蘇美智

因為考試期間只上半天學，兒子溫習之餘添了很多空閒時間。又因為手機被限，他不能依賴那些就在掌心的娛樂，唯有改執紙筆。沒想到這竟然令他興致大發，於是埋頭苦幹，生產了很多迷宮——認真製作的、九曲十三彎的、令人暈頭轉向的、密密麻麻的……那是自智能手機進入他繁忙的中學生活後，久違了的創意大爆發。 該是全宇宙都在發生的事吧？車廂內、餐桌上、候診室裏、大伙兒聚會中，無論什麼時候抬頭看，什麼時候都看到低頭滑手機的人。有人用手機工作、有人打機、有人看打機的教學影片、有人查探別人的社交生活、有人重看不知繞了地球多少個圈的回收再用笑話。至於彼此專注地聆聽、下一盤棋、打一場波、看一本好書、畫一幅畫……彷彿已經是上個世紀的事，感覺好遙遠。 從前無聊時，我們起碼要開動腦袋，想想做什麼來打發時間，有時更不得不激發各種奇怪的創意。這樣的無聊，其實滿有意思。可是現在都用不着傷腦筋了，一機在手，便能填塞空白。 大家愈來愈少在空閒時間喊無聊，可是生活卻愈來愈單調。真可惜。 也不是說手機十惡不赦，只是它太好，我們又太軟弱。我想起少時讀過、張系國的《夜曲》短篇─失意女子遇上神秘人，借她用「天長地久計」。這是一件神奇寶貝，能把時間調校到不同倍速進行，像播影片挑選快慢鏡那樣。放快鏡時，時間一眨眼就過去；放慢鏡的話，光陰變得緩慢而且耐用。借用寶貝的條件，是一年後把用快鏡存下來的剩餘時間，轉送給神秘人當租金。因為好奇，失意女子答應了。「坐公共汽車的時候，她將時間比例尺放到一比五，這樣她的動作雖然緩慢些，並不引人注意。她心情煩悶的時候，便把自己關在房間裏，將時間比例尺放足到一比兩千，再長的時間，也一眨眼就度過了。」 抵不住空白　奉上青春 漸漸地，失意女子愈來愈懂得技巧地操縱天長地久計，把人生最難熬的孤獨時刻直接刪除。只是沒想到，自己變得像吸鴉片上癮似的，一天也離不開手上的寶貝，一會兒的空白也抵不住。她開始起疑，這是否就是神秘人的原意——不知不覺地把她變成奴隸，為他儲存大量的青春？ 埋單結算，借用寶貝的一年間，女子合共消滅了兩個月的光陰——是她心甘情願奉上的、生命裏珍貴的兩個月。 神秘人還算有良心，只把寶貝借她用一年。至於我們手上，同樣可以消滅時間、掃蕩無聊的神奇寶貝，可沒有神秘人來回收。宜慎用。  

餐桌上，小子分享班上逸事，尤其是同學間的粗口。話說自從升上中學，從前的小學雞一個個像技能解鎖似的，突然把粗口說得琅琅上口。不過他們交換粗口的情景，絕少「仇人見面分外眼紅」那種惡言相向；有時用來發泄情緒（青春期本來像打開情緒的潘朵拉盒子），有時用作人有我有的助語詞，但更多時候，粗口就是好笑。只要有人不經意地說了某個粗口諧音，大家便哄堂大笑，總之愈禁忌愈好玩。 說粗口直接反映道德水平？ 理大2017年發表全港首個中學生粗口研究，花六年追蹤二千多名中學生，發現年紀愈大愈「爛口」。學者以一年講至少六次粗口為分水嶺，指出中一有兩成學生如是，升上中六就有四成。他們又分析由學生填寫的問卷，發現自覺社交、控制情緒及分辨是非能力愈低的人，傾向講更多粗口，提示社會整體都要反思教育和青少年的品德水平。 本港校園氣氛抑壓、情緒教育缺失，確實需要反思。只是粗口能否反映道德水平？這點着實令人疑惑。我只知道很多道德水平差的人，根本用不着說粗口來使壞；而有些高尚的人（雖然他們未必會這樣自認）卻能把那幾個「門」部的字詞用得出神入化。至於研究描述的中學生粗口生活，有多貼近孩子的現實經驗？ 小子一聽便哈哈笑說：「一年說六次粗口的只有兩成？