論盡教育

學校賣唔賣得廣告？當然賣得喇。乜嘢叫做廣告？係將商品的好處話畀人知，讓人人知道。因為廣告要成本，所以要有回報，最直接係件商品只有60%好處，你要講到佢有100%，甚至更多，若能取信於人，增加銷路，這是成功的廣告。 學校賣廣告的方式不同往日。以前學校不敢、也不屑賣廣告。學校不同商品，如果以商業手法宣傳，家長會將之歸類為「學店」，「學店」的老闆們又知道宣傳重要，只好趁學校招生期間在報章附帶宣傳。一方面列出報名和考試日期，順帶說校風如何嚴謹，讓內容看似招生通知，而非讚花香的洗腦。一句講晒，「學店」老闆們認為打鑼打鼓賣廣告，讚花香會令家長反感，倒自己的米。 昔日宣傳學校要迂迴曲折 曾有兩間昔日頗具規模、財雄勢大，現在已結束了的「學店」，別有宣傳方法：刻意收錄一些有體育專長的學生，如游泳、籃球、足球、田徑，以獎學金名義給予津貼，學業成績優劣不在考慮之列；務求他們在學界運動時獲得冠軍，報章大字標題「XX學校陳大文100米自由式冠軍，榮膺今屆飛魚」。學校名字見報，雞乸咁大隻字，坊間稱這些為「職業學生」。「學店」老闆如此迂迴曲折宣傳，避免以廣告形式出現，無非唔想直接將學校當商品看待。以「盜亦有道」去形容略嫌誇張，間接顯示即使為了牟利辦學，出手仍有分寸，不若今時今日有些學校赤裸裸擺明車馬日日賣廣告。 不將學校視為商品 不將學生視為顧客 有人話家長不是懵人，會分得出哪些是真辦學，哪些是刮龍學店，有麝自然香，唔使搵人扮訪問，唔使日日在facebook賣廣告。唉！太平山望下來，真係好多老襯！你幾時見過男女拔萃、聖保羅男女、喇沙、聖瑪利、華仁在facebook自吹自擂？你要行到學校門口才見一塊2呎×3呎寫着校名的銅匾。這叫格調、自重、自信。要借廣告將60%吹大為200%是失格、失儀、失信。香港學校大致分四類：官立、資助、直資、私立（包括國際學校）。辦得好的官立和資助學校不少，直資辦得有特色的也很多，私校雖然生存不易，大都仍能保持格調，不將學校視為商品，不將學生視為顧客，王師奶對它們心存尊敬。 賣廣告的一定不是好學校？一定是學店？王師奶不作如是觀，可能他們也努力辦好學校。時勢對辦學不利，很多家庭移民，教育局宣布學生人數減少，連收生不足的官立學校也會停辦，資助學校會縮班殺校，直資也面臨困境；私立掙扎求存的壓力更大，因為沒有公帑資助，一分一毫的支出都靠學生的學費，小婦人了解和同情。王師奶耿耿於懷的是，認為辦學是崇高事業，具文化傳承的使命，不能將之視為商業行為，吹噓、催谷不單是降格、欺騙，更是對教育的侮辱。 文：王師奶 （不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] （隔周刊出） [Happy PaMa 教得樂 第372期]

本文題目有點煽情，縮班殺校已經充滿蕭瑟之氣，再加上殺人一詞，更添暴戾。先此聲明，殺人一詞之殺字，僅是借用，會意而已，並非真正手起刀落。王師奶執筆為文，專殺教育界的牛鬼蛇神，但一鬼死，一鬼生，灰心之餘，不能不學已去世多年的梁醒波唱番句霸腔「牛鬼蛇神何殺之不盡」！ 中小學面臨縮班與殺校危機，教育局向立法會提交文件，預計未來學齡人口將繼續下跌，而且比原先估計大。教育局將以身作則，審慎考慮停辦（殺校的美化詞）長期收生不足的官校。教育局公布自2016至2019年出生嬰兒數目一直下滑，2020年創新低，預計2026至2032年有可能再大幅下跌。教育局有數據在手，相信預測準確，而且走的走，留下的無膽生，生咗驚無本事養，香港步日本後塵，每年死的人多過出生嬰兒。 