音樂起跑線

在基金會工作這幾年，我除了和孩子相處之外，其他時間就是和家長溝通和交流，作為母親也是一個平凡的師奶，與媽媽們較容易相處，大家分享最多是如何「對付」青春期的孩子，我每次分享的最後一句都是：「做好避孕，不要再生！」也許你覺得我無情或和家計會作對，但如果你知道這幾年我所認識的家庭和現況，你會明白，生小孩對他們來說是很容易的事，但教養孩子卻是他們不會和不願面對的事，我身邊還有很多朋友不知花費多少金錢和精神，找不知多少個婦科醫生，也不能成功當媽媽，是的，世事就是難料，世界就是不公平。 我那天看到一則新聞，說一名住台灣的失婚婦人，離婚後遇到一名黑人遊客，一見鍾情便嫁給他，更放棄大好事業，跑到非洲做家庭主婦，沒想到在3年內生了8胎，原來這黑人丈夫家族有多胎的歷史，而且在非洲是無業，想找個女人和他生孩子以取得政府資助，這台灣女士後來才發現這個真正原因，她雖然後悔到不得了，但看著生出來的幾個孩子和肚裡的那個，真不知道如何是好。 生小孩對他們來說是很容易的事，但教養孩子卻是他們不會和不願面對的事 我有一次做面試時，也接見了一個特別的個案。一個母親抱著一個幾個月的男嬰，後面跟著5名女孩子，再後面是另一個女士和男士分別推著兩部嬰兒車進來，我們當時不夠椅子和空間，要安排他們一家8口 （連手抱的嬰兒應該是9人），進入「士多」房等候，也立刻安排插隊面試，她5名女兒申請來中心免費學音樂，但看過她們的檔案，很明顯是靠綜援維生的典型例子，她和推著嬰兒車的女士，進入房間和我見面，我第一句問：「這幾個孩子都是你的嗎？」她點點頭，說因爲一直想追兒子，終於如願以償，申請了在大陸的家姐來幫忙照顧，準備會再碰運氣，也許不久將來會再索一男，說時非常興奮，我看看在外面等待的丈夫和其他女兒，完全好像不認識那樣，我不知說什麼好，只有把他們的檔案放在「拒絕」的盒子內。 又有一次，見到一位單親媽媽和16歲的女兒去聽音樂會，媽媽身型肥胖了很多，原來剛剛生了一對龍鳳雙胞胎，我不禁大膽問她是否同一個丈夫，她說是啊！不過沒有想過復合，因為那男人是個廢人，留在大陸更適合，我即問：「那誰幫你照顧小孩和日常生活？」她理直氣壯答：「阿女囉！」氣結。  

上次提過德國的教育令我嚮往，今次再講講他們人民生活和社會建設也是值得我們去思考。 一個城市要適合人居住，必須要令居民喜歡在此落腳，當居民覺得這是他喜歡留下來的地方，一定不會破壞，反而會珍惜、愛護，甚至投資，以漢堡這個城市為例，所有的建築物都歸政府所有，任何大財團或百萬富豪想在這城市投資或建任何東西，都要和政府簽定最少10年的死約，10年之後也不可以隨便轉售，不像香港那樣，炒賣市場令樓價不斷上升。城市內主要為住戶的權益和實際需要去建設，例如每個社區一定要有開放空間、學校、銀行和商鋪，如果不夠住宅，政府會改建一些空置樓宇甚至工廠作出租給市民，令到人人有屋住，不要推高樓價。 慢慢地，市民對社區有好感，鄰里互助合作把很多設施優化，政府只要管好政策，其他便由市民自發去創造，因此很多藝術家在那裡可以大展身手，小孩和父母一起在清潔街道，老人家會在小店賣東西來歡迎年青人，有社福團體會定期在公園舉行活動，也有很多藝術表演不會因沒場所而缺乏表演機會。 我們大人可以為下一代做得更好嗎 有錢的人不會過份有錢，無錢的人也不會過份低微，因為人人平等這個概念一定要由上面政策往下實施的。有些南美洲國家，有很多貧民區，整個山頭都是鐵皮屋或用泥鋪的空間，衛生情況，人民生活水平已經極差，也別說有什麼設施，因此很多年青人在這種環境下，很容易接觸罪惡或毒品，他們眼中只有兩樣東西就是：「有錢」和「無錢」，一輛較新款的私家車經過已經惹來羨慕目光，眼前的家是如何殘破，政府沒有能力去改善，山後面卻是一棟棟漂亮的大樓，有各種商店和百貨公司，內裡少數的住宅是富豪才可以居住的，最緊要是交通非常方便，住在那裡是一個身份象徵。 原來一個城市的規劃是那麼重要，一個好城市要有居民的參與才能夠公平生活，在此想起住在劏房的孩子，感到很無奈，我們大人可以為下一代做得更好嗎？

