民房四寶:別讓世界改變你的善良

這兩個月,大女兒都忙着應付公開考試,看她為每一科所預備的筆記,不單條理分明,歷屆的考試題目她都寫下了重點和心得,筆記簿上用上不同顏色、不同大小的文字,還有手繪圖畫,實在可以用「賞心悅目」來形容。每一頁,都清楚感受到女兒在學習上的認真和用心。 兒女考試,家長比他們更緊張,可是,父母再多的說話,即使頭腦上明白是出於關心,也只會成為他們的壓力。或者,在孩子溫書時給他們冲泡一杯花茶、買一些他們喜歡的糖果小食放在家中當眼處,這些小小的動作,都比說話更容易進入他們的世界,讓他們感受到你的同在,也知道你在為他們打氣。最重要的是當孩子真的遇到困難,需要找人傾訴時,他們會第一時間想起你。 朋友擅自轉發筆記 女兒感委屈  溫習期間發生了一件小插曲,話說在某科考試前幾天,女兒有個同學特意來找她「求救」,不是求教,而是想問她借筆記。女兒原本不太願意,因她覺得筆記的內容比較個人,也是自己的心血,但不知道是否受到老爹常說要「愛鄰如己」的影響,她看見同學的無助,便「動了慈心」,把筆記複印了一份給她。 盼孩子用善良改變世界 女兒善良,也重視她的朋友。可是,她這個善良的行動卻給她換來了一點傷害。沒料到,她的筆記隨即在同學之間被轉發、被複製,甚至轉到她不認識的人手裏。女兒呆了,她真的沒有想過會是這樣的呢﹗腦子裏出現了一個又一個的疑問:「為何要轉發我的筆記給其他人呢?」「為何不先問問我?」「大家沒有發覺這樣做是有問題的嗎?」「可有人會想過我的感受?」「是我自己做錯了嗎?」「當初是否不應該給她呢?」這一連串的問題,她知道,不單沒有答案,也不能改變這一切已發生的事實。然而,我仍為這件事感恩,為什麼呢? 值得注意的是,作為父親,我根本不可能知道發生了這些事情。 我只會以為女兒正在全心全意,努力地應付考試。我知道她哪一科較有信心、哪一天要送她去試場,而這段時間真正困擾着她心裏的人和事,要是她不說,我是無法知道的。感謝女兒的信任,當我們一起吃着她最愛的橡皮軟糖時,她向我訴說心中的委屈。我專心地聽,沒有建議,也沒有評論,她說的每一句話,彷彿都在梳理情緒,都在替自己療傷。欣賞和再三肯定女兒的善良,問:「你如何看那個同學呢?」她想了一想,道:「她仍是我的朋友,我覺得她沒有惡意。」 女,成長路上,或會遇到與我們想法不同的人和事,我們或會因此而感到失望、悲傷、甚至憤怒。但,善良的人看人總是善良的,盼望我的孩子,能用你的善良去改變世界,但別讓世界去改變你的善良。