最近忽然出現一些八卦如王師奶都未聽過、自命教育專業的團體，建議當局研究本地出生率及內地學童來港就讀數字，慎重決定縮班殺校與否，倘局方掌握學童人口變化後決定縮班殺校是「無可厚非」。你以為教育局啲官員食飽飯等放工乎，呢啲嘢仲使你提醒？《小學概覽》印得清清楚楚，又向立法會交代過。自己懵閉閉仲以為係先知先覺，著住套西裝就泥鯭扮東星，突個頭出來扮專家。你想鼓吹縮班、殺校就直說，何必轉彎抹角「無可厚非」！ 因學生不足推小班教學 是本末倒置？ 學生人數減少是不爭的事實，縮班無可避免，縮吓縮吓就會縮無可縮，最後難免刀光劍影，名之為殺校又好，停辦又好，效果就係摺埋、執笠、收檔。落到如此田地，教育有心人固然心傷，教育局又何嘗樂見這現象！香港中、小、幼校舍過千，保守的估計學生人數減20%，即係起碼有200間校舍要關閉。現實無情，寺多和尚少，不摺埋難道養老鼠乎？試想一間原本開24班的學校只開得6個課室，情何以堪？由縮班、殺校引起的邊際效應就是「殺人」，或者溫和些說「裁員」。本來諗住作育英才為終生事業，培育社會棟樑，怎料壯志未酬，先被炒魷，真令英雄氣短。 照趨勢看，縮班、殺校、殺人是一條龍，直落無走雞。這演變會逐步逐步，不會一夜變天，先縮班，後殺校，再殺人。王師奶冷眼旁觀，今次最溫情理性的是局長楊潤雄，他說無可避免要「減班」（連縮班這詞都不用），希望過程穩定，而學校結束營運（避用殺校一詞）都有幾年過渡。幫教師轉行、提早退休等措施，局方都會考慮。楊潤雄做了幾年局長，王師奶對他一直有期望，認為耶穌會教出來的弟子總有溫情在，雖然也曾令小婦人失望過，但今次表現溫柔敦厚，令人動容。但願局長不要紙紮下巴，口輕輕，講咗唔認帳。有議會及教育界人士希望藉學生人數減少之際推行小班教學，他的回答雖令部分人失望，卻也鏗鏘有聲。他回應說：小班人數由25人降至20人，需與學界有更多討論。小班措施是以學與教為依歸。有需要降低時，無資源都要去爭取，但不是因為教師多就推出小班，這是本末倒置。明眼人都睇得出局長是在耍太極，但耍得漂亮。 最後，王師奶向局長進一言：耍太極的同時無礙研究實踐小班教學的步驟。 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第370期]

報載藍田的聖公會基孝中學一名女生在校內遭遇欺凌，搞到「食唔落飯，瞓唔到覺，係咁喊係咁喊」。她批評校方包庇涉事男生，家長已報警。 校內欺凌可大可小，要視情况而定，一般來說分清是非就可搞掂，學校若大事當無事反造成問題。報章報道頗為詳盡，引述女學生說及男生扔書桌、抓胸部，教師阻止報案；報道中最離譜的是訓導主任勸喻不要報警，話即使報警亦不會提供相關紀錄，又向警方表示該受欺凌女生「有精神分裂及幻想症」；另一社工暗示要保住校譽，勸家長不要報警。報道更指，涉事男生得悉女事主已報警，以言語恐嚇話其父母會「搵人打你」。最荒謬是家長要求見班主任，據稱獲安排在一房間等候，從下午1時等到晚上6、7時，原來該班主任已放學。校長已和事主家長會面，據悉承諾跟進事件，稱如教師做得不好會徹查及改善，並會安排事主參與「香薰班」。 校園欺凌 隱瞞百害無一利 嘩！乜𠵱家啲學校管理文化演變成咁。扔書桌怎可容忍？你估黑社會講唔掂數飛枱飛凳咩！抓胸是性侵，報道指不單不懲罰，班主任仲公開叫其他學生不要誣衊及孤立涉事男生。「誣衊」已經定性該涉事男生無辜，未調查先判無罪；報道提及的訓導主任勸止報警，仲話就算報警都不會提供相關紀錄；你又唔係醫生，竟指該被欺凌女生有精神分裂及幻想症（咁即係話該女生安白造喇）。