來的小朋友! 智樂的角色 創造雪球效應 謝謝《明報》這個專欄平台,讓我可與大家說句再見;謝謝一路上的企業、基金、政府部門和各界伙伴,謝謝我珍而重之的共事團隊,謝謝多年來一直默默支持的家人! 馬登夫人說過,智樂的角色是創造雪球效應,周醫生提醒過,有容乃大;我相信在新任總幹事的領導下,智樂將會繼續發光發熱!遊戲仍未結束,歡迎更多有心人加入智樂的行列! 文:王見好(智樂兒童遊樂協會前總幹事) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第421期]

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看得起遊戲:靈感泉源

有家長體驗過外地的遊樂場後,對本地的同名產物不禁搖頭嘆息。我們也期望能探究因由,對症下藥。其中,有遊樂空間設計者表達各種顧慮,擔心成品不夠優越,又要承受旁人的目光評價。身處巨大壓力下,如何是好? 不如試試重新喚醒我們的內在小孩,想像遊戲中的小朋友,滿腦子古靈精怪,只求當下好玩開心!如果認為與兒時的小孩相距甚遠,不如試試由現代學前教育鼻祖Friedrich Fröbel一手開發的Froebel Gifts開始,以球體、立方體和圓柱體為基本形態,自由拼湊配合,來玩一趟吧! 小玩具啟發偉大建築 Froebel Gifts不但令其創建幼稚園的學童受惠,更推動愈來愈多幼稚園跟隨採用,其影響力更伸延至藝術界及建築界。藝術及設計學院Bauhaus School(包浩斯)的創辦人Walter Gropius招聘的首個教師不是來自同業,而是洞悉基礎創意構圖的幼稚園教師。在建築界享負盛名的Frank Lloyd Wright,雖然從未正式修讀建築,兒時的一套Froebel Gifts玩意,卻啟發其創意思維和深度思考,一步一步引領他走向殿堂之路。 另一位建築界大師Buckminster Fuller,年幼時也愛玩Froebel Gifts的連結和桿子,為日後名聞於世的Geodesic Dome網格穹頂撒下種子。著名雕塑藝術家野口勇(Isamu Noguchi)兒時遙望富士山的風景,孕育了建設Play Mountain的突破構思,Froebel Gifts更一脈相承,在其遊樂地景的傑作包括Piedmont Park、Kodomo No Kuni Playground及Moerenuma Park中,均用上基本線條和立體形狀,意態創新抽象,大大增加了小朋友自由想像和隨意演繹的空間。 智樂人為尋找靈感,也經常角色扮演,務求代入小朋友的角度和心態。在豐物道蜎山窿公園的渠管遊樂裝置項目中,設計師預備了不少圓筒形狀及半開邊的廁紙筒,然後,在辦公枱上堆堆砌砌……究竟可堆至多高?半開與整個拼合,有什麼好玩?斜放又會發生什麼事?一個個問題引發連串想像,最終成為了大受小朋友歡迎的遊樂場,你有去過玩嗎? 中環街市試玩創意滑梯 我們的靈感還來自小朋友,例如在2018年6月啟動的小小遊樂場規劃師計劃中,便有基督教聖約教會堅樂第二小學的18名學生,為改造社區遊樂空間,帶來不少創新啟發,包括在校園外的公共空間玩樹屋、在籃球場創建迷宮,甚至校內的後樓梯也可變成休憩小天地,有小豆袋椅、滑梯和波波池。 在小朋友的眼中,處處都可以玩,大人的職責就是確保遊戲既安全又好玩。為進一步向各界展示這個融合兒童心思和專業設計的好玩成果,我們更將滑梯移師至「2022港深城市\建築雙城雙年展(香港)」中,歡迎大家由即日至10月26日來中環街市見識一下,展期內的星期六、日上午10時至下午6時,更可親身試玩! 文:王見好(智樂兒童遊樂協會總幹事 ) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第416期]