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民房四寶:從一場吵架說起

這天送孩子上學,在離學校不遠的馬路旁傳來一陣吵鬧聲,原來是一個媽媽在跟的士司機對罵着。短短在等候交通燈過馬路的時間,途人都清楚聽到,她是對司機沒有把車「準確地」停在學校門口,害她的兒子要多走幾步路而非常不滿。 媽媽罵司機 兒子痛在心  留意到站在媽媽身旁的兒子,一臉無奈,眼睛在尋找也在逃避他所熟悉的臉孔。孩子的尷尬,也許不單是因為媽媽在學校附近跟別人吵架,估計這種場面他早已司空見慣,而令他心裏感到更不舒服的,是媽媽對他的否定。從吵罵中,媽媽的說話裏重複了多次對兒子身形和能力的批評,說他「個子矮小」、「身體瘦弱」、「書包比他重」、「背不起書包」、「上不了樓梯」。明白媽媽對兒子的緊張和關心都是出於一份由衷的愛,希望保護他,免使孩子承受不必要的苦;然而,這些說話,或許是不自覺、無心的批評,卻加深了孩子心靈上的苦,叫他的心比背負着的書包更沉、更重。 孩子需要的是肯定 我們常說,生命影響生命,父母對孩子的影響最深遠、最恆久。你所做的、你所說的、你所不做的、你所不說的,他們都會看在眼裏、都會印在心上。孩子需要的不是否定,而是肯定,父母眼中的自己比一切都重要。當我們以為在教導孩子,必須留心我們所傳遞的,是一種怎樣的生命價值。 一個自我形象健康的父母,他們的孩子都會是一個充滿自信、有自尊感、懂得尊重別人的生命。 假如父母經常指摘孩子,對他們所犯的錯都過分反應,別以為這樣嚴厲,孩子以後便不會犯錯,他們只會被塑造成愛講大話的孩子; 假如父母指示孩子多於鼓勵,常要他們這樣做、那樣作,別以為孩子會掌握做事的方法,他們只會成為缺乏自信的生命; 假如父母常為孩子預備生活一切所需,別以為他們會學曉感恩,他們或會常常拿取不屬於自己的東西,這是因為父母從來不讓他們替自己作選擇; 假如父母經常拿子女跟別人比較,別以為孩子會視對方為學習榜樣,他們只會成為一個妒忌心愈來愈重的生命; 假如父母常替孩子遮風擋雨,第一時間拿走他們成長中所遇到的障礙,別以為孩子會平步青雲,他們只會成為一個懦弱的生命。 以鼓勵接納尊重建立自我形象 那麼,父母應如何幫助孩子建立健康的自我形象呢?在我來看,關鍵就在生活中的彼此互動。父母對孩子的重要性,就是給予他們在成長中所需要的鼓勵、接納、尊重。只有願意鼓勵孩子的父母,才可以培養出自信的孩子;只有願意接納孩子的父母,才可以培養出有自尊感的孩子;只有願意聆聽孩子的父母,才可以培養出懂得尊重別人的孩子。 生命影響生命,父母的生命如何,孩子的生命也必如何。

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民房四寶:《狼來了》給孩子的想像

從澳洲回港後的周末上午,我又再安坐在快餐店內,享受着每星期一次的獨處時光,面前的番茄腸片通粉也分外香濃味美。 可怕的「媽媽來了」 「告訴我,這個故事的教訓是什麼?」一把令人不安的聲音由遠而至,一對母子走近,就在我旁邊的桌椅坐下,媽媽又再重複剛才的提問,聲聲入耳,每個字都聽得出她的不耐煩。 小朋友大概是幼稚園生吧,一臉通紅,無助地望着媽媽,眼眶中的淚水也快要掉下來。看到那張楚楚可憐的臉,任誰都會生出幾分憐愛,整間快餐店,大概就只有他的媽媽不為所動,還厲眼道:「答我呀﹗」我的心坦白地在震。 「叫我們不要……不要懶惰……」小男孩鼓起了最大的勇氣吐出他的答案。我的視線隨即移到媽媽面上,也暗暗為小男孩打氣,可是,只見媽媽反白了眼,從背包拿出一本圖書擲在小男孩面前,說:「狼來了啊﹗我不是已經給你讀了麼?牧童撒謊呀,結果真的有狼來的時候,就沒有村民再信他,最後所有的羊都被狼吃掉了呀!這個故事的教訓就是不要撒謊,要有誠實的品德呀!」 小男孩與牧童相比,也不知誰比誰更可憐,他不住的點頭,相信這個故事帶給他的只有恐懼,沒有樂趣。 在城市生活的他或許不會知道「狼來了」有多可怕,但卻清楚知道「媽媽來了」比一切都可怕。 就是這個鄰座的路人食客也猶有餘悸,連番茄腸片通粉也嚇得失了原有的味道。 加入想像 故事變有趣 哥哥也有新發現,他認為村民實在過於「小器」,只是被戲弄了兩次,便不再相信正在求救的牧童。 想起過去與三個孩子說故事的片段,我們總是喜歡加入自己的想像,把原本耳熟能詳的故事變得新鮮有趣。記得有一回與他們重讀「狼來了」,我們企圖要為牧童辯護,用不同的角度來看這個故事。老三反應最快,想到牧童是因無聊才戲弄村民,因此玩具對孩子是非常重要,尤其是在看羊、做功課這些沉悶的時候,所以她說這個故事的教訓,就是請父母多給孩子買玩具,相信這是妹妹的心底話。哥哥也有新發現,他認為村民實在過於「小器」,只是被戲弄了兩次,便不再相信正在求救的牧童。他想到假如羊不夠給狼吃,狼可能會吃掉小孩,造成更嚴重的後果,他覺得狼來了的故事,是要提醒成年人,不要因小事而與孩子斤斤計較。家姐的觀察是,牧童根本不應替大人去看羊,認為這是有危險的工作,這個故事的教訓,就是叫父母不要把過大過重的責任交給小孩,這是非常危險的。 在我來看,跟孩子一起看童書、說故事,就是最有益、最簡單、最經濟的親子活動,只要父母沒有一套「標準答案」,透過想像,父母孩子都可以享受閱讀帶來的無窮樂趣。閱讀是快樂的,不要讓孩子把閱讀與恐懼連在一起。

