HAPPY PAMA 教得樂

爸媽們，你家的小寶寶是否很喜歡上躥下跳，完全無危機意識？抑或反過來，超級畏高，連盪鞦韆也害怕？小人兒很抗拒穿高領衣服或羊毛衣？他不論坐或立都是彎腰寒背，一副懶洋洋的樣子？那就要當心孩子的感覺統合（Sensory Integration）發展或有偏差。感統不單影響小朋友的日常生活，還牽連學習和社交。幼兒教育工作者建議，家長應把握寶寶8歲前感統發展的黃金期，為他們勤做家居遊戲訓練，提升表現。 孩子「不聽話」，或許跟感統發展不佳有關，令他們難以接受指令。（設計圖片，[email protected]） 「我不時都會聽到家長投訴，說小朋友麻煩不合作，譬如吃東西總是『慢吞吞』，經常含在嘴裏不肯咀嚼；又或是穿衣服也『扭扭擰擰』，不是說這件衫緊，就是說那條褲窄，而衣領上的標籤亦非剪不可。每次聽到這些投訴，我都會請家長嘗試從另一個角度觀察一下，看看小朋友的感統發展，是否有偏差！」 真理浸信會榮光幼兒園校長朱裘萱說。 朱裘萱（黃志東攝） 早在1970年代，美國職業治療師及臨牀心理學家Anna Jean Ayres已經提出，大腦的神經系統，能夠把來自身體內在和外在的感覺刺激作出分析、整理和組織，再指示身體做出合適的反應，這個過程稱為感覺統合。而在眾多感覺刺激當中，感統理論特別强調3種，包括︰ •前庭平衡覺︰ 透過內耳的3個半規管和耳石器官，讓我們維持身體平衡 •本體覺︰ 藉着肌肉、關節，分辨四肢的位置和動態 •觸覺︰ 藉着皮膚的神經細胞接收來自外界的溫度、壓力、疼痛、質感等刺激 社會、教養影響感統發展 朱裘萱表示，有特殊教育需要（SEN）的兒童，往往伴隨有感統失調的問題，但就算是一般小孩，都有可能在發展上出現偏差，以致有反應過敏或過弱的情况，「例如有些學生執筆寫字很用力，連紙張也幾乎給刺穿 ，這反映小朋友可能本體覺較弱，所以不懂得控制書寫力度」。 從事幼兒教育工作18年的朱裘萱，亦發現近年孩子的感統發展有走下坡的趨勢，她相信多少跟社會環境和教養文化有關。「回想我小時候，公園有很高的滑梯、攀爬架，但現在基於安全理由，都沒有這些設施了，孩子鍛煉四肢的機會大大減少。還有，現在的小寶寶實在太多人照顧，父母、『四大長老』（外公、外婆、爺爺、嫲嫲） 再加上傭工，7個成年人照顧1個小朋友，服侍得周全又妥貼，孩子自理的機會不多，也使他們的肌肉、關節活動發展相對較弱。」 本體覺訓練 改善「慢3拍」男童 要改善上述情况，可透過多做感統運動。真理浸信會屬會學校自2009年起，逐步在轄下6間幼兒園/幼稚園引入感統課程，希望把握8歲前腦部和感統發展的關鍵期，讓幼兒運用他們的肢體，每天做20至30分鐘有趣、有意義的感覺刺激運動。 真理浸信會屬會學校感統課程發展組長、真理浸信會何袁惠琼幼稚園主任柳亞芳是當年屬會第一批安排在本港及台灣接受感統教學訓練的教師，多年來見證着不少學生的進步，其中一名男生，她印象特別深刻。「他最初給我的印象是『慢3拍』，老師一個很簡單的指令，他都未必有反應。但是否代表他頑皮、不合作呢？不是。我相信他是感統發展欠佳，以致聚焦不到，難以回應環境。」於是，教師給他多作本體覺訓練，例如是「櫈上小飛機」，做法是幼兒趴在櫈上，雙手雙腳離地，呈飛機狀，頭向上仰，維持身體平衡。柳亞芳形容，起初他完全掌握不到，「他一趴在櫈上，四肢便落地，明顯是肌肉缺乏張力。