勸事主家長不要報警可以理解，但以不提供資料為要脅則茲事體大，𠵱家啲家長唔係懵得咁淒涼。何况自己的女兒給人扔書桌、抓胸，仲話要「搵人打你」，唔報警點有安全保障啊！約見班主任，叫人由下午1時等到晚上6、7時，自己就放學鬆人，這是什麼尊重什麼禮貌？恕小婦人不客氣講一句：如此行為不足以為人師，留在教育界會教壞下一代。 正本清源 才能保校譽 基孝中學校長大人、校監和校董會，辦學團體聖公會，千萬不可側側膊，全港幾百萬對眼𥄫實㗎。報道中提及的訓導主任、班主任，甚至社工，軟硬兼施，又嚇又𧨾，無非想撲熄火頭，以免影響校譽。現在正是挽回校譽的好時機，正本清源，是其是，非其非，替被欺凌者取回公道。有乖師道的應公開道歉，將校政扭曲的應受紀律處分。 學校是教育場所，也是社會的縮影，公義、真理、謙遜、融洽、友愛、正直等都應發揚光大。校譽是建立在這些正面的元素上，遮遮掩掩將黑暗事物收藏在地氈底，總有一天發霉發臭，校譽也隨之江河日下。好奇怪，香港好多學校鍾意將家醜密封，有救護車或警車來學校就認為是羞家的事。意外要預防，但一間學校成千人，有意外是尋常事，何必忌諱！忽然想起2013年中華基督教會基真小學10歲女生墮樓身亡事件，教職員寧願通知7倍路程的聖約翰救傷隊，也不願致電999政府救護車，可能學校有些僵化的規定，教職員非遵守不可，也許是怕救護車聲驚動鄰里，影響觀感，甚至影響校譽。 校長們，知否良好校譽如何建立，如何維持？與此同時，王師奶好想知創意十足的「香薰班」係乜？係要用柔和的香薰薰陶「幻想症」乎？ 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第368期]

有讀者來函說為考慮移民而心緒不寧，主要是生活方式改變，又怕人離鄉賤，如報章所說的淪為二等公民，但為了兩個兒子的教育前途，似乎要賭一鋪了。 移民係大事，王師奶區區一匹婦點敢畀意見吖，下筆只談教育事，舉刀只斬教育界的牛鬼蛇神，不談政治（與老爹約法三章）。移民係人生大事，本來唔敢答，但呢名讀者移民全因兩個兒子教育前途，因此扮專家做紅綠燈。先此聲明，僅屬一管之見，半支盲公竹，參考而已。 世事無絕對 一切執生 呢名讀者只說移民，無講邊個國家。王師奶就以近期移民熱門地點討論，依次是英國、加拿大、美國。英國移民條件最寬鬆，又因為是前宗主國，好多嘢熟口熟面，如紅色郵筒、雙層巴士，由細見到大。公立學校讀書唔使錢，水準都唔差；私立學校當然要錢，口碑平均好啲。如果早早在當地由低班讀起，語文基礎穩固，入著名大學機會大好多。美國公立學校多，種族多元，程度較參差，私校遠勝公立。好的大學不少，科技、化學、醫療世界一哥，諾貝爾級教授為數不少。加拿大學校環境好，民風淳樸，學風端正，生活費用較低，大學水平亦好。 坦白講句，學校條件是外在硬件，其他成功因素好多，諸如家庭教育的配合，學生本身的勤奮、堅毅，領悟能力都重要。家庭條件人人不同，上述意見只是大概而言，名校也有失敗的學生，家長心目中band 5的學校也會跑出狀元。世事無絕對，一切因環境而定，改變環境，適應環境，一切執生喇！ 是否留鄉一定矜貴？ 至於會否淪為二等公民，如果唔夠韌力，唔夠刻苦，半途而廢，不止淪為二等，三等四等都有可能。至於是否人離鄉賤，情况更加複雜。逆向思維，是否留鄉一定矜貴？新聞所見，好多剛果、埃塞俄比亞、敘利亞、委內瑞拉的人民攜幼扶老逃離家園，為什麽要冒人離鄉賤的風險？故鄉或任何本土，都有貧賤富貴的分野，有人住深水埗劏房，有人住淺水灣海景豪宅。毅然離鄉到陌生的異地，總會經歷一段陌生甚至痛苦的適應。你為什麼要離鄉？為兒女教育前途？為較好的生活？