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民房四寶:在Teddy Bear模擬醫院受教了

喜歡與孩子共處,靜聽他們每一句的說話、細看他們每一個的表情,學習用他們的眼睛看世界,會看出不一樣的他與她。畢竟,孩子每天都在長大,速度比我們想像的都要快,捨不得他們長大,卻又留不住時間,唯有盡力趕在他們長大之前,與他們一起製造多一點快樂的記憶。 在剛過去的復活節假期,終於輪到與我家的老三到澳洲旅遊,沒有重複哥哥姐姐過往的行程,因大家喜歡的各有不同。這回父女二人行,其中妹妹最期待的,是到當地的「Teddy Bear Hospital」的一天。 來這所模擬醫院求診的不是病人,而是你家中「詐病」的毛公仔。妹妹老遠從香港帶來心愛的「Koala」,說它發燒又腳痛。 醫生準醫生幫毛公仔「睇病」 Teddy Bear Hospital是一所模擬醫院,由墨爾本大學(University of Melbourne)與皇家兒童醫院(The Royal Children's Hospital Melbourne)合辦的教育活動,每年會舉行兩次,有真醫生和醫科學生在模擬醫院內「睇症」。最有趣的是,來這所模擬醫院求診的不是病人,而是你家中「詐病」的毛公仔。妹妹老遠從香港帶來心愛的「Koala」,說它發燒又腳痛。或許在分流過程中「作」不出受傷經過和原因,醫護建議要由頭驗到尾,在診症卡上的「All of the above(全部都要)」打了勾,妹妹歡喜若狂,即是可以由頭「玩」到尾。 這裏所有的醫護人員不但不會黑面,而且每個步驟都會用小朋友聽得明的說話來解釋。作為香港家長,看着看着,稀奇得來是還是佩服,他們示範着醫者努力給求診者的一份尊重。 (圖片來源︰Teddy Bear Hospital - Melbourne) 檢查、診斷 不是兒戲 模擬醫院場面盛大,分科分流,人手充足,聽說有近千個醫生和醫學生分批來義務當值,不會像香港的公立醫院要排隊輪候到黎明。雖說是「詐病」,醫生卻不像「細路哥玩泥沙」,檢查與診斷都非常認真。值得一提的是,這裏所有的醫護人員不但不會黑面,而且每個步驟都會用小朋友聽得明的說話來解釋。作為香港家長,看着看着,稀奇得來是還是佩服,他們示範着醫者努力給求診者的一份尊重,這是我城少有的感動。 這個模擬醫院,要醫生及醫學生來參與,就是要他們學懂如何跟小朋友溝通,因為一個不願意與病人溝通的醫生,不會是一個好醫生。 感動與激動仍在心中盪漾,身旁有個老外大鬍子忽然問我,覺得班「醫生」怎樣?我當然大讚他們對孩子的耐性和親切感,很多甚至像日本餐館的服務員一樣蹲下來、跪着跟小朋友說話,是真正的卑躬屈膝、俯就卑微。這個活動不僅讓小朋友明白多一點醫護知識,更移除了他們對「睇醫生」的恐懼。老外大鬍子聽着聽着,不斷微笑點頭,說我講的都沒有錯,但他再補充道:「這個模擬醫院,要醫生/醫學生來參與,就是要他們學懂如何跟小朋友溝通,因為一個不願意與病人溝通的醫生,不會是一個好醫生。」我聽得目瞪口呆,立即用手機把他的話記下來。這時,有幾名醫生來請老外大鬍子到另一邊去,尊稱他「Professor」,原來他是醫學院的老教授,真的受教了﹗我在想,父母、教師甚至牧師又何嘗不是呢? (圖片來源︰Teddy Bear Hospital - Melbourne) Teddy Bear Hospital是免費活動,但鼓勵「入院者」捐款以支持皇家兒童醫院的服務經費。下一回的診症日期是今年的8月25至26日,如各位家中有「詐病」的毛公仔,又時間許可,值得考慮來這裏求診呢﹗