六成才差不多。」一年六次這門檻委實太低了。 「一年說六次粗口」門檻太低 至於能力低才多講粗口這說法，也許是一種傾向，卻有不少相反例子。想起很久以前訪問黃霑先生，聊到開咪直播，「以前無綫啲人成日笑我，倒數十九八七……數到二，我都仲講緊粗口……專業嘛，鎮得住。」甫數到一，那句「老母」便「嗗」的一聲吞下肚，變成「各位觀眾你好」。這種收放自如，算得上特殊能力一種。 我自己不說粗口，不是潔癖，只是從小的心理約制，現在即使要說也無法啟齒。至於孩子，我們當然知道哥哥偶爾會在外頭講，也反對不來。我們只是從小告訴孩子粗口原本的意思，請他們明白箇中的惡意，不要輕易亮出來傷人。况且，常用的那幾句粗話，要不是針對你討厭那人的娘親（禍不及家人），便是給自己搵笨（怎會想到要跟討厭的人有性行為），都不好用。 不過對孩子來說，粗口就是好笑，我明。 返回我家的餐桌。孩子的爸忽然技癢，放下飯碗即興示範，把「撚手小菜」、「撚雀」、「撚煙」、「撚化」統統嵌進故事裏去。家中兩小笑得快要嗆着，彷彿從未看過如此精彩的表演——雖然那些只是「偽粗口」。

在一個歡喜的飯局裏，收到芷琴去世的消息，揪心。 對我來說，也許對一些讀者亦如是，芷琴就是香港的城邦書店，認識城邦跟認識芷琴本是一事。我跟芷琴認識多年，但關係不算深。開始時是書店經理向雜誌編輯推介好書的關係，後來是新手作者跟愛書店長的關係，再然後是繪本同好的關係（城邦可是很多繪本愛好者的心水書店）。可是在這些職業關係外，我對她還有一種莫名的親切感。 默默遞上合我心意的書 有一段日子，我每月到城邦找書，因為不敢打擾她工作，刻意不進寫字樓招呼，可是她偶爾就是知道我來，然後默默出現，默默遞過一本書——有時是新出的好繪本，有時跟我上回的書評相關，總之拿上手，就有一種「她怎麼知道我喜歡／需要」的訝異。 芷琴不多話，大概也不會客套，跟我這半生不熟的朋友相對，偶然還沉默得令人尷尬。某回可能實在太尷尬，她突然抽身返回辦公室，留我呆呆的站等着，不知所措。出來時，她掏出一隻印了女兒畫作的杯子送我，細細叮囑「用來栽花或放牙刷就好，不要盛熱水。」 多年來，那杯子就按她指示，一直待在我家浴室用來安置全家的梳子，沒盛熱水。 另一回，她知道我兒愛看鄭丰，把一箱新書寄到我家。記者出身的我有點老套，感謝之餘，不忘坦誠地請她下回不必客氣，說我會自己買新書，但流通不廣、不得已要移除的滄海遺珠，十二分樂意接收。那回電郵發出後，我便後悔了：這樣對待前輩的美意，太拘泥了吧？可是幾個月後，芷琴又寄來一箱，這趟說明新書不新，還細心提示：「有請同事清潔一下封面，你要留意仍有清潔劑氣味否，先通風才給小朋友較好。」我家兩小像執到寶似的，興奮極了。那堆書有關於三國的、恐龍剪紙的、福爾摩斯的……都是孩子那一期的興趣。 我彷彿看到芷琴安靜地挑書的模樣，默默感動。 芷琴有一個習慣：把生活寫成紀事，包括病情起伏、家人狀况，以及對生死的思考等，不定期電郵給朋友。那些文字一如她本人，清澈平靜，是映得見遠山的湖水。不知從何時起，我有幸成為這些電郵的收件人之一，開始時因為內容私密而不知所措（是錯傳了嗎？要不要回覆？），然後慢慢學習成為坦然的讀者，有時痛心，有時喜樂，篇篇溫暖，對芷琴添了很多親近。這些文字藏着一個安靜的靈魂，話很省，心很寬，感受細膩，非常善良，而且毫不吝嗇和別人分享生命。三年多前，她把這些文字結集成為《樂雙祈》一書，當中有這句：「有這麼多愛我的人，和我愛的人，不枉此生了。」 從不吝嗇 分享生活點滴 早前因為新繪本推出，想找芷琴問意見，方知她病情反覆，要入院接受治療，當時相約友人一起往探望，可是因為丈夫突然要動小手術，暫時擱下。這個禮拜想着要行動，忽然便接到消息…… 我這半生不熟的朋友，已經沒有機會親口對芷琴道謝了，只能藉文字來寄意。 彷彿感到，你會給我一個淺淺的微笑，然後彼此不知道再要說些什麼。 懷念你，感謝你為這個世界帶來的美好。 有這麼多愛你的人，和你愛的人，不枉此生了。  

