香港青年協會

子女於成長過程中，總會遇到形形式式的困難，當中部份是小考驗，一些是大難關。作為父母，在旁看到子女困惑，我們都會焦慮不安。此時，我們或許會擔當超人，走出來為他們遮風擋雨，獻計籌謀；亦有些家長認為小朋友要學習自立，放手讓他自行解決問題。 內容提供：香港青年協會家長全動網艾文妮姑娘（註冊社工） 其實於小朋友成長階段，家長乃子女的指導者，當子女遇到困難時，我們不宜即時介入，協助處理，否則，久而久之，子女會事事期望父母協助，養成依賴的習慣。同時，家長亦不應高估子女的能力，全然放手讓子女自己面對問題，否則子女會感到無助孤單。 （圖片：青協家長全動網） 家長可嘗試取一平衡，當子女遇到困難時，我們與其給予答案，不如先作出提問：「你覺得可以如何解決？」讓子女學習思考問題，尋找解決問題的方法。過程中，子女提出的方法可能不可行，我們可以繼續透過提問，讓子女反思方法的可行性，如時間許可，家長亦可讓子女按照自己的想法嘗試解決問題，失敗了，再一起檢討調整，讓子女一步一步學習解決問題的方法。 嘗試越多，得著越多，子女下次面對問題時，就可參考之前的經驗來解決問題，這樣才是幫助子女成長的不二法門呢！ 欲了解更多親職教育資訊，歡迎登入「青協家長全動網」。 刊載於︰GRWTH app

小朋友總有無限的新點子，有時候，身為家長我們真的跟不上。一陣子「鬼口水」，一會兒「抖音」，待跟得上這，他們又已經不知往跑那。 當你看到孩子正在做你不認識的事時，你會有甚麼反應？無奈嘆氣說著：「你又在搞甚麼？」還是直接提醒：「你別做那些可有可無的了，快去溫習吧！」 內容提供：香港青年協會家長全動網艾文妮姑娘（註冊社工） 有很多家長分享，隨著子女日漸長大，他們像有很多不可告人的秘密。每每問著他們，他們都「嗯」﹑「哦」﹑「呀」的敷衍了事。當我們社工介入了解時，很多子女會分享因害怕父母的反應而避免讓他們知道自己在做甚麼。那我會想：「我們做了甚麼反應，令子女對我們小心翼翼﹑處處防備？」我想大概離不開一些質疑、否定、制止？ 如果孩子因懼怕我們的反應而「收收埋埋」，那親子距離一定越走越遠，更甚是當他們遇到困難時，他們都不會向我們求助。所以，我們應避免太快下判斷，多持開放態度了解子女世代的文化及事情，多問、多聽、多了解，相信有此作基礎，我們更容易了解子女的心扉。 （圖片：青協家長全動網） 打開話題最好的方法，就是由對方喜歡的事情著手，所以，如果某天你看到孩子正著迷地在做著或說著一件事，不妨放低趕急的時間表，放低一籃子的提醒，放低一連串的否定，帶著輕鬆的語氣先問問他「你在做的這件事好有趣啊，可否跟我分享一下？」相信你會得到滔滔不絕的回應啊！ 如果孩子正專注地做一件事，或許他不想被打擾，那我們也需考慮當下是否適合的時機。我們想教孩子「適當時候做適當的事」，我們自己也要多多留意啊！否則，關心變成打擾就徒勞無功了！ 欲了解更多親職教育資訊歡迎登入「青協家長全動網」 刊載於︰GRWTH app