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看得起遊戲:病童重獲實體遊戲支援

我們相信遊戲是兒童的基本需要,健康時要玩,患病也要玩。智樂自1994年便開展醫院遊戲服務,關顧病童的身心福祉,受惠人次平均每年達35,000人。2020年1月底遇上世紀疫症,服務剎時叫停,我們唯有轉戰線上,配合遊戲包的分發,力求繼續照顧病童;兩年多以來,派發數量多達17,000份。 自5月底獲悉實體服務開綠燈的消息後,我們的醫院遊戲團隊兩個多月以來,已陸陸續續重返6間公立醫院,包括香港兒童醫院、威爾斯親王醫院、將軍澳醫院、東區尤德夫人那打素醫院、瑪嘉烈醫院及明愛醫院。 與醫護互動 完成骰子拼圖 為打造重遇的良好印象,我們精心製作各具特色的見面禮。例如「骰子立體拼圖」,包含兩粒骰子,其中一粒由小朋友自行貼上特定貼紙,另一粒的貼紙則需要向醫護人員收集,才可將兩粒骰子拼合,遊戲雖簡單,過程卻十分有趣。至於「小手指、大意思」遊戲則以主題卡鼓勵小朋友向大人打招呼,除了得到對方的真人回應,更可獲取相應的貼紙。 「骰子立體拼圖」——由兩粒骰子組成,貼上貼紙後將兩粒骰子拼合,看看如何合湊成完整圖畫。(作者提供) 「小手指、大意思」——鼓勵小朋友與醫護人員打招呼,以獲取對方回應和相應貼紙。(作者提供) 透過見面禮打破隔膜,促成歡樂互動是醫院遊戲師重回病房的第一步,第二步便是回應嚴謹的防感染措施。新常態下,醫院遊戲服務必須一對一,選用的遊戲物資也屬單獨專享及一次即棄。面對初生至18歲以下的廣大服務對象、形形色色的醫療程序至五花八門的病童喜好,醫院遊戲師必須從容量有限的遊戲百寶袋中,精闢善用各種物資,扭盡六壬地回應小朋友的不同需要;例如紙杯、舌壓棒和毛毛條,既是手工遊戲的百變材料,又可變成磁力共振小玩意,與小朋友一邊製作,一邊講解。 製作小玩意——遊戲師運用紙杯、舌壓棒和毛毛條等材料,與小朋友一同製作磁力共振機,為檢查做好準備。(作者提供) 小朋友患病時的狀况無法預測,在病房駐守的醫院遊戲師正可回應突發需要,例如曾有一名3歲女童拒絕食藥,醫院遊戲師立即評估其身心狀况,繼而送上互動遊戲卡以平復情緒;玩了一會,小朋友便願意合作,乖乖把藥吞下。 病房中最常見的醫療程序首推抽血,醫院遊戲師過往會以抽血公仔將程序一一講解,讓小朋友認識及明白,甚或表達憂慮或想法,再逐一解釋和引導,因為小朋友需要預備的,除了認知上,還有情緒和心理層面。疫境下,我們製作了抽血平面遊戲,特設的靜電貼紙更可無限循環任貼,最適合需要重複操作以緩解不安的小朋友。我們明白患病沒法選擇,但如何面對疾病,卻是一道開放題,而遊戲正是陪伴病童走過病榻光景的重要開心良方! 抽血平面遊戲——在防感染措施下,以此遊戲回應小朋友的治療需要,特設靜電貼紙可循環任貼。(作者提供) 文:王見好(智樂兒童遊樂協會總幹事) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第411期]