甚至只為一啖清新空氣？ 也許會比未離鄉前更差、更貧賤，一啲唔奇，例子也不少，但你總抱有一個希望、一個目的才會離鄉。遠的不說，就以香港為例，香港老一輩居民，很多都從內地移民來的，也許因為戰亂，也許因為當年鄉間生活太艱苦。來到香港，打打拼拼，開創一個新的局面，有些能夠安居，有些能夠溫飽，有些成了實業家，有些成了世界級富豪，證明人離鄉不一定賤，不要給那些負面的成語或俗語誤導。生下一個肥肥白白的嬰孩前都要經過多番的陣痛喇！ 「此心安處是吾鄉」是蘇軾名句，至於移唔移民，或應唔應該移民，學吓東坡先生喇，你覺得那處「心安」就停在那處。 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第366期]

好嘢無你份，衰嘢一定入你數，這是今時今日教師的寫照。 立法會教育事務委員會討論在學校推動價值觀教育問題，主席梁美芬話好多穿著校服的名校女生在港鐵講粗口，原因是教師問題，應處罰有關學校。葛珮帆議員要求政府強制初中學生必須加入一個制服團隊。王師奶與梁美芬議員英「雌」所見略同，好憎人講粗口，何况仲係女仔人家！小婦人幼承庭訓，家教好嚴，不單嚴禁粗言穢語，市井俚語都唔准講，所以家庭之內，氣象和諧。梁議員聽到粗口出自名校學生之口，心痛之餘，追本溯源，順藤摸瓜，一諗就諗到教師身上去。俗語有謂「名師出高徒」，一間學校幾十個教師，好難斷定粗口源自哪位名師，本有殺錯無放過原則，最徹底係罰成間學校。依古代誅九族連坐法，於是修女校長、神父校監、校工阿嬸、花王阿叔，無一倖免，公道喇啩！今日做教師，有抄家，無封誥，好嘢如奧數獲獎、IB狀元數目全球第一等等，又唔見有人歸功教師，讚賞學校？ 學生講粗口 梁美芬倡罰學校 新鮮熱辣的新聞：有大律師及事務律師涉嫌行騙，照梁美芬議員的邏輯，豈非要追究大學教法律的教授！要非教授傳授旁門左道，犯案的律師怎會如此天衣無縫。教法律的教授有好多人，為免有人漏網，大學都要受罰。如果畢業於港大，港大校長、教授統統扣薪3個月；倘畢業於城大，則梁美芬亦與有罰焉。 王師奶不贊成學生犯罪或行為不檢，要拉埋教師甚至成間學校落水，這近乎一粒老鼠屎累死全鍋粥，三兩個學生講粗口而累到全校教師要孭起教講粗口的惡名，你話公唔公道？梁美芬議員雖然大公無私，不惜以大學教師身分，口誅筆伐埋自己一份，小婦人對梁議員尊敬之餘，仍認為這樣的「殉道」無理。 葛珮帆議員建議強制初中生最少要加入一個制服團隊，培養守法意識，王師奶認為此議用心良苦。增強學生守法觀念，無人反對，但強制加入制服團體是否唯一方法？唉，穿起制服都未必可提升德育和守法精神。就以警隊為例，好的警察好多，但嚴重犯規的枯枝也不少，間接證明一套制服並非守法的保證。葛議員並非教育中人，不明強制執行牽涉多少人力？課程緊迫，學生能抽出多少時間？補充一句，小婦人無意與尊貴的葛議員唱反調。 粗口滿天飛 都是教師教的？ 王師奶相信梁葛兩位議員的出發點都好，但意見流於表面，不假思索衝口而出，屬隨口噏。就以名校學生講粗口為例，點會諗到有粗口教師才會有粗口學生咁卡通？整個社會淪於低俗，大把衣冠楚楚的人粗口爛舌，社會不以為怪，仲曲線讚譽為率情真性。大學教授滿口市井俚語，立法局議員滿嘴粗口，這都是青少年的壞榜樣。有些名人以不文自豪，仲卓然成家，這都是低俗社會的擁躉和催生者，何以尊貴的議員們不加以斥責，只向無權無勇的教師埋手？王師奶相信就算一個極端無品的教師，都不會教學生講粗口，也不會鼓勵學生講粗口，唔怕畀學生臥底篤灰，除牌炒魷乎？除了滿街滿巷的穢語滿天飛外，一些滿嘴粗口的家長也是影響學生的因素。小婦人樓上的賣魚勝從早到晚都xyz，他3個兒女的粗口是教師教的？ 王師奶為教師平反之外，仲希望社會大眾合力在語言方面噴一噴清新劑。 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第364期]