為了讓書迷可在疫情的緊張氣氛下有喘息空間，用文字治癒心靈，香港青年協會（下稱「青協」）的青協書室即日至7月31日在網上供讀者瀏覽及選購，新書及指定書籍可獲七五折優惠，詳情可登入網站。 內容提供：香港青年協會 青協今年推出10本新書，其中《非常疫情．非常關懷》特別走訪社會不同界別，為前線緊守崗位、默默付出的工作人員致敬，其中包括隔離病房醫生、研發防護面罩教授及團隊、香港空手道精英運動員李振豪、布口罩縫製義工、郊野公園技工、幼稚園校長、少數族裔社工等，記錄疫情下港人守望相助的抗疫故事。 此外，青協一直重視專業交流和經驗分享，今年亦結集了前線青年工作者的實踐經驗，其中《敘事森林‧與青少年談戀愛與性》讓讀者探索自己遺忘的珍貴成長片段，在過程中發掘個人價值；《讓我代你失敗──義工領袖也曾上過的課》由一眾傑出青年義工透過失敗經歷，探討推行義工服務的對策。 由前線青年工作者將實踐經驗結集而成的《敘事森林‧與青少年談戀愛與性》。 為了分享出版夢想和閱讀的樂趣，今年共有3位年輕作家獲選，包括︰年僅14歲的周沐恩以「愛」為主題，伴以每月花令的散文《花說──綻放有時》；本地原創品牌Bulbble Inc. 的插畫家魏寶婷（Isabelle），以不同插圖語錄和鼓勵人心的文字，編撰成治癒系作品《人生是美好的》；年輕藝術家劉妍汶以插畫描繪12位不同年代媽媽的甜蜜故事《媽媽火車──尋找生活的禮物》。 獲老師提名參加首屆青協「校園作家大招募計劃」的周沐恩，榮獲比賽冠軍。她在疫情期間寫下洋洋3萬多字，以細膩的筆觸，抒發對這個城市的濃厚感情，並對親情、友情有獨到的觀察與描述，作品更獲得2020香港書展年度主題作家之一兼語文教育及研究常務委員會委員羅乃萱、作家袁兆昌、藍橘子及韋婭誠意推薦。 本地原創品牌Bulbble Inc. 的插畫家魏寶婷（Isabelle），以不同插圖語錄和鼓勵人心的文字，編撰成治癒系作品《人生是美好的》。 本地原創品牌Bulbble Inc. 的插畫家魏寶婷（Isabelle），以往在社交媒體發放正能量，今次則參加了青協「青年作家大招募計劃」，結集多年來的插畫和文字語錄，期望作品成為療癒內心的心靈雞湯。同樣參加了上述計劃的年輕藝術家劉妍汶，透過描繪不同階段的媽媽，例如香港「風之后」李麗珊、52歲第一次當母親的黃澤鋒太太陳麗麗、86歲南丫島豆腐花婆婆劉情等，細訴做媽媽的起伏心情。 刊載於︰GRWTH app

(圖片由香港青年協會家長全動網提供) 最近，我接到好多家長分享，覺得生活好大壓力，原因是他們把所有心機和時間在家人子女身上，感到無力又無助，部份感到十分無奈，因為好像把自己人生貢獻給子女而沒有了自己，教養的路真的好難走下去。   瀏覽更多《停課不停學》文章，請按此。 請觀看明報YouTube頻道，發掘更多《停課不停學》相關影片。   教養子女是需要力量，要從新得力，就請先善待自己，放空自己吧。方法好簡單：「做一件令自己開心的事」。但請家長們「做一件令自己開心的事」時，配合以下4個原則：   1. 要「自己」去完成的開心事 我們常常會認為做一件讓子女快樂的事，子女開心就等於自己開心，就等於做了開心事。但記得是「自己」去做一件令自己開心的事，請做一件與子女無關的開心事。   2. 要「自己」真的想做的開心事 請用「真心」問自己，這開心事是自己想做，還是其他人覺得你會開心的事？忠於自己事才叫「開心事」，因為它會為自己帶來滿足與投入。   (網上圖片)   3. 要「自己」能力做到的開心事 請做一件不需要依靠其他人都能做到開心事，因為這樣才讓你有能力完成，才能感到能做到的樂趣。   4. 要「自己」感到自私的開心事 請做一件好好善待到自己的開心事，不要理會其他人的反應及看法，因為你要照顧的是自己，而不是他人。 「請做一件令自己開心的事」是要自己爭取的，是要自己經營的。但記得它會讓你重新得力，你將會有了新能量新快樂，才能有空間有能力，把力量把快樂給予子女-讓我們一齊「善待、學好、做好」家長吧。   相關文章： [停課不停學] 在家也能愉快學習 精選多元學習資源大合輯 [停課不停學] 環保紙箱瀡瀡樂 [停課不停學] STEM Sir教你倍數及因數（附工作紙） [停課不停學] STEM Sir教路 – 天龍人口罩與光觸媒 [停課不停學] Stem Sir教你變化萬千的STEM砌砌牆 [STEM Sir教路] 光觸媒能抗菌抗毒？ 【GRWTH書訪】 鄧文瀚 STEM Sir 漫畫悟出學問之道 【Stem Sir】DIY夾公仔機，好玩又學到STEM！   內容提供：香港青年協會家長全動網單位主任　凌婉君姑娘 刊載於︰GRWTH app