養小鳥是2014那年的朱家大事，簡單說是人棄我取。家庭會議上，爸爸媽媽解說照顧小生命的責任，沒完沒了；兩小則舉起小手要實踐民主權利，急不及待。從此，添糧換水、清潔籠子、冬天加被保暖，成為兩小責任。除了清潔籠子做得不夠好、常被大人找麻煩外，還算負責。 小鳥是孩子的繆斯，引發大量創作，有畫的、揑的，也有寫的，更是哥哥好幾年的班上短講主題，後來連我都不禁笑問：小鳥不嫌煩麼？兩小都疼小鳥，但哥哥肉緊一點。他到圖書館找養鳥指南，讀到小鳥原來能學習親近主人，樂透了，天天試一個新法子來跟小鳥互動，祈求牠們有天站上掌心。可惜這是單戀。無論小子耐性多大、用啥來哄，牠們不站就是不站，只有一隻特別愛啄他的小指頭。他叫牠「可雀」，可愛的小雀。 寵鳥兒甘願被啄 甘願被啄成為小子唯一能親近小鳥的方式，後來因為十指痛歸心，他改為提供鼻子。 大人勸阻、甚至恫嚇會破相，可是不一會又見他傻傻地把頭貼籠邊，既痛且愛。這幾年，小子的鼻頭何時都有一個個小傷口，是寵鳥兒寵出來的。後來我們坐沙發不經意朝鳥籠方向伸腳，雀兒趕緊伺候，等着來咬，我向小子抱怨：也是你寵出來的。 今年冬天來得特別遲也特別急，一忽兒熱得穿短袖，一忽兒冷得打哆嗦，教人措手不及。年底，女兒隨團往廣州演出，照顧鳥兒的重任落在兒子身上。某天他告訴我，可雀不知怎的沒興致咬人；那時我在廚房大龍鳳，只虛應一句笑話，誰知這是疏忽。聖誕翌日，我們甫從外面歸來，便看到可雀倒在籠中，小小身子虛弱得連一呼一吸都吃力，病得很重了。 晚上慌亂。這邊廂把可雀抱進溫暖的小盒子，那邊廂徹底清洗鳥籠，擔心另一隻小鳥受牽連。爸爸上網找假日辦公的小鳥醫生，只找到翌日開診的。小子忙這又忙那，還不忘說話安慰雀兒，難得歇歇，卻又擔心得哭起來。 可雀是在晚上九時許死掉的。兒子看時，先驚訝牠這麼冷，繼而怯怯地問牠怎麼這樣硬？再然後，一股從內湧出的悲憤，化成兩聲淒厲的長嚎，破胸而出。他全心全意，哭得不能自己，媽媽只有緊抱。待哭倦後，我試着告訴他：可雀因失去求生能力來到我們家，可是牠本該飛天上，以後牠有機會了。 「真的嗎？」小子噙着淚問。 「只要你認真相信，牠就會。」 沒有人知道那個世界，但我相信，善良的願望能實現，也能療傷。 愛的告別式　祝福自在飛翔 小子寫了一張卡，有懷念、有道歉、有祝福——祝福可雀在沒有人類的地方自在飛翔，找到「暖雀」（「暖男」雀鳥版）活得幸福快樂。我們辦了小小的告別式，連卡片和可雀一起埋葬。 翌日，女兒從內地捎來信息，在日以繼夜的排練中，不忘提醒我們照顧好雀兒。我們待她完成演出，才告之噩耗。小妮子以不捨演出友伴的淚水完成2018年，又以死別小鳥的淚水開始2019年。在回家的直通車上，小淚人向我討紙筆，畫中的可雀成為一隻蛋，是雀爸爸雀媽媽的寶貝，還有親愛的哥哥和妹妹。 有關死別，從來愈愛愈痛；但有能力去愛，本來就是福。感謝可雀帶來的生命教育。