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民房四寶:有一種愛叫恩慈

平日愛笑、愛胡鬧的妹妹這天突然變得安靜,倚在窗旁跟她最愛的植物一起沉默起來。 「吃士多啤梨嗎?」她搖頭不語。「想跟哥哥一起到樓下跳繩嗎?」她繼續搖頭。「要爹哋抱抱你嗎?」 她徐徐地回過頭來,我向她做個鬼臉,她靦腆地走過來,我也蓋上了原本在趕寫的講章,把她緊緊地擁攬一下,十分珍惜孩子可以被擁抱的日子。 妹妹不開心,原來是學校剛派發了中期評估成績,也不用猜想,結果大概已反映在她的表情上了。記得這次評估,妹妹沒有要求太太和我跟她一起溫習,說自己可以應付得來,我們當然樂於放手。未如理想的結果對她來說也許是自信心的打擊,她的沉默夾雜着失望和後悔,是對自己的失望,同時後悔過分的自信。要讓孩子明白,生活不應只有學業成績,傷心過後,便不要把自己囚禁在失望後悔之中,這樣只會令壞心情延續,無濟於事。「不如你替我計劃一下我們到澳洲的行程?」 這是她一直以來所期待的父女二人遊,姐姐多年前第一個去,哥哥去年也試過了,這一年,終於輪到她。 「考得差也可以去澳洲?」 「吓,我考得這麼差也可以去嗎?」妹妹終於說出了心事。這個小妹妹對成績的緊張,一方面是在尋求一種自我肯定,沒想到,她更擔心因為成績不好而失去了與老爹一起出外遊玩的機會,難怪她這麼失落吧。 把妹妹抱在我的大腿上,她總喜歡坐上來。「我們不是早就約好了嗎?我又怎會忍心取消旅行,使你失望呢?你是我的寶貝女兒,跟哥哥姐姐一樣,沒有誰比誰珍貴,老爹愛惜你們、重視你們,不是因為你們為我做了什麼或不做什麼,愛不是交易,也不是基於你們的能力、才幹、成績,這是出於純粹的血緣,一份改不掉的骨肉親情,在我給你的愛之中,有一種特別的小東西,叫恩慈,它會叫我一直把你愛下去。」 恩慈是寬恕和接納 「恩慈,什麼是恩慈呢?」妹妹細小的眼睛在閃動着。 「女,恩慈不容易解釋,大概就是帶着寬恕、接納去陪伴你們成長吧。不把你們所犯的過錯放大,也不因你們的任性、固執、壞脾氣而恨惡你們,還會繼續照顧你們、教導你們、愛惜你們。或許有時候,你們也會因自己所做的討厭自己,覺得不配、不值得老爹這樣愛你們,然而,恩慈就是這麼的『不合理』,在老爹看來,不愛你們才是『不合理』呢!」 父女倆十天的澳洲自由行,是上天對我的恩慈,妹妹期待,老爹更是期待。