最近看到一些學校老師有不如意事，用自毀來洩憤，校長更要到精神病院治療，不禁嘆氣和失望，如果香港的教育工作者也亂在一團，決策者又未能作出補救和變動，受害一定是我們的小朋友。 現在地方已經很少，人又多，我們可否參考一下其他國家的政策？就算是天馬行空的想像，未能在這一刻實現，但也總好過沉默下去，不作任何改變。 我看了一套紀錄片是講述德國包浩斯(Bauhaus) 主義和概念，（不要誤會是時裝品牌）它的概念是由人出發來配合環境，把大自然和建築、藝術和人民連繫起來，當中要實用和公整，以前很多東德的建築物都充滿包浩斯( Bauhaus) 色彩，在德國，你也許能看到以紅色、藍色、白色、黑色和黃色拼出來的圖案設計，佈滿整棟建築物或商品，這些顏色都是包浩斯( Bauhaus)的獨特風格。 以前很多東德的建築物都充滿包浩斯( Bauhaus) 色彩，在德國，你也許能看到以紅色、藍色、白色、黑色和黃色拼出來的圖案設計。（龐倩渝提供） 我最深刻印象是說其中一所學校是沒有課室的，只有用活動室和顏色來區分不同的年級和須要，例如學校正中間是一座很大和多層的梯級，油漆是深藍色，學生稱那座是「藍山」，那裡會有不同年級的學生聚習，一起學習一起玩耍，也是老師和學生的相聚地方。在「藍山」內裡卻有一個深紅色的小空間，長長的椅子頭上吊著整齊的讀書燈，每個人都在那裡安靜地看書和自修，與山外的氣氛有截然不同。 在幾年的教育就是要他們了解自己和關心四周發生的事，離開學校時，他們每一個人已經非常清楚知道自己的長處和弱點，加上他們一直接收世界不同的資訊，一直觀察世界大事，找工作是他們應該為自己作主的事 學生沒有功課，他們的功課是根據老師給予的指引和說解去完成，當中要幾個同學一起去搜集資料、去紀錄和去實踐，當中有困難或不妥協時，才找老師，但老師也不是每次幫學生解決，因為功課始終也是寫些上學生的名，最令我深刻是校長的幾句說話：「我們不會為畢業生提供任何資訊關於就業機會或工作崗位，我們也不為他們找工作而參與任何意見，只會在他們仍然是學生的時候照顧他們，在幾年的教育就是要他們了解自己和關心四周發生的事，離開學校時，他們每一個人已經非常清楚知道自己的長處和弱點，加上他們一直接收世界不同的資訊，一直觀察世界大事，找工作是他們應該為自己作主的事，沒有任何人可以代替。」 我們的下一代什麼時候能找到屬於自己的烏托邦？

最近和一位英國朋友相聚，大家談起教育問題，很多事物已經和我們那一代有非常大的變化，無論在英國、香港或世界各地，因為有了互聯網的普及，原有的東西也被顛覆。很多孩子一直看著手機或電腦上網打機，已經有很多專題在討論，更有課程讓家長或社工去學習應付年青人沉迷上網。 不過他提起了一些事對我來說是一個很好的提醒，他說在倫敦每天搭鐵路或公車，發覺越來越安靜，大部分時間只聽到列車的聲音，因為很多人都聽著耳機，在聽音樂或看手機，年青人佔最多，這些情形漸漸會令到他們更封閉，因為長時間的沉默會演變成避難所，他們更會少看外面的風景，關心附近的環境或別人的須要，這樣他們的耳朵只會單一接收而缺乏表達，也錯失互動的機會。 什麼是對孩子製造出壓力，他很直接了當說：「我們大人和那些功課！」 我和他說，我的工作其中一項最重要的是讓孩子透過音樂來表達自己，音樂能夠成為一種共通語言，連繫大家，甚至連繫社會，如果孩子慢慢沒有用耳朵，那我們的工作將會非常辛苦。