「風吹着你，也吹着我，本來無分，你與我。」 這是作者楊瑾在繪本《風吹過，粟米田》寫下的字，正好為樂施會新推出的兩本繪本點題。從本土到世界、從城市到鄉郊、從豐盛到困乏、從荒謬的揮霍到被鹹水吞噬的家園……終於有繪本用優美的圖文把香港孩子結連到重要的世界議題上，讀到我們有份參與的不公，以及我們有份造成的災難。更重要的，是讀到每個小朋友都是「世界小小公民」，雖然微小，也能掏出勇氣，把世界變得更好。 有人吃不飽 有人吃不完 《風吹過，粟米田》（楊瑾文，陳碧儀圖）是一首溫柔慈悲的詩，乘着風，絮絮念着粟米的故事。風中有孩子在粉嶺的粟米田上跳又笑，也有孩子在戲院門外捧着爆谷塞了滿嘴香甜。風中有被驅離巴西熱帶雨林的原住民，家園被變作粟米田賣錢；也有旱災下的肯尼亞人，滿目裂土，粟米和人都快要倒下了。美國飼養工場的牛早忘了風中的青草味，牠們都被迫吃粟米，快快長肉快快送進屠場。風中有住大樓的孩子，滿桌子吃不完的菜和肉…… 「同一天空下，有人吃不飽，有人吃不完。」 「妖怪」只有小孩才看到？ 《妖怪吃掉我的家》（陳凌軒文，Tina Ko圖）把香港和快被淹沒的遠方小島拼在畫面兩邊，兩邊過着很不同的日子，但都有能看到妖怪的小孩。Tina筆下的妖怪可愛又可恨，細心的小讀者會發現牠們都來自城市——有從冷氣機口冒出、有拖在汽車排氣管外、有從烏卒卒的工廠煙囪鑽出來。牠們一一跨過繪本的對頁，也跨過地球的陸地和海洋，到遠方偷走糧食、啃咬房子、召喚大水。小孩奇怪大人怎麼總是看不到？也許他們只是不願意看到。 說穿了，這些都不是遙遠的幻想，故事裏的惡果也不只在遙遠的地方發生——小朋友，你知道自己每天喝水，其實也是喝微膠粒嗎？ 在《風吹過，粟米田》，人們在超市門口發起運動，舉起各式標語：「香港人唔係大嘥鬼」、「多吃菜，少吃肉，可持續」、「立法規管，Bye Bye剩食」。在《妖怪吃掉我的家》，小孩鼓足勇氣關掉每晚牀前亮起的小夜燈，從微小處開始行動，要跟所有的小朋友一起打妖怪。 大家都要鼓起勇氣面對問題，因為——風吹着你，也吹着我，本來無分，你與我。

中四學生之死，陪審團一致裁定死於自殺，並且提出十二項預防建議，包括「學校須引導學生正面思考、面對逆境」、「加強老師與家長的溝通」、「班主任應有清晰指示，對表現與平時有落差的學生多加關注，有需要的時候要求社工跟進」、「為訓導老師提供專業培訓，不應用慣常做法處理學生問題」、「沒迫切性就不要告訴學生未確實的處分」…… 看罷戚戚然。這十二味藥方裏頭，很多都是常識，不少更早就流傳在各式官方指引和小冊子中。一條條年輕的生命提前謝幕，每次都換來更多指引，儼然一道道平安符。問題是，它們真箇是拯救孩子生命的平安符，還是保護大家良心的「免責條款」？ 不應把焦點放在老師對錯 網上對前線老師的處事有很多責難，我可不敢輕言批判。畢竟，晚上那通致電學生家中的電話，可以是愛之深責之切的表現，也可以是粗暴高壓和極端不敏感；而後來拒絕到醫院安慰，可能出於避免刺激家屬情緒的善意，也可以是單純的冷血和逃避責任。縱使人人各有解讀，但真相大概只有老師自己一人知道了。倘若是後者固然可恨，但如果真箇無愧於心，我衷心祝福他早日釋懷。 重要是，當不幸一而再、再而三發生，除了責難一個人，我們更該思考整個社會的氣氛和制度究竟出了什麼問題，以致有少年竟然覺得「踏出那一步更輕鬆」，有家長和老師眼裏只看到孩子的過錯和不足，卻看不到他們一隻腳已經跨到欄杆上。 自殺率升 當真無關教育制度? 香港大學防止自殺研究中心九月公布數據，指2016年15至24歲全日制學生的自殺率，較2012年增加七成多。