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民房四寶:沒有爭妍鬥麗的快樂花圃

妹妹喜歡植物,更愛種植,每當她在書本功課面前快要昏睡之際,與她談一會花花草草,精神便會馬上回復過來,萬試萬靈。我們把客廳窗台的一端給她作為「種植角」,請她為我們一家打造一個「快樂花圃」。 收藏果核 從泥土播種開始 帶妹妹到旺角花墟,看看有沒有什麼合適的小盆栽,她的開心指數比免費去海洋公園更要高呢!個子矮小的她在花店內轉來轉去,店員姨姨問她要找什麼花,她說不要花,想找的是泥。這個小朋友悄悄地告訴我,原來她早有計劃,之前瞞着媽媽收藏好了一些葱蒜與果核,這一方面,她實在比老爹勇敢。她的「快樂花圃」不要買現成的盆栽,要從泥土播種開始,知道支持孩子不止要掛在嘴邊,更在於行動,我立刻送她一包港幣五塊錢的泥土,她那歡喜得如獲至寶的表情,令我想起最近參加的一次婚禮,在一位與我同齡的新娘的臉上見過。 種植是需要花上時間的,日復日、月復月,學習帶着期待的等候,因為生命的成長是緩慢的。 不知又過了多少日子,忽然有天,妹妹興奮地大叫:「Daddy,我好開心啊!你看,有番茄了!」她的小盆栽終於長出了七顆細小的青綠果實,緊張地着我替它們拍照的同時,又叮囑我不要太近,以免弄傷這些「初生」小寶貝。 沒有爭競 活出最美的自己 真心欣賞妹妹照顧植物的責任心和耐性。當她知道不同植物需要不同的水分時,她怕自己沒有記性,便在窗前貼了一張淋水紀錄表提醒自己;當她知道陽光不能過多,便常把它們搬來搬去,還要經常跟它們說話、問它們開心不開心。我笑問妹妹哪個最美、最喜歡哪一個小盆栽?她想也不用想,答道:「全部﹗」在妹妹來看,每一花一草都是美的,它們根本沒有跟身旁的比併、爭競,只盡力把最美的自己活出來,因為被「比較」和「爭競」充滿的生命,不可能是喜樂的生命。 我在想,這不就是生命成長的基本條件麼?我相信,只要保持對生命的熱愛和熱情,在生活中感受到父母對自己的關懷、耐性和責任感,成長才是生命的常態。倘若父母回家後都願意放下工作、放下手機,陪孩子聊聊天、認識他們的需要、重視他們的成長,孩子自然可以活出天父賜予生命本身的豐盛。感謝妹妹,她給她的寶貝一個愛的環境,我盼望你的成長,都滿有喜樂與平安。有一天,我向天父說:我好開心啊!看!我的寶貝女兒結出美好的果子來。 「色彩生命,屹立不倒」是好友陳葒校長為每個成長中的生命的由衷鼓勵和期盼。 或許,三四月天總是時而陰晴、時有陣雨,然而,生命的璀璨美麗從來都不在乎於天氣。即使今天抬頭看不見陽光,但沿途上的一花一草正告訴你,生命本身比太陽更璀璨耀眼。今年3月23日是「全城關懷學生行動日2018」,到時會像去年一樣,繼續於九龍公園廣場舉辦「屹立不倒裝置展暨色彩生命歡樂墟」,誠邀大家參與一起為我城的年輕生命加油、打氣,共建一個不用爭妍鬥麗的「快樂花圃」。

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民房四寶:補充作業是給誰做的?