聽了他這樣說，我也非常慚愧，因為我也是耳機一族，一踏出門口便自然塞著耳機邊走邊聽，於是那天和英國人聊天後，立刻拔掉一邊耳機，留下一邊，試一下效果，其實真的可行，我去街市買菜或和鄰居交談，也如常可以對答，只要把音量調較小聲一些便可。 兩年前我去到加拿大，學了一個短期課程，是用高頻音樂來幫助自閉症傾向的兒童，我對那位教授的研究有非常大的期望，因為他已經在法國和加拿大等地方試驗，很多數據顯示出對那些語言能力和理解能力較差的孩子有顯著的進步，透過一邊聽音樂來訓練耳朵的接收，但每天只可以聽一個小時，其他時間要讓孩子玩耍享樂，最重要是令孩子不要在有壓力的環境下成長，我問教授，在他眼中，什麼是對孩子製造出壓力，他很直接了當說：「我們大人和那些功課！」我只能無奈的笑了一笑，不敢再說下去。

上星期做了一個訪問節目，我是受訪者，主要是講社區的好人好事，記者非常細心，早一星期已經約了我在中心相見，本來是了解我這幾年的工作，慢慢說起育兒，照顧和教養孩子，兩個媽媽雖然初次見面，打開一個永遠談不完的話題，一談便是幾小時，艱辛過程和當中的樂與苦，把我們拉在一起。 在節目中，我提到有些孩子因爲成績不好而被標籤化，有時一兩年的成績差便被看為一事無成，被「睇死」，如果當中遇到不容易相處的老師，往往會將孩子僅剩的自信心也奪去，父母的愛和關懷是唯一能改變他的世界，但如果連父母也沒有，那孩子會變成如何，他心中的榜樣是如何？他長大後對社會的看法和承擔又會是怎樣？ 特別是小弟弟，鬈鬈的頭髮，長長的眼睫毛，長得像洋娃娃一樣，看到他兩手臂長滿了濕疹，很心痛。 去年我遇到一個非常值得關注的個案，要立刻去處理，一個母親生了4個孩子，被丈夫拋棄後，染上毒品，孩子一直在家中得不到照顧，學校社工發現後立即報警，4個小孩被安排入住保良局，但由於學校在油麻地，社工知道他們對音樂很有興趣，便安排我們見面，剛巧我們在某商場做音樂工作坊，於是便讓這4個孩子一邊玩一邊傾談之下做了「面試」，沒有在中心房間進行，我發覺他們除了比較害羞外，每個都長得非常可愛，特別是小弟弟，鬈鬈的頭髮，長長的眼睫毛，長得像洋娃娃一樣，看到他兩手臂長滿了濕疹，很心痛。 他們的媽媽突然出現，4個小孩沒有顯得高興，只有最小的弟弟慢慢走到媽媽身邊，擁抱了一下 上星期，我到油麻地的中心工作，看到他們已各自學習不同的樂器，妹妹也在合唱團唱歌，從窗口看到她很投入，整整兩個小時，他們均有社工人員協助，把功課做完再看一會書，最後提起書包回到保良局去，準備離開的時候，他們的媽媽突然出現，4個小孩沒有顯得高興，只有最小的弟弟慢慢走到媽媽身邊，擁抱了一下，我們立刻安排坐位給他們相聚一下，雖然他們已經很睏，但也和媽媽談了10分鐘，媽媽又突然起來要離開了，4個小孩又沒有顯得不高興，一切看起來很平靜，到底他們已習慣了，我不禁和媽媽對望一眼，她的樣貌清秀，只是三十多歲的女子，看上去好像五十歲的樣子，牙齒只剩下一顆，真的非常可惜。 這位媽媽有沒有在晚上，夜闌人靜的時候，抬頭望着天空時想念這4個可愛的孩子，他們在沒有選擇下來到這個世界，卻遇到一對不負責任的父母，我很希望他們的存在，一定要有價值，就像日月星辰那樣美麗，那樣燦爛。