2016年，本港共有29宗學生自殺案；也在同一年，官方委任的防止學生自殺委員會向教育局提交報告：雖有兩成四個案涉及學業，但無證據顯示自殺成因源於教育制度。 不源於教育制度嗎……？此城功課量之多叫人咋舌，評核模式鼓勵囫圇吞棗，所謂的長假期堆滿功課或試前溫習，精英班補習班興趣班各種比賽頭銜鼓勵廝殺式競爭，老師被擠壓得再難騰出心力去關懷學生，Band 3的怕被放棄、Band 2的拚命上游、Band 1的怕跌Band……學校和家庭都患上嚴重焦慮症。 我們不應對死因庭報告有錯誤期望，但也不該滿足於「加強溝通」、「正向思考」這些永恆的「藥方」。而在真正改變發生之前，至少提醒自己：無論是家長、老師、社工、朋友、保安、路人，嘗試感受關懷身邊的人，不要容許自己習慣冷漠。  

家逢巨變，小孩常常最後一個被知會。「他年紀小，講都唔明。」「我已經夠煩了，沒時間理他。」「他最好什麼都不知道，往後的事我會慢慢處理。」「大人的事，小孩最好別管。」彷彿大人不去說穿，孩子便依然是無憂無慮的孩子，一切維持現狀。 可是，對於家裏的氣氛轉變，孩子真的一點也不知道嗎？社工們分享他們接觸的孩子，教人好不揪心 家逢巨變 小孩以為錯在自己 有的孩子以為自己做錯事，甚至嘗試「講價」，寧願放棄心頭好也要「交換」父母留下。有的吃力地討好留下來的家長，擔心連他／她也會失去。有的變身超人保護爸媽。有的化身小火龍到處噴火，自製危機爭取注意，迫使大人停戰。有像小刺蝟那樣豎起一身尖刺，拒絕別人同時拒絕受傷。有人倒退成為吃喝拉撒要人操心的寶寶，祈求重奪爸媽的愛。有的夾在大人中間變成磨心，小心翼翼怕說錯話。也有小孩乾脆「關機」，抑壓情緒，橫豎叫得聲嘶力竭也沒人搭理…… 我們把這些小超人、小刺蝟、小火龍和巨型寶寶，統統放進繪本裏，叫作《我家來了一頭大象》——問題就在眼前，卻因為太棘手太令人難受，大人不願意觸碰，甚至裝作看不見；終於，一頭莫名其妙的「大象」擠進來，大喇喇地擋在親子之間，成為「the elephant in the room」，教大大小小都孤單。 讓孩子知道「you will be OK」 這是我和陳琴詩為社聯創作的繪本。兩個愛繪本的記者媽媽藉訪問採集故事，再借插畫師徐羨曾的畫一一呈現，希望孩子感到有人明白，更希望伴讀的爸爸媽媽能夠理解孩子，並且讀懂導讀裏曾潔雯博士的話：誠實是最好的對策。至於作為過來人，臨牀心理學家何念慈也有補充：對孩子坦白，為的是穩住當下的慌亂，而非為自己療傷，所以千萬不要把自己的苦水傾倒在孩子身上。 對於孩子，大人有種責任：讓他們知道，即使爸爸媽媽之間發生了複雜的事，「you will be OK」。 事情再複雜，you will be OK——假如大家都能真誠面對，用心重繫彼此，無論留在家裏抑或不得不離開，不要讓愛中斷。  

兩個孩子一個剛升中，一個念高小，都在追看章回小說了，不過每天臨睡前，我們還是盡量抽時間共讀。這樣做的原因，有時是為了給好書「打廣告」，「媽媽來念一章，看你們誰有興趣明天帶回學校接着讀」；有時是希望拓闊大家的閱讀領域，以免天上的金庸老先生太忙；有時是單純的想一塊兒經歷一本書的世界、一趟文字的旅程。 每句盛載城市共同的悲喜 最近完成的那本叫《拾香紀》，是媽媽期待好久的共讀。我們，藉着陳慧向此城傾注的愛，與孩子一起回溯香港人的來時路。 從第一章〈事〉開始，這書就把兩個孩子深深迷住了。它把整個家族史濃縮成為簡潔的敘事，「四海是家裏第一個向宋雲叫『媽』的人」、「阿桂的女兒浮在又高又大的塑膠水桶裡，桶裡裝滿B座所有人要用的水」、「連城原本以為工人罷工是好事」、「『綿綿雨』就在那個晚上永遠消失在人間」。