父母在管教孩子前要確立好「關係建立」這目標。（圖片為網上圖片）   張女士有兩個小孩子，囡囡10歲，囝囝五歲。問題出在10歲的囡囡身上。 這些年來，囡囡的情緒好容易失控，特別是在家中，正常時好好地，好愛父母家人。但當張女士管教她，並對她說﹕「唔可以……./唔准……」及解釋原因時，就會好易觸動囡囡神經，她會突然大叫、掟東西，有時會講粗口，也試過打張女士。囡囡只對媽媽有這樣回應，對其他家人相對少出現以上情況。囡囡在校及與其他人相處完全正常。 張女士非常不開心囡囡針對她，又覺得好辛苦，怕自己頂不住……. 為人父母，總希望可以盡責地管教好子女，但在管教前要確立好管教目標﹕「關係建立」就是管教的目標。管教子女沒有以「關係建立」為本，只重視行為的糾正，子女就會覺得父母輕視他們需要，容易觸發其情緒及行為問題（好像張女士例子），慢慢子女會變成「教極都不聽」的一群。   「管教三部曲」既可讓子女感到父母以愛管教，又可避免子女對抗，有效提升親子關係。 以關係建立為先 做個醒目父母，管教時以下4個反應請不要做，因為這些回應會讓子女感到父母只重視行為糾正，而沒有重視他們需要，達不到「關係建立」目標，包括： – 說不/不能 唔可以……./唔准…… – 以惡行先 你不聽我講就……（之後就好惡的樣子） – 只說教 因為你這樣做會….…（一大堆道理） – 分散注意 你看看其他…….（說一些沒關事情）   管教三部曲 轉個身，你又可以試試「管教三部曲」：（例子：囝囝在學校因與人爭執而打人） 先認同感受 － 你今日好嬲喎/你好不鍾意XXX喎……（看看他反應及聆聽他感受） 再指出問題 － 打人是不對的（堅定眼神指正問題） 後提供方法 － 與人爭執要找老師協助解決（不一定要解釋原因，視子女反應而定） 這方法的好處是讓子女感到父母管教他們是出於關心與諒解，大大提升彼此關係，又可避免子女對抗，子女較易接受正確的方法及與父母合作處理。 當父母們下次管教子女時，可嘗試用「管教三部曲」，避免又再行「管教冤枉路」。   內容提供：香港青年協會「家長全動網」單位主任　凌婉君姑娘 刊載於︰GRWTH app

  （明報新聞圖片）   近日的社會事件除了帶來社會動盪不安外，不少有青少年子女的家庭之親子關係亦面臨決裂情況。 前線經驗所見，很多家長很愛自己的孩子，卻不知如何向他們表達自己的心聲。筆者希望藉著以下的一封信，為有需要的家長提供一個參考的藍本，以讓其能學習如何以文字修補彼此的關係。   親愛的孩子： 近日社會反修例事件愈演愈烈， 我們的城市和我們的家都面臨重大的危機。 前兩天， 你和爸爸的衝突， 並社會的衝突， 令到媽媽和你爸爸都徹夜難眠， 於是媽媽禁不住寫下這封信。 爸爸的父母即爺爺嫲嫲在其年幼時已雙亡， 故爸爸一直都靠著自己的苦學苦幹捱到如今。 看到你和姐姐逐漸長大， 心開始感到點點輕省。 然而你近來為了近日的社會事件而走上街頭， 爸爸擔心你會像很多激進示威者做出激進行為， 所以忍不住以嚴厲的言辭責備你， 甚至叫你不要回家。 但及後他已知道自己的衝動行為令你感到傷害， 故第二天已和你說對不起。 媽媽真的希望你可以原諒他。 （明報新聞圖片） 爸爸近日睡得很差， 媽媽真的擔心他的抑鬱情緒會惡化， 你知道爸爸是我們家的經濟支柱， 他若然病情惡化， 我們一家的經濟都會陷入困境， 你和姐姐仍然在學， 媽媽真不希望你們會受到任何不必要的負面影響。 至於你，近期情緒亦顯得起伏不定，為讓你和爸爸的情緒得到一些紓緩，媽媽提議你們倆暫停討論相關的事宜。當然如果你想和媽媽面對面談論這些事， 媽媽是很歡迎的。 孩子， 爸爸雖然做得不對， 但當日你亦曾不自覺地說了些對爸爸傷害的話， 希望你知道自己亦有不對， 也有需要向爸爸說對不起。 在爸媽而言， 我們真的希望你和姐姐可以健康平安地長大， 而社會可以盡快回復平靜安穩。 在今次事件中， 我們的意見即或會有不同， 但我們仍是一家人， 你和姐姐永遠都是我和爸爸最愛最緊張的孩子！ 但願我們的家能盡快回復平靜， 我們的香港能盡早回復安穩！ 永遠愛你的媽媽上 以上的信件強調的是親子之間的「深情」和「厚愛」， 對著青少年子女嘛，「動之以情」的話往往比「說之以理」來得更入耳、更入心。   內容提供：香港青年協會家長全動網 韓曄姑娘（註冊社工） 刊載於︰GRWTH app