王師奶給一句成語困擾了30多年，那就是「人不為己，天誅地滅」。一般成語都是導人向善，講人生道理，不似這句教人自私，甚至招致天誅地滅這麼嚴重。這句「人不為己，天誅地滅」好流行，好多人講，而且仲講得理直氣壯。王師奶第一次聽這句話是小學三年級，一位教算術的女教師，她在什麼情况說這句話不記得了，印象中她整天苦口苦面，好似成個世界得罪咗佢咁。直到中學，鼓起勇氣問教中文的林sir，點解有個教人自私的成語。阿sir的解釋令16歲的女孩好失望，他說：「人係自私嘅，保護自己係本能，你自己都唔保護自己，不為自己打算，鬼可憐你呀！」嘩！佢係阿sir我唔係，連阿sir都咁講，只有點頭稱是，但內裏卻滿腹疑團。 「人不為己 天誅地滅」教人自私？ 昨天晚飯後，忽然聽到B仔和C女兩兄妹講到「人不為己，天誅地滅」這成語，B仔的意思和時下的解釋一樣，認為自私是天經地義，否則會給天地誅殺。我係阿媽你唔係，王師奶忍耐不住，加入戰團，就「人不為己」4個字作闡釋。王師奶唔係乜嘢學者，牛頭角一匹婦耳，唔曉引經據典，只認為一般人跟大隊，不求甚解，將一句成語誤解、曲解，戕害基本道德觀念。古人點會教人自私，甚至害人亦在所不惜㗎！最慘係唔止一般低下階層、草根男女琅琅上口，好些知識分子亦衝口而出，連部分教師亦隨俗誤解，將自私的觀念禍延下一代，做父母的也可能不知不覺中以言教或身教影響兒女。 「為」解作「修為」 提升自己 小婦人把「人不為己」中的「為」字解釋是「修為」，有修養、質素、涵養、謙遜、造詣的意思，這是立身應有的境界，人人都應該朝這方向提升自己的品德、修為自己。如果這解釋成立，整句成語的意思就是：一個人如果不努力去修為自己，應該受到責備。至於用到「天誅地滅」這4字，未免重了一些。一提到「為己」這詞就連想到「為人」，孔子《論語》中說過「古之學者為己，今之學者為人」，古今學者眾說紛紜，朱熹說過，錢穆說過，滿肚草的王師奶本來唔敢插嘴，但忍唔住都要駁一駁李澤厚先生的見解：「 孔子說，古時的學者是為了改進自己，今天的學者是為了教訓別人。」改進自己，小婦人同意；教訓別人？未免太遠了。 當使用一些十分流行而帶有負面意思的成語、諺語或俗語的時候要格外小心，因為你的無心之失或無意的曲解，的確會引起不良意識而為禍人間。 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第362期]

香港運動員在東奧穿金戴銀，連銅牌都有3面，香港人拍爛手掌，選手們拚搏精神令人感動。王師奶睇電視播映，睇到熱淚盈眶，情况不下第一次在奧運會看見五星旗飄揚時的感動。 張家朗為香港20多年後再獲金牌，不單家朗本人開心，全港人都開心；他的父母也成教子有方的榜樣，傳媒訪問，讚揚家朗父母決斷英明，同意兒子中四輟學，轉任全職運動員。皇天不負有心人，家朗一舉成名天下知，名利雙收意料中事。張家朗的成功引起全港家長一個話題：中學未畢業就轉做全職運動員是否正確的選擇？ 王師奶收到兩封家長電郵，一封來自多倫多，一封來自本港。有關別人兒女前途，茲事體大，小婦人唔識答，亦唔敢答。芸芸眾生，總有些不世出的奇才，例如微軟的Bill Gates、facebook的Mark Zuckerberg，Tesla的Elon Musk都是現代科技的尖端人物，也是名校的輟學者。