但反覆訓練一段時間後，小朋友漸漸做到像『飛機』般挺開身體，也維持到10秒」。如是者，感統訓練不單連帶改善小男孩平日在課堂上的坐姿，他不再是彎腰寒背，而且接受指令的速度亦快了很多，「結合感統元素的運動，就好比營養，可以滋養幼兒的大腦，有助發出及正確回應信息」。 柳亞芳（黃志東攝） 配合家居訓練 效果更佳 她又建議爸媽可針對幼兒的問題，在家居配合訓練，效果相得益彰。舉例，一些有觸覺防禦、安全感不足的小孩，柳亞芳說，家長可在小朋友洗澡後以潤膚液作按摩，又或者用大毛巾包緊他們的身體，然後再慢慢放鬆，都有助紓緩情緒；針對四肢乏力的，則可以做「小牛耕田」，由爸媽捉起小朋友雙腳，小朋友以手走路，「這既是親子活動，從中也訓練到小孩子前肢的肌肉張力，以及肢體動作協調，一舉多得」。 ．本體覺訓練（圖） 櫈上推球、腳倒立和撐小船等動作，幫助幼兒增加關節與肌肉的感覺及張力，有助改善四肢協調、動作計劃、書寫與自理能力。（黃志東攝） ．前庭平衡覺訓練（圖） 斜台滑板車、搖搖船和攀爬架等動作，幫助幼兒分辨方向、距離和速度，使身體作出調節，亦有助改善多動現象，提升專注力、平衡力、視知覺和聽知覺。（黃志東攝） ．重心訓練（圖） 重心訓練有助加強幼兒對高度、深度與速度的適應，消除對團體遊戲活動的焦慮。圖為上上落落、獨腳櫈大力士等訓練項目。（黃志東攝） ．觸覺訓練（圖） 穿布洞、行觸感板等幫助幼兒調節皮膚對環境的敏感度，從而改善分心、情緒及人際關係，增加對環境的彈性。（黃志東攝） 文︰沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第381期]

有信心寫作——泳峯（左起）、梓晞和樂妍，由當初抗拒到現在有信心寫作，他們更想一嘗做小作家的滋味。（劉焌陶攝） 提起中文寫作，不少孩子都皺眉頭，家長費解何以子女經常閱讀，但總是「有入無出」，寫不出好文章來。針對學生的難處，有出版社就舉辦別開生面的寫作班，希望透過圖像、互動遊戲，啟發學生的寫作潛能，讓小朋友愛上寫作，甚至一嘗成為小作家的滋味！   在嶺南大學香港同學會小學讀五年級的泳峯、梓晞和樂妍，3人都不諱言以往很害怕中文寫作。泳峯和梓晞的壓力，主要來自文章的字數，「要寫200多字，有時覺得很困難。試過因為湊字數而刻意拖長，其實那些字都沒有意思」，梓晞靦腆地說。至於樂妍則經常遇到執筆忘字的問題，「會寫錯字，又或者忘了有什麼詞語可以用來表達想法」。 不過，自從校方安排3人參加小皇冠童書館與小麥文化聯合舉辦的「小小作家培訓班」後，他們的態度卻起了180度的變化。泳峯喜孜孜地告訴記者：「我現在對寫作信心大了很多，因為在培訓班學到怎樣創作人物角色，令內容更豐富。」樂妍也有同感：「我也信心強了，因為我在這裏學到的，會比其他沒參加課程的學生多。」至於梓晞，更用「享受」來形容她的寫作歷程，「我很享受和組員邊討論邊寫，很開心啊」！究竟這兩個出版社的編輯團隊，在孩子身上施展了什麼魔法呢？記者日前就「旁聽」了他們的課堂。 分享想法——小班形式的課堂，讓每個學生都有機會參與和表達。（劉焌陶攝） 角色矛盾衝突情節最吸引 相比起傳統課堂，「小小作家培訓班」加入更多討論和遊戲元素。像這天，編輯導師為強化學生們在「起承轉合」敘事手法中「轉」的技巧，先要他們化身成「城市老鼠」或「鄉村老鼠」，然後輪流猜拳，爭取揀選有利圖卡的機會，用以證明城市抑或鄉村更適合老鼠居住。