每年的3月，都是學校和家長最緊張的日子，因為為期數星期的香港校際音樂節開鑼了，在面書不斷有賽果公佈，那些祝賀和加油字句、貼圖加動畫也不斷洗版，連一些平時很少出現的朋友和老師也會在這個時候被Tag ，他們也是後來才發現。現在有了互聯網，消息傳出之快是用「秒」來量度速度 ，人未離開會場，結果已經在手機或面書公開了，比起以前，我們要知道學生比賽的結果，有時要等到下次上課時才知道，當然以前我們對於結果不會放得太重要，但對於獎杯這件物體，很多家長不惜代價，不顧一切後果，甚至有家長知道孩子沒有得獎，自己去訂造獎杯或獎狀去送給孩子，其實是給自己一個安慰和多月來「努力」的交代。 沒有想到女兒會非常憎恨這個停車場外  更加憎恨手持的樂器 這令我想起以前有位學生家長，因為覺得女兒太害羞，不夠自信，身體動作很生硬，本來在家中演奏得很順暢和充滿感情，可惜在台上表演卻如機器人一樣，於是便帶女兒去到尖沙嘴海運大廈露天停車場那裡，迫女兒在那裡拿出樂器然後演奏，如果數十元的停車場費用能夠換取女兒的獎項，實在是太值得，作為家長也感到無比光榮，可是他們沒有想到除了女兒會非常憎恨這個停車場外，更加憎恨自己手持的樂器，果然女兒幾年後，青春期的反叛性格很厲害，也從此不再學樂器了。 連鎖咖啡館迫孩子當眾吹奏樂器練習  客人也受罪 當年帶兒子去公園玩耍時，試過看見有家長拿著錄音機或攝錄機，去拍攝孩子在郊外吹奏或拉奏樂器，也是在3月份發生，其他人未必知道為何，以為這位家長實在非常幸運，有一個那麼喜愛音樂和出色的孩子，在大自然中演奏音樂，我卻不禁搖頭，心裡同情孩子，如果他能夠拿取獎項，一切難堪也值得，但萬一沒有獎項，家長當晚一定轍夜難眠。外國很多時候有田園音樂節或戶外音樂會，表演者是享受在戶外的氣氛和聲音，很多音樂家也會創作一些田園歌曲或牧歌，靈感也是來自大自然，確實與小孩這樣被迫練習是兩回事。 上星期看到有音樂老師留言，在連鎖咖啡館聽到家長迫孩子當眾吹奏樂器練習，以增進孩子自信心及「練膽」，希望增加攞獎機會，不單是無辜的孩子受罪，連坐在咖啡館本來很自在的客人也受罪，我不敢應同也很難接受。 如果你最近在一些公眾場所聽到小孩子演奏音樂，希望你也略知一二，也希望你能盡量享受，畢竟也當做件好事，支持一下校際音樂節吧！

3月9日早上10時15分，香港柴灣青年廣場的演講廳，校際音樂節鋼琴組別第三級，10歲的小明提起最大的勇氣，踏在台上，90度向評判來一個躹躬，雙腳尖把身體推高坐在琴椅上，準備他的比賽歌曲，腦袋空白之際，第一粒音已經彈錯了，立即轉過頭來看著坐在家長席的媽媽，媽媽雙手掩臉，難堪低頭，小明頭頂上出現烏雲密佈，心想：「為何是我！？」 3月9日早上10時15分，芬蘭赫爾辛基的一所小學課室，正在上綜合堂，10歲的勞卡把手裡的泥沙緩緩倒入玻璃瓶內中，再加上一些木碎，下面已經放入大石和炭塊等的東西，旁邊的同學正在調沖一杯咖啡，他們正在自制一個簡單又實用的瀘水系統，他們期待把老師所教的知識和技能，把一杯咖啡變成清水，勞卡雙眼專注看著水滴，一天的時間仿佛不夠用。 讓我們的孩子每天也感受到愛，不必驚慌不必受怕。 3月9日早上10時15分，敍利亞庫爾德斯坦的荒廢樓層中，10歲的巴哈爾把一頭長長的頭髮剪短，也穿上男孩子的衣服，托著一籃的麵包，準備和哥哥一起去市集賣，他臨走時看到地上放好的書本，心想：「我什麼時候才可以回學校呢？很掛念同學們。」他們經過一大樓的外牆，眼角偷看了一幅幅的血漬，爸爸和叔叔不久前就是在這裡被恐怖分子槍殺了。 3月9日早上10時15分，來自波蘭的記者帕德雷夫斯基，來到了庫爾德斯坦這個城市，希望能趁停火協議生效期間把握機會，報導一些最新當地居民的生活狀況，走了不久便在橋上遇到正準備擺攤的巴哈爾，正和哥哥忙著，帕德雷夫斯基好奇地走過去，和他們閒聊了幾句，得到他們同意後，便和他們影了一張照片，這張照片後來刊登於帕德雷夫斯基最新的一篇交章裡，標題是：「戰火中的男孩」。 住在芬蘭的勞卡，回到家中，吃過茶點後，媽媽遞上今天的報紙，一邊朗讀一邊指著印在報紙上巴哈爾的照片，勞卡覺得文章很有趣，把這篇「戰火中的男孩」剪了下來，明天將會和同學老師一起閱讀，晚飯時，他把今天做過的瀘水系統和家人分享，電視正在播出亞洲旅遊節目，今次介紹的地方是香港，節目一開始便介紹旺角行人專用區的人流情況以及周邊繁忙的街道。 3月9日早上10時15分，也許你在看著這篇文章！讓我們的孩子每天也感受到愛，不必驚慌不必受怕。  