Bill Gates和Mark Zuckerberg都沒有在哈佛讀完大學，Elon Musk則在史丹福修讀博士時只上了兩天課就輟學了。這幾名傑出的科技界人物是不是因為棄學所以成功？棄學會否是成功的因素？王師奶真係唔識答。張家朗中四輟學轉為全職運動員，全身投入，成為世界劍術第一高手，肯定是青少年崇拜的偶像，香港的父母們會否也鼓勵兒子走同一路徑？ 運動學業難兼顧？按品性天賦給指引 是不是運動與學業一定不能兼顧？因人而異，有人魚與熊掌兼而得之，有人只能二者擇其一。今次獲獎運動員中除何詩蓓學業了得，中學文憑試35分，入讀美國名校密歇根大學外，其他學業成績好的大不乏人；就算未獲獎的運動員中，也有很多讀書成績都十分優良。能者無所不能這句話也許有點武斷，能運動好一定要有高智慧，擁有高智慧的人一般讀書都不會太差，問題是投入的深度和時間的安排。體育學院的項目有20項，較熱門的大致是：羽毛球、乒乓球、游泳、劍擊、單車、網球、壁球。全職運動員人數約500人，入選全職運動員有嚴格要求，依比賽成績而分等級：精英甲+、精英甲、精英乙+、精英乙、精英丙、成年隊。王師奶好佩服運動員的刻苦、堅毅，忍受傷痛的磨難，不論男女運動員，他們都是追夢者，未必人人都能登上頂峰，也許有部分人中途退出，但都無悔初衷。 王師奶做了少少資料搜查，發覺好多全職運動員學業成績好犀利，小婦人的街坊、別號「牛下女車神」李慧詩在教大一級榮譽畢業；「黑妹」葉姵延、欖球代表鄭芷婷、武術代表關寧慧都在教大獲得榮譽畢業。跨欄選手陳仲泓在浸大修體育及康樂管理；游泳代表黃筠陶和鄭莉梅分別就讀理大及中大，其他還有很多很多，篇幅所限，小婦人不能一一列舉了。王師奶這樣雞啄唔斷，是想向各位家長說，教仔教女無定法，依他們的品性和天賦給他們「指引」而不是「牽引」。 東拉西扯說了一大堆，好似答咗兩名讀者的問題，又好似未答。唉，咁抽象嘅問題點答吖！ 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第360期]

有一個時期，「生涯規劃」這詞很流行。吳克儉任教育局長時，甚至撥款開設「生涯規劃」主任職位，協助指導學生為生涯計劃。有人生經驗豐富的成年人為白紙一張似的年輕人指引，當然是好事，但王師奶好懷疑：人生真是可以規劃？ 王師奶讀中學時，對「生涯規劃」這詞聞所未聞，聽所未聽，只是將畢業時，會有一個老師和我們傾下偈，開場白多是問：「點呀？畢業後有乜打算呀？」講真話，17、18歲，話大唔大，話細唔細，由小學到中學，從選校到選鞋襪，都係老爹和老媽話事，忽然聽到有人問畢業後點打算，真係一頭霧水，唔知點答。當然不會幼稚到回答：「唔知噃，等我問問媽咪先。」讀完中學，最正路是讀大學，但兩頭唔到岸的就可能出社會工作。小婦人知道教師中有負責類似職業輔導工作的，也許就是「生涯規劃」的前身，或只是把名字美化。 「我的志願」隨口噏 作文課時人人都會寫過「我的志願」，相信這是「生涯規劃」的第一粒種子，這粒種子也許是豆芽夢，更也許是隨口噏。好多人話要做科學家、醫生、護士、教師，這些願望多數泡湯，年紀愈小寫的「我的志願」愈渺茫。王師奶胸無大志，第一個「我的志願」是電車司機，坐電車時看到司機將車駕駛得快慢由他作主，腳踏叮叮噹噹的鐘聲，羨慕不已，於是作為人生第一志願。摩登啲講，這算是「生涯規劃」否？中學四年級時，有第二個志願，希望做白衣天使南丁格爾，這宏願給老媽一句擊碎：「做護士？好難嘞。妳見到血都驚到暈，病人會畀妳嚇死啊！」唉，壯志未酬，糊里糊塗，未老嫁作商人婦。看官們，生涯如何規劃？ 