我仍相信當教師不單是工作,更是一種難得的福分,因為可以參與孩子的成長,陪伴他們走一段路。 這天與一位老朋友叙舊,他現在是一所國際學校的校長,我們的認識,源於一次在國內舉行的教育研討會。我是其中一場專題討論會的講者,當日的演講內容我已沒有什麼記憶,但對這位「仁兄」的印象卻十分深刻,因他的普通話實在殊不普通,後來我知道那是屬於澳門特首級別,他的發言令原本沉悶、昏睡的會眾精神振奮,讓整個演講廳充滿歡笑。一晃眼,原來已經十年。 老朋友相聚總是喜歡想當年,即使每次見面還是重複說着相同的故事,重複聽着相同的笑話,大家都不會介意,也許這就是老朋友可貴之處,珍惜眼前人的同時,也感恩在你的記憶中仍有我。這次的叙舊,沒想到他給我分享了一個喜訊,成為了我返回香港中文大學教書前的一點鼓勵。 那次研討會後,他請我到學校參觀、觀課、主持工作坊,後來我們成為了朋友,他常坦白自己在教學上的困難與不足,知道他是一位真心愛學生的好老師。記得曾經有名令他十分懊惱的男生,成績很差,對學習早已失去興趣,每天拖拖拉拉地與家長和功課搏鬥,常要做到清晨一兩點,孩子與家長沒有誰比誰好過。 也許是因為成績每况愈下,他的媽媽每逢假期便給他買來額外的補充作業,以為逼他多做一點,分數就可以追趕上來,結果成績與親子關係同時跌到谷底。友人說當時已想盡辦法,可惜男生也沒有改善,學校亦正考慮要求他轉校,所以來問我意見。 補充作業是給學不懂的孩子 友人還記得,我反問他說:「假期作業、補充作業是給誰做的呢?」 他答:「學生吧。」 「不,請告訴學生,假期作業、補充作業只是給學不懂的孩子。」我說:「如果他能證明自己已經學曉了,那便沒有做作業的需要吧。如何證明?不就是平日的功課嗎?當然,男生成績不好,老師可考慮為男生安排課後功課輔導,也要請家長配合,不再給他額外的功課作業。」 不做額外功課 重拾學習樂趣 友人說他把當時這番話告訴了那男生,並對他說:「如果你願意放學後留下來做家課,我也願意留下來親自指導你,讓你回家後有玩耍的時間。」就是因為這次對話,男孩為着不用做假期作業、補充作業,竟然開始認真地做起功課來。其他老師也留意到他上課時專心了,功課的質素也提高了,最重要是看見男孩整個人也開朗了,重拾對學習的樂趣。 友人給我的喜訊是什麼?原來這名男生去年已被香港大學取錄,修讀電子工程,他說這個故事也改變了他學校的教學文化呢。 學校不應是製造失敗者的地方,教師的專業也不是訓練考試精英,用分數去把人分類吧。珍惜與學生同行的時間,激發他們對生命的熱愛、對自己的肯定、對未來的盼望,這才是教師們的專業所在。