每一句都留下餘味，每一句都教人忍不住追問，每一句都盛載着此城市共同的悲喜。 我們讀着聊着。 你們記得四海小時候遇上的石硤尾大火嗎？我們在美荷樓看過展覽介紹啊…… 因為制水，人人家裏都有大水桶，你們其中一個姑媽——那時才是個小妹妹，在提水桶回家途中被車撞倒的…… 罷工後來演成六七暴動，即是恩惠姨姨耗費很多心血籌拍紀錄片的那件事…… 從此你們只能在維港上空看到煙花，然後那些很豪華的煙花，又因為一宗意外，變成很多香港人心頭的痛…… 關燈前，孩子眼仔亮晶晶，興奮地說：「這本書真的好有意思﹗可惜我講不出它好在哪裏。」 早超越好看與否層次 對媽媽來說，《拾香紀》早就超出「好看／不好看」這命題了。它扣上我的來時路，然後再扣連我們帶來的孩子，繼續跟此城命運交織。 「我，連十香，生於一九七四年六月五日，卒於一九九六年十一月二十五日。」猶記得當年翻開扉頁已然凝住。連十香跟我同年生，她死去那年我剛結束學生生涯。只是那以後，我又活了很多年，跟七百萬沒死去的香港人一起，見證此城更多時刻，躁動的、傷懷的、荒謬的、絕望的、掙扎的、離不開的…… 原來，回憶，就是，愛。

看Viu TV實況節目《最熟悉的陌生人》，陳淑莊到訪前外傭阿華在印尼的家鄉，匆匆學了幾句印尼話，就被丟在當地街市獨個兒買菜。攤檔擺滿各種異色蔬果和香料，令人眼花撩亂，即使最熟悉的香蕉也忽然變得陌生（它們不是一梳梳的賣，而是彷彿剛從樹上跳下來那樣大剌剌的整串放地上）。完成任務，Tanya把蔬菜遞給阿華檢視，阿華看了連連驚呼：「怎麼這樣貴……？你畀人呃了！」 跟家中女傭易地而處 陳淑莊尷尷尬尬，阿華真誠肉緊，把我逗笑了（其實鏡頭還捕捉了不少可愛又窩心的小互動，舞台出身的陳淑莊自有魅力，連阿華也好像有某種天生喜感，好看！）。很多朋友外遊時都愛逛街市，看我們習以為常的生活場景落入別個文化中，會變成怎生模樣，甚至不介意被騙一下當交學費。只是，假如我們不是遊客，而是離鄉別井的家庭傭工，滿目陌生，只有幾句傍身用的廣東話，拿着老闆的錢戰戰兢兢，不知從哪裏開始…… 我常常覺得，僱主和外傭矛盾多多的其中一個原因，是我們都低估了彼此適應的難度。香港有舉世聞名的狹小家居空間，有非常密切同時充滿暗湧的家庭關係，假如我們在當中塞進一個異鄉人朝夕相對，卻又不認為要花半點心神稍稍了解對方……確實是某種天真。 節目引觀眾認識「陌生」文化 節目的前提很簡單，像陳淑莊和唐寧等幾位香港僱主／前僱主在節目中說：「去看看她們的生活。」攝製隊有強大的善意，細水長流地展現外傭的家鄉生活，她們的經歷、她們的家庭關係、她們為所愛作出的犧牲，還引領觀眾撥開偏見，認識她們的文化，譬如纏頭巾代表謙遜的美德、齋戒是為了感受飢餓從而開啟助人的心窗，至於印尼的新年賀語竟然是彼此互道「對不起」，因為諒解過後才能重新出發……本地僱主多形容印傭愚魯，這刻我倒為了我們過於聰明的「恭喜發財」而感到汗顏。 這趟探訪旅程也讓曾經親密的兩地人重新體認，「她們（外傭一家）有一種親密，是我和媽媽所缺乏的」，「You（僱主家的女兒） don't come from me, but you come from my heart」，「我怕知道得愈多愈內疚，我借走了別人家中的風景」，「每次Eva放假回來我都會特別開心，這種開心已經超越了少主跟工人的關係」……十五集我看了一半，感到流暢用心，真誠而不煽情，而且牽動思緒與思考。我會上網把之後的集數追回。