半由人力半由天 牛頭角一師奶當然不能作準，前財爺曾俊華接受訪問時被問到生涯規劃，他斷言說：人生怎可以規劃？他先是唐人街的小混混，大學讀的是建築，興趣在教育，最後當了公務員，結果做了香港的財政司，最後還競選特首；另一個是劉夢熊，他說自己從內地游水偷渡來港，上岸時只穿一條泳褲，憑着努力打打拼拼，做了上市公司主席。梁振英競選特首時，他衝鋒陷陣，滿以為榮華在望，怎料身陷囹圄，人生怎可規劃？這都是當事人的自述，勵志之餘，顯示人生起伏跌宕，半由人力半由天，時勢造英雄，英雄造時勢。香港像曾俊華、劉夢熊這類傳奇人物不勝其數，歷史上亦俯拾即是：劉邦、朱元璋，一個區區亭長，一個小沙彌，他們何嘗在人生規劃中諗到做皇帝！ 王師奶不敢武斷人生規劃是虛幻，也不會肯定生涯不可規劃。有些規劃可以實現，例如一些高考狀元，他們希望入醫科，將來做一個出色醫生，幫助社會。小婦人覺得他們的規劃成功率很高，也很實際，至於他們能否一生都做醫生，也視時勢而定。也許他因緣際會，不做良醫醫人，去做良相醫國。小婦人認為可以為自己人生規劃，但不可太執著或墨守規劃。人生路說長不長，說短不短，順勢而為，順勢而變，唯一要堅持的是仁與義。 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第358期]

母語教學在本港回歸祖國初期曾喧嚷過一段時期，教育界和一些學者曾聲勢浩大地支持過一陣子，列舉母語教學優點，當時教育署也積極地提出初中以母語（粤語）授課，中四開始由學校自行決定。英治時代，英語是官方語言，通曉英語，升學或求職佔盡優勢。百多年來，這觀念根深柢固，好多讀中文中學的學生，有機會就轉讀英文中學。回歸後，提升中文地位是應有之義，遂有母語教學之議。 提升中文地位，是不是就一定會貶低英文？以母語教學，英語水準就一定會降低？這都是值得探討的問題。當時一般家長全面反對，一些傳統英文學校也加入反對行列。辦學團體冷眼旁觀，靜看事態發展，當時除了報章報道外，每天都有為數眾多的家長到教育署請願。正式表態支持母語教學的只有天主教香港教區主教胡振中樞機，有人向他痛陳利害，說如果推行母語教學，將收不到成績優良的學生。他說：「成績好的學生不愁無人教，就讓我們教成績較差的學生。」胡樞機雖然這樣義無反顧地支持母語教學，母語教學仍在三不像中「唔湯唔水」地實行。母語教學的原意已灰飛煙滅，蕩然無存，可以說徹底失敗。 3年母語教學「唔湯唔水」 在家長反對聲中，政府批准100間中學以英語授課，其後有學校上訴，最終有114間學校獲准以英語為教學語言，風波暫告一段落。王師奶雖然懵懵哋，早就知母語教學必然失敗，失敗的原因在於政府無完整計劃，因為回歸了，要立刻提升母語地位，不讓英語獨大。因為學制頭唔改得，尾唔改得，於是在肚腩中間開個窿塞入3年「母語」。媽媽咪呀！呢啲係乜嘢教育制度嚟㗎？由於群情洶湧，政府讓步，114間保持英語授課，其餘的300多間中學在家長心中自動降「呢」，天下從此大亂。百幾年英語至上心態未變，即使被迫降「呢」的學校，3年「母語」之後，幾乎全數返回英語大隊，因為英文唔掂，大學唔受你玩㗎。讀者諸君想想，中一至中三這3年黃金歲月，用的是中文課本，授課的是粤語，除英文科外與英語無關。到中四由中文台轉英文台，課本粒粒都係生字，個個terms都素未謀面，唔止學生讀到七彩，學校為應付這甩頭甩骨的教學語言制度也扭盡六壬。 本來母語教學的「初心」是好的，不單不會降低英語水準，而且在提升中文的同時提升英文水準，可惜社會人士一聽見母語教學就以為好似坐蹺蹺板，一端高另一端就一定會降，於是反對反對反對。