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民房四寶:家,是父母給孩子最大的祝福

網上圖片 今天是農曆年初五,在此謹代表一家五口跟各位拜年,祝福大家萬事如意,身體健康,家庭幸福,新年勝舊年。 新年是充滿歡欣、充滿希望的日子,因為我們都有一種期待重新開始的盼望。作為父母,這種重新開始的期盼自然會落在子女身上。因為,父母總覺得孩子有很多需要進步的地方,想他們學業進步、快高長大之餘,更希望他們可以早睡早起、聽教聽話、不再欠交功課、勿失勿忘、自動自覺、少用手機、多多喝水……也許,父母都在意孩子的成長,亦重視彼此的關係,只是當看見學業成績不似預期,事事彷彿比別人落後,甚至停滯不前時,便希望孩子在新的一年可以重新立志,努力一點,把失去的都追回來。 放假比平日更繁忙 筆者同意要努力一點,把失去的追回來。但,這不是對孩子的要求,而是對家長的請求。 這一代的孩子因着沒有止息的學習,早已筋竭力疲,原以為可以給自己歇息一會加油打氣的學校假期,家長卻視之為「追回失地」的黃金時間,最終成為了比平日更繁忙的學習天,孩子們也漸漸失去了對假期的憧憬與期待。記得曾有名小學生對我抱怨說,家中有不少之前爸爸媽媽因為他考試測驗成績好而獎賞他的玩具,卻一直被置在一旁,因為每天不斷要做功課和溫習,完全沒有把玩的機會呢。說到底,學習、功課、測驗、考試已佔領了孩子大部分的生活。即使偶爾有做得完的時候,倒在梳化上還未及回氣,一直在滑手機的媽媽看見了,便立刻要他拿圖書出來看,彷彿休息就是罪。 童年該有的喜樂,似乎已不復再,最令人擔心的是,這並不是孤例。 給孩子喘息空間 「活着受罪但是又離不開」,唱出了孩子們的心聲。新年是充滿歡欣、充滿希望的日子,孩子們別無所求,需要的只是一個可以喘息的空間而已。在忙碌的學習中,他們需要一點可以望望天空、望望街頭的時間,他們需要有呆坐在梳化上發白日夢的自由,他們需要有願意放下手機擁着他們傾吐心事的父母。知道嗎?子女跟你談天說笑的同時,都渴望可以成為父母的傾訴對象,把你遇到的開心事、激心事跟他們細細分享,你會發現,他們的臉上都滿載歡欣、他們的眼睛都滿有希望,因他們在這個家,感覺到被需要。 家,是父母給孩子最大的祝福。新的一年,盼望父母可以為孩子追回失去了的喜樂,學習有時、玩樂有時,努力保護他們喘息的空間。假如在這個農曆新年,我能給孩子一個祝福,我願每個孩子都有願意擁攬着他們、互訴心事的父母,使孩子們感到被聆聽、被注視、被需要,享受家才可帶給孩子的愛。

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民房四寶:快餐店的男孩

哥哥和妹妹最近愛上了花式跳繩,每逢周末,這兩隻小學雞都起得比平日早,期待着每星期一次的訓練。從去年暑假的入門班開始,兄妹倆熱情一直沒有減退,他們還愈跳愈愛、愈愛愈跳,隔着大玻璃看見他們邊跳邊笑,感覺也很治癒。每個周末早上是兄妹倆的跳繩時間,送他們到訓練中心後,就是我和太太難得的安靜時間,即使在連鎖快餐店,也可悠閒地享受兩個人的早餐。 只要不慌不忙,快餐店也是觀察人與事的好地方。 星期六的早上,難免需要搭枱。這天,一對母子跟我們對坐,四個人分享着同一張桌。 男孩大概就讀高小,架着眼鏡,一邊吃着通粉,一邊捧着英文圖書來閱讀,旁邊的媽媽一直繁忙地掃看着手機,口裏念念有詞,數算着日子,像是替老闆安排日程的秘書一樣,當然,她所服侍的是比老闆更尊貴的兒子吧。 男孩大概是讀得有點乏味,忽然拿起湯匙攪拌媽媽面前的牛奶麥皮,又把麥皮舀起,叫媽媽看麥皮在半空中由上而下的流動。 媽媽隨口說了句「地心吸力」,男孩立刻指出,說是要她看麥皮的「density(密度 )」而不是「gravity(重力)」,之後用了十分鐘解釋密度和重力的不同。聽母子倆的對話,男孩夾雜的英語,無論是口音還是詞彙,都是近乎道地的英語,明顯在他媽媽之上。 男孩的知識水平實在令我驚訝,真心欣賞他的學問與表達能力。 禮貌是品格 成長不能少 就在這時候,手舞足蹈的他一不小心,推到桌上的食物盤,也把太太的盤子撞到了,上面的飲品、通粉的湯都濺了出來,幸好沒有倒翻。我微笑着向男孩說:「沒事、沒事」,母子倆也沒有回應。男孩的反應是即時望向媽媽,媽媽仍然保持着查看手機的姿勢,我留意到她的眼睛迅速地掃望了太太的盤子一下,立即又回到手機屏幕上,沒有指示、沒有說話、沒有反應。男孩似乎鬆了口氣,隨即安心地坐在椅子上,再次拿起圖書來閱讀,眼睛像他媽媽一樣,迅速地掃望了我一下。 一分鐘前,我仍十分欣賞這名男孩,他的知識、語言及表達能力都是屬於高水平,可是,一個小小的事件卻叫我替他可惜。 男孩所缺乏的並不是知識或能力,而是比這些都重要的「禮貌」。 禮貌就是品格,是成長中不能缺少的素質。知識可從書本上學到,禮貌、品格卻是靠模仿而來的。父母對人尊重,孩子便會懂得尊重別人;父母以禮待人,孩子便會注意禮貌。 示範道歉 成美好榜樣 假如父母都只在意培養孩子的知識和能力,我們視為家的香港便會淪為一個沒有品格的都市。一切由家庭做起,趁孩子的眼睛在闖禍後還會迅速地掃望時,提醒他這是「良知」,向他示範如何道歉,給他美好的榜樣,這是最基本的家教。