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看得起遊戲:童參與建理想樂園

本港的兒童遊樂場被人詬病多年,常見的評語離不開「罐頭式倒模」、「沉悶」、「欠刺激」、「不適合我玩」等,有小朋友面對吸引力欠奉的遊樂場便會過「場」而不入,以雙腳來投票。 近年卻有令人喜出望外的遊樂場接連登場,小朋友和家長不惜舟車勞頓也要來朝聖,高峰時更有旺過花市的盛况出現,說的是2018年12月啟用的屯門公園共融遊樂場;而於2021年8月開放的東啟德公園彩虹樂園,除吸引跨區家庭前來體驗,也為鄰近街坊營造早晚相宜的社區遊樂空間。 小專員集思廣益 夢想成真 為何上述兩個遊樂場可突圍而出?原因是除了有致力推動遊戲的我們,以遊樂環境顧問的身分參與其中外,更史無前例地引入了兒童一同參與,讓主要使用者——小朋友的聲音被罕有地聆聽,而其想法亦被認真地看待。 屯門公園共融遊樂場的兒童參與名為「智樂小小遊樂場專員培育計劃」,來自2間學校共17個初中生,在為期14個月的計劃中,透過兒童友善的方法來認識遊戲、體驗遊樂場、孕育共融意念、投入設計,並親身以模型及畫作向建築署的專責團隊表達想法。其後,園境師把意見綜合整理後,更向小專員們講解觸感牆及玩水區地面遊戲的設計藍圖,又帶領大家在工地外圍檢視進度。最後,遊樂場建成後,少不了讓這些小專員優先試玩及在開幕禮上獲邀見證重要時刻。目睹意見被採納並變成真實,小專員都感到很偉大,更認為遊樂場是屬於小專員的,歸屬感滿溢! 小學生投選好玩遊樂設施 至於東啟德公園彩虹樂園的兒童參與,則更為精煉簡約。先以工作坊讓毗鄰小學的學生們理解樂園的改造背景,再認識各種好玩又合適的遊樂設施後,便以貼紙投選心中所愛;工作坊另設延伸答問和對話,讓我們進一步掌握孩子們的喜好因由。設計師在思考用家的想法後,也舉行了會面回饋環節,貫徹與小朋友有交流兼有交代的互動原則。樂園中大受歡迎的人力滾輪(即倉鼠圈),正是用家高票投選的結果。 有人或會認為小朋友懂得不多,甚至未有能力表達所思所想。我們卻深信,在遊戲這一塊領土,孩子的意見、行為和感受都應當被尊重,關鍵在大人有否/能否/可否以兒童友善的方式用心參詳、思量和琢磨。2019年《施政報告》提及改造康文署170個公共遊樂空間,過程中會鼓勵和促進社區參與和民間共議,據知兒童的聲音也會包括在內,期待! 相關短片:youtu.be/YVunbIMa6gk 文:王見好(智樂兒童遊樂協會總幹事) 作者簡介:智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第406期]

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看得起遊戲:永遠懷念馬登夫人

香港是一個競爭激烈的社會,爭先奪標的風氣蔓延至小朋友的成長領域。為了將童年還給小朋友,讓孩子重拾遊戲的樂趣和純粹,我們多年以來一直默默耕耘,謹遵創始人馬登夫人(Mrs Anne Marden)的言傳身教。 (作者提供) 兒童遊戲推手 時鐘重返30多年前,「勤有功戲無益」的傳統觀念根深柢固,馬登夫人卻率先關注飽受大眾忽視的兒童遊戲,智樂兒童遊樂協會(智樂)就在她的眷顧下,於1987年正式成立。 仁愛、善良、溫柔兼具知性美的馬登夫人,在智樂誕生後擔任主席一職至1991年,其後一直以名譽會長身分諄諄教誨,步步帶領;除親身促成於1989年啟用的京士柏公園兒童遊樂場,為有特殊需要的小朋友打開遊樂世界的一片新天新地,更啟導了20多年後的屯門公園共融遊樂場。小朋友今天得以玩沙又玩水,全靠前人的一步一腳印! 馬登夫人心繫小朋友的健康成長,全方位推動兒童遊戲的方針,見諸往後發展的每一個項目,計有在難民營和監獄內建設遊樂場、醫院遊戲、玩具圖書館、屋苑遊戲、校園遊戲、歷險遊戲、大自然遊戲、遊戲街、遊樂車、遊戲萬象館等。此外,馬登夫人更具遠見地提出鼓動大人認識遊戲的重要,於是,智樂的連串培訓藍圖因而萌芽生長,而永久培訓場地——安妮馬登智樂學院的出現,也全賴其家族基金的慷慨斥資,全力支持。 事必躬親建榜樣 着重身體力行的馬登夫人,事事親力親為,由內部討論至對外事務、本地推動至國際會議、遊戲活動甚至施工地盤,無一不見她的身影;無論倡議游說、案頭撰文、台上陳辭,馬登夫人也事必躬親,其嚴謹認真的態度,啟發了智樂全體上下的視野,成為了我們仰望學習的典範榜樣。 馬登夫人於5月31日與世長辭,享壽96歲。她的無私付出和長久奉獻,香港人將銘記於心;她的慈愛、她的笑容、她的教導,智樂人會一直長存心坎;她的啟迪、她的高瞻遠矚,將成為我們的明燈,照亮推動兒童遊戲的漫長路上,薪火將必相傳! 感謝您,馬登夫人!在您引領下一路同行,是我們的榮幸! (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) 文:王見好 (智樂兒童遊樂協會總幹事 )--智樂兒童遊樂協會成立於1987年,多年來肩負起推動兒童遊戲的使命,期望建立一個尊重、保護、實踐遊戲權利的社會,讓孩子樂享童年。 [Happy PaMa 教得樂 第401期]

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