當城市老鼠一方說「城市交通方便，有病可以立即打999，去醫院接受治療」，鄉村老鼠便反擊：「城市人口擠迫，傳染病散播更快啊！」鄉村老鼠又說，住在鄉村，鄰里關係更佳；城市老鼠就覺得住在城市，生活用品一應俱全，非常方便。兩組之間你一言我一語，已實踐編輯導師在課堂開首所講，「文章或故事，最吸引讀者、最有張力的描寫，往往是角色間的矛盾與衝突」。 輪流猜拳——為增加課堂氣氛，導師安排同學猜拳選圖卡，大家都玩得很投入。（劉焌陶攝） 老鼠開會——學生化身成「老鼠」，一起討論居住在城市或鄉村的優劣之處。（劉焌陶攝） 寫成文章——一輪「腦震盪」後，學生馬上記下點子並加以組織，寫成短短的文章。（劉焌陶攝） 嶺南大學香港同學會小學校長鄭安娜認為，在課外活動引入這種小班形式的寫作班，更能照顧每個學生的需要，「平日課堂只有30分鐘，一班有20多人，教師能夠給學生分享的時間很有限；但這個寫作班有1小時，而且只得10個學生，每人分享自己想法的機會就有很多」。她更欣賞共同創作的過程，「因為每個組員都拋出點子，一組合起來至少有3、4個想法。學生又馬上記錄下來，令他們動筆寫文章時，速度提升很多」。 鄭安娜（劉焌陶攝） 帶着任務去創作 談到小朋友「有入無出」，即閱讀很多書但寫不出文章的問題，任教該校的中文科科長謝恬頤相信，孩子的腦袋裝着很多東西，只是受制於寫作題目或環境，令他們過於「循規蹈矩」，沒有膽量用文字表達創意，「我觀察到，很多學生也喜歡看偵探類小說，若然我們改變一下寫作環境，例如要他們帶着任務、挑戰去創作故事，或許孩子會更容易把平日所看的運用出來」。她透露，中文科寫作稍後會有一些更考創意的題目，例如改寫《西遊記》結局，希望有更多空間讓小朋友發揮。 謝恬頤（劉焌陶攝） 自本學年推出「小小作家培訓班」後，青馬文化及小麥文化總編輯林慧儀（Ruby）接觸不少高小學生，雖然整個活動只得4節，Ruby已見證到很多孩子的轉變，「我見到學生『入』和『出』的過程愈來愈快，大家討論5分鐘、8分鐘後，很快已經可以轉化成文字，再發表，令我好興奮」。她續說此計劃的終極目標，是把每個學生創作的故事集結成書，因此編輯團隊會以出版書籍的經驗，傳授寫作心得，「4堂各有不同主題，包括第1堂着重啟發創作靈感、設定角色；第2堂是描寫精彩的場景；第3堂則怎樣做好起承轉合，製造高潮；第4堂就使用mind map（腦圖），把之前所學的整理好，正式下筆」。 林慧儀（受訪者提供） 文︰沈雅詩 [Happy PaMa 教得樂 第372期]

馬騮仔Monchhichi不怕冷，今個冬天不但邀請大小朋友在溜冰場齊齊玩，還約大家一同在酒店staycation吃下午茶！ 今次Monchhichi來到愉景灣，先約大家在溜冰場見面。整個12月，愉景灣溜冰場處處都有Monchhichi不同造型的身影，除了多個打卡區，連溜冰輔助器也有Monchhichi的嘜頭呢！場內將舉行一連串精彩活動，除了12月25至27日的聖誕溜冰體驗班，還有12月18及19日的聖誕花式溜冰表演，由溜冰學校的教練團隊帶領一眾學生演繹多首歌曲及小故事。教練們也準備在12月20至26日期間，每天下午4:15帶來花式溜冰表演，每場表演時間為10至15分鐘。至於在普天同慶的平安夜及聖誕節，溜冰場則安排冰上Busking，以悠揚悅耳的音樂送上歡樂，聖誕老人亦會於聖誕節當天下午現身，與大家拍照及大派Monchhichi小禮物，共度難忘時光。