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民房四寶:聽得到的生日禮物

在生日的前一晚,天氣寒冷,收到兩個女兒的自製手繪卡,兩張卡跟她們一樣,都是獨一無二,看着看着,暖在心頭,就明白什麼是愛不釋手。知道手工勞作不是兒子的強項,我也沒有什麼「非分」之想,怎料,他突然坐在鋼琴前,說要為老爹彈奏一曲。見他的指頭輕快有力地在琴鍵上舞動,演繹純熟流暢,加上他一臉認真的模樣,看着看着,是賞心悅目。奇怪的是,在這之前我從沒有聽過他在練習,他說是要保持神秘,趕在我生日前練好,想給老爹一個驚喜。近乎完美的表演,贏得了全家人的歡呼讚賞,就連剛從菲律賓回港的工人姐姐也對他十分佩服呢。我欣賞的不單是他那近乎零瑕疵的表演,更是兒子對老爹的一份重視,願意花上時間和心機來為我慶祝。 錯怪兒子偷懶 原來秘密練兵 開心的同時,這一刻卻讓我想起在過去的數個星期,當我下班回家時,常留意到兒子的功課做得都比平日慢,直到晚飯時間仍然未能完成當日的家課。細看功課量跟素常的又差不多,想他是不太自律,回家後沒有認真地做功課吧。原來,這個傻孩子每天下課後一直在秘密練兵,要把握在我未回家前的時間來好好練習,結果功課便遲了開始做,還受了我的薄責呢。 現在想過來,是出於自己對兒子仍然不夠信心,也不夠信任吧﹗ 相對於成年人,孩子都是良善又單純。他們對父母的愛是一份全心全意的愛,孩子會想盡辦法令父母快樂,沒有機心、沒有計算、沒有交易,純粹的愛,是源於彼此的骨肉親情。能令父母快樂的,孩子都會樂於去做;做不到的,不是不想做,而是無能為力吧。 家長總會有懲罰孩子的時候,但哭泣過後,當父母張開手臂,他們又會立即破涕為笑,再次投入父母的懷中。 孩子對父母的愛,就是這樣的不念舊惡。可是,親子的角色卻不容易顛倒過來,我們的情緒、憤怒常會阻礙着愛的表達。縱使在爭吵後,孩子釋出善意,主動邀請我們參與他們的遊戲,因着情緒,我們很多時寧可坐在一旁掃撥手機屏幕,也不願參加;更多的時候,我們還要停止他們原本的遊戲,叫他們要「立即做功課」、「預習默書」、「閱讀課外書」,父母都是喜歡這樣掃興的麼? 學習孩子純粹的愛 請兒子再為我們彈奏這份聽得到的「生日禮物」,嘗試更用心地細聽他指頭敲出的每個音符。這是他冒着會被老爹責罵的險來偷偷練成的優美樂曲,音符彷彿在告訴我要信任孩子,要學習小孩對父母那份全心全意、不念舊惡、純粹的愛,不要成為一個掃興的父母。孩子,盼望這個粗心大意的老頭子,因着你們的榜樣,可以成為一個更好、更有愛的父親,謝謝你們給我的生日祝福。

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