相信大家乘搭公共交通時候，偶爾會聽到有人為了空間問題、秩序問題等等而起爭執，有時被一些芝麻綠豆的事而影響整天工作心情，繼而再容易激發一連串不愉快事件發生，更會連累到家人朋友和同事的心情。 我昨天搭地鐵時，正值非常繁忙時間，每次列車停在月台，只能有2至3個人入到車廂內，迫到車廂內，門又關不了，站在靠門的乘客本已挺胸收腹等門關上卻又再次打開，心想到底是誰在月台阻止關門呢？列車乘風而前進時，也順便帶著陣陣惡臭氣味撲鼻，那種難受的感覺久久停在四周，皺眉頭無奈地承受。一位年青人在最後一刻終於在門關上前成功登車，鼻孔貼在前面一位男士的頭頂，男土已回頭怒看年青人一眼，年青人說了一句：「唔該！」以為男士前面有空間，希望他可以向前移動，沒想到其實男士身前放了一個行李箱，年青人伸頭看看明白了便沒有再問，沒想到男士突然發火，一氣呵成把所有粗口說出來，令整個車廂氣氛緊張，年青人也不甘示弱，奮力回敬，旁邊乘客不斷勸阻也徒勞，也有乘客拿出手機拍攝，列車由尖沙咀到金鐘的路程上，特別漫長，大家無奈地一直聽著那些髒話，列車一到月台，他們便立刻滾在地上大打出手，職員立即前來處理，之後的事情不知怎樣結束。 香港人的真笑容實在太少了 農曆新年後，我家屋苑來了一位新的保安員，平時保安員早上時都只會說「早晨！」，但這位新的保安員會為你開門，先說「早晨！」，如果是穿校服的，會說：「學業進步！」；如果是成年人的，會說：「工作愉快！」；如果是老人家的，會說：「身體健康！」。本來很多街坊也不太習慣，好像有點受寵若驚，但過了一個月，大家都很喜歡這位保安員，也開始和他閒談聊天，很親切的感覺，每天清早已經有好心情，笑容多了，相信是一件美好事情。 也有一天，一位朋友在酒店訂了幾圍枱請好友吃飯，本來高高興興，卻有一位服務員態度非常惡劣，幫客人倒酒時面黑和馬虎，差不多每次也把酒淺到杯外，朋友準備要去投訴時，一看這位外籍服務員掛著胸襟的名牌，原來他是一位酒保，因為繁忙時間，要從酒吧的工作崗位出來幫忙，難怪那麼難受，朋友拿著酒杯上前和他聊幾句，說說有關酒類話題，聽聽酒保的介紹，情況立即180度轉變，開始笑容滿臉，倒酒時也額外專業。我不禁讚揚朋友的豁達，把本來可以很差的結果扭轉過來，讓大家很愉快地享用美食。 有一位外國朋友剛來香港時，每天在電梯見到鄰居時會問候對方：「你好嗎？」，笑容滿面，但後來他和我說，不會再這樣了，因為他每天都覺得自己像一個傻瓜，自言自語，香港人的真笑容實在太少了！  

在我的音樂路上，有幾位老師對我影響很大，其中不得不提是我演藝學院的老師劉綺華女士。 記得當年第一天上課，心想我的老師必定是那種有少少駝背的老太太，架著副老花眼鏡，嚴肅的板樣子，沒想到劉老師是位看上去最多30多歲的少婦，穿著一條黑色連身裙，娜娜多姿入房間，很隨意地和我打了個招呼，然後聽過我彈琴，再看看我的手，無奈地說我的手太細，有些歌曲應該彈不了。 說真的，當時我真的心有不甘，為何學校會安排一個那麼年輕的老師給我，她是否剛剛從音樂學院畢業呢？怎料之後聽到其他同學告訴我，劉老師已經是兩子之母，不久前才生完第二個孩子，怎可能身材是那麼的好？又有才華又年輕又完美⋯⋯一股妒忌的咀臉出現在我面上。 