家長固然在未徹底了解前就一窩蜂反對，政府在推行時亦未有盡力詳細說明中英並進的道理，而一些傳統的英文中學亦為本身利益而反對。 平心靜氣地想想，我們用母語學新事物，一定比用外語學習更容易理解，因為易理解所以可節省時間。舉例學地理或歷史，外語本來要3個小時，用母語可能只需2個小時，慳回來的1小時就安排去加強英文。以一個星期來計算，無論如何都可以慳到2、3個小時，我們就可以用來教英文或舉行英語活動，這絕對是中、英雙贏的辦法。王師奶支持母語教學的「初心」，也遺憾這計劃的失敗。這是母語教學的悲哀。 文：王師奶 作者簡介：不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第356期]

王師奶正慶幸自己說服C女不以教師為大學選科，忽然看見曹啟樂先生在「灼見名家」一篇文章，說教師是一份薪高糧準、十分穩定的工作。心緒忽然不寧，是不是指錯咗條黑路畀個女行？薪高糧準是打工仔夢寐以求的事，再加上穩定，呢啲係正到痹的筍工喇，去邊度搵呀！曹先生心細如塵，並列出教師入職點是31,750元，相比於一般大學畢業生的平均工資15,000元，確實蚊髀同牛髀。曹先生更扮演職業明燈，說培僑教育機構在深圳辦了一間港人子弟學校，收到應徵教師信2000多封，短時間已請夠人；另一在廣州的港人子弟學校正在招聘教師，估計反應踴躍。 直資節流炒資深教師 曹先生在文中同時指出直資學校困境，因學生流失，學校要節流，因此管理層勸退資深薪高教師，曹先生說要認真研究學校和資深教師如何走出這困局。曹先生文章亦指出教師在教育市場根本就是供過於求，不愁沒有新教師入職，所以他暗諷某教師組織的教師流失調查是杞人憂天。 王師奶看完這篇文章後，放下心頭大石，原來勸告C女不做教師是對的。除了恐怕女兒大情大性，因失言惹禍外，原來教師一向是「供過於求」，僧多粥少梗會搶崩頭。曹先生說的香港教師薪高糧準是事實，十分穩定卻是謊言。工作無安全感，分分鐘驚被人叫執包袱，人工高都無用，唔夠買驚風散。 小婦人點解話曹先生講大話？因為他說話前後矛盾，他一方面說教師高薪，新仔入職都有31,750元，但原來好多教師畢咗業可能搵唔到工，要做合約教師甚至教學助理。據小婦人所知，有些具備教師資格的，7、8年來都只能做合約教師，何以至此？正如曹先生所言，供過於求，學校從來唔擔心請唔到人，加上有些校長hold住啲常額位，寧願年年請合約。何以至此？僧多粥少，吊起嚟賣囉。曹先生講深圳港人子弟學校有2000多人應徵教師職位，相信是事實，就因為應徵的踴躍，反證教師一職難求。一職難求，何來穩定？ 教職難求 何來「穩定」？ 曹先生說的直資情况嚇了小婦人一跳，原來直資節流的方法是炒資深高薪的教師，找年輕薪水較低的代替。今日資淺，他日資深，待宰指日可待，能不心寒！他說有一任教直資的中層教師向他訴苦，說學校管理層開始勸退資深的同事讓出教席，好讓學校以較少薪金請新進教師。好一個虛偽的「勸退」，炒就炒喇，直資學校教師是每年續約的，學生人數減少，教師一定會被lay-off，曹先生，你說的「穩定」何來？你話要認真研究這問題，請出良策。其實不止直資教師勢危，私校的教師更勢危，私校老闆在商言商，錙銖必較。教育局已公布2020/2021少了19,379個學生，看趨勢，學生人數會繼續少。 薪又高、糧又準、又穩定，有無咁筍嘅工呀？ 文：王師奶 作者簡介﹕不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] [Happy PaMa 教得樂 第354期]