溜冰課程及入場券可於Klook獨家預訂。 至於在早前暑假一度爆滿的香港愉景灣酒店Monchhichi主題住宿又回來啦！來自日本Sekiguchi公司的Monchhichi再一次聯乘香港愉景灣酒店，帶來「Monchhichi MAKE-A-WISH」酒店度假計劃，橫跨聖誕、除夕、農曆新年和情人節，並以「Make-A-WISH」（許願）為主題，希望大家迎接充滿希望的新一年！全層客房共有4款主題佈置，包括雪祭、花見、溫泉和初詣，客人將被隨機安排到主題客房，為旅程帶來多一分驚喜和神秘感。房內所有飾物及佈置均由日本Sekiguchi公司特許Monchhichi授權商Atelier全權包辦，預訂住宿計劃之客人每房均可獲贈Monchhichi拖鞋兩雙及主題砌圖一份，還可以參加工作坊，製作幸運星或曲奇餅，帶回家與朋友分享！ info Monchhichi MAKE-A-WISH住宿計劃 價錢：$1890起 內容：入住酒店客房1晚、自助早餐、Monchhichi主題下午茶（逢周一至五；12月24至31日、1月1至2日、2月1至3日將為下午茶套餐；其餘周六日將為下午茶自助餐）、參加Monchhichi工作坊（周一至五為幸運星工作坊；周六日、12月24至31日及公眾假期為Monchhichi造型薑餅或曲奇餅工作坊） 訂房：Klook客路網上平台  https://bit.ly/3ofNkq1 查詢：2295 8355（香港愉景灣酒店訂房部） 溜冰場於12月開放多個公眾溜冰時段，入場費用已經已包括租借溜冰鞋費用（大小同價），Klook客路預訂連結：https://bit.ly/3FLo41Z 30分鐘的溜冰課程，是新手發掘溜冰樂趣的絕佳起點，專業教練將以有趣互動的方式教授基本溜冰技巧。 愉景灣溜冰場處處都是Monchhichi的身影，並特設多個打卡區，讓大家與Monchhichi合照留念。 海景浴缸附上Monchhichi浸溫泉的佈置，讓大家感覺如日本旅行！ 房間主題分別為雪祭、花見、溫泉和初詣4款，住客事前不會得知分派哪一個主題，check in「拆禮物」時感到格外刺激。 房內設有Monchhichi公仔、卡通造型暖手抱枕、玻璃窗、鏡貼、沐浴簾等一系列主題佈置。 預訂住宿計可獲贈Monchhichi拖鞋及拼圖作為小禮物。 海景房處處都有Monchhichi陪伴大家！ 酒店大堂Monchhichi拍照區。 Auberge×Monchhichi MAKE-A-WISH 20cm主題造型毛公仔。客人即日起可到酒店Pop-up Store購買，數量有限，售完即止。 由即日起指定日子，酒店的全天候臨海餐廳Cafe bord de Mer and Lounge每天下午3:15時至5:15供應Monchhichi主題下午茶。（$438起兩位用，已包加一） 每位凡惠顧下午茶的客人可獲贈Monchhichi主題造型矽膠套連搓手液。 愉景灣溜冰場與香港愉景灣酒店攜手，為預訂Monchhichi主題住宿的客人設計了「尋蹤遊戲」。辦理入住手續時，住客將獲Monchhichi尋蹤遊戲卡，只要到訪溜冰場及酒店的指定地點，並於卡上集齊限量版Monchhichi貼紙，便可參與網上有獎遊戲，有機會贏取豐富獎品！   文、圖：顏燕雯 模特兒：可怡Nydia