經過幾個星期的相處，每次老師在琴上示範樂章時，我更加妒忌她，琴聲和她的歌聲混在一起，生動而優雅，輪到每次聽我彈琴時，她都投入到不得了，雙手在空中擺動，就算有錯音，她以示繼續，在譜上畫的記號和圖畫也是非常深刻和可愛。 「劉老師(右）不只是我的終身老師，更是我的終身朋友！」（照片提供：龐倩渝） 這可以看出一個人的性格和氣質，只有最懂得包容的心才可以有如此的美德。 四年的演藝學院生活，我均須要外出教琴來支付學費，加上家中沒有鋼琴練習，每天要教完琴之後，才可以留待晚上在學院練習，老師後來了解到我的處境，知道我沒有練習，她不會問也不責怪我，只是默默聽我「練琴」，有時更會介紹學生給我去教，讓我收入增加。 劉老師有個綽號，就是「伴奏公主」（當時的伴奏王子是郭嘉特老 師），很多外國的大師來港舉行獨奏會，都會邀請老師作伴奏，現場看到她在台上的演奏，更是驚嘆，她的伴奏不只是把樂曲彈得正確無誤，而是和音樂家把擘同遊，在樂章中翩翩飛舞，當夥伴稍有差池時，會在他最須要的一刻扶他一把；當他最要出風頭時，會在後面支持和欣賞他，這可以看出一個人的性格和氣質，只有最懂得包容的心才可以有如此的美德。 我最後一年的畢業考試，一坐上琴椅時已經覺得想吐，因為太緊張，加上練得不夠好，一點信心也沒有，果然一開始時，整個腦袋是空白的，彈了幾個和弦後不能繼續，我當時真的想跑出演奏廳，在放棄之際，絕望地看著老師，老師雙手向我遞過樂譜，讓我看看第一頁，什麼都盡在不言中，我於是繼續回到鋼琴前，把我的演奏會完成。現在和老師說起當年的事都會開懷大笑，刻骨銘心。 這個星期是劉老師的生日，她在我心目中已經超越師生的關係，雖然她已升至嫲嫲級，在我心中，她永遠都是那位穿著黑色連身裙的少婦，更重要的是，她是我一位最好的朋友，老師！生日快樂！

農曆年過後，有幾位社福界的朋友和社工來中心探望小朋友，剛好是合唱團練習，中心從門外至門內，走廊也推滿人，有的在找自己的樂器，有的正準備排隊入房間，來探訪的人對此情此景不禁想，當真有那麼多孩子喜歡音樂嗎？想借個洗手間用一下，打開門，見到一堆人在廚房內上樂理課，他們開始明白，為何地方永遠不夠用。 聽過合唱團的孩子真情練習，小孩子甜美的聲音加上我們的女神 BoBo姐姐的教導，令到幾位姨姨很感動，雖然不是什麼難度高的作品，但小孩子的童真永遠是真摯的。其中有位社福界的朋友，想和孩子們交談，問誰想答問題？他們想也不想立即舉手。 「你為何每個星期也堅持來中心？」 「你學了音樂後，會覺得有什麼不同？」 「媽媽或爸爸喜歡你學音樂嗎？」小朋友都踴躍回答。 眼睛不停轉，淚水也差點流出來，我鼻子開始酸起來 直到有一條問題：「如果明天起床，音樂兒童基金會消失了，你們會覺得點？」 他們立即安靜下來，過了一會，開始有小朋友答： 「會好唔開心！」 「會大喊一場！」 「去搵胡太番嚟！」 「會自己成立一間一樣的中心！」 朋友於是再問：「如果你哋可以再開一間音樂兒童中心，你地可以收錢，好不好？」 他們一齊說：「唔好！」 有小朋友說：「因為我哋都不需要比錢，點解要收人錢呢？」 另一小朋友接着說：「如果我哋收錢，呢份感情就無咗啦！」說時，眼睛不停轉，淚水也差點流出來，我鼻子開始酸起來，想不到八、九歲孩子會那麼老積，大人聽了也覺得窩心。 孩子來學音樂，除了增加音樂知識外，最重要是要增加他們自信心，不會因為家庭的環境而看低自己，同一時間，關懷家長的工作從未間斷，這是一個長時期的工作，因為關係要慢慢建立，家長和我們的相處，透過孩子學音樂的過程來見證，我相信，不要去計算回報，自然會有不一樣的結果。 我們堅持把工作做好，讓更多孩子有機會學音樂，就算中心有一天要消失，我們的愛和關懷永遠不會變，因為有着你便有着我，希望香港不再有學不起音樂的小朋友！