【GRWTH母親節】10大創意氹媽媽開心的母親節禮物/好去處/體驗推介

踏入五月,代表母親節又快到嘞!各位子女、爸爸們準備好禮物和節目孝敬媽媽未呢?《GRWTH社區》小編很貼心為大家搜集10個有創意又可以氹媽媽開心的母親節特色禮物、好去處和體驗,大家看看哪一種最啱媽媽,給她來個小驚喜吧! 內容提供:《GRWTH日報》編輯組   母親節活動推薦 (1):帶媽媽去酒店市集 節目非常豐富,全部由一班爸爸媽媽傾力打造,為求大家舒舒服服、驚驚喜喜、快快樂樂過一個高質母親節! 日期:2021年5月9日 時間:12:00pm – 8:00pm 地點:沙田凱悅酒店 (近大學站) 位置:大堂附近Foyer空間 查詢:9638 3920(whatsapp) 備註:凡於5月2日前付款預購,工作坊或活動將有$10優惠,多買多減,不設上限。 按此預約及購票 按此了解更多   母親節活動推薦 (2):送上玻璃盆景 母親節就嚟到,與其買一束幾百蚊嘅康乃馨,不如花啲心思親手創作一盆獨一無二小盆景比媽媽啦!即日起,凡於西九龍中心消費滿$200 (最多可累積2張即日發票之合計金額),即可免費參加「玻璃盆景體驗工作坊」一次,每節名額有限,額滿即止。 日期:5月1日 (星期六) 時間:第一節:2:00pm – 3:30pm    第二節:4:00pm – 5:30pm 地點:深水埗西九龍中心1樓大堂 按此了解更多   母親節活動推薦 (3):自製水泥凳子 「Freeze Lifestyle」位於深水埗,為全港首創一個以水泥為題材的工作坊,由其中一位店主親自教授,十分適合與媽媽或是一家大小一同參加。你可以設計自己的杯墊、凳子等工藝品,發揮無窮創意,裝飾自己的家居。你可以與媽媽一同參加工作坊自製水泥凳子,作為獨一無二的母親節禮物,同時好好享受難得的親子時刻! 價錢:每位港幣$365 地點:深水埗基隆街98號地下C號舖 按此了解更多   母親節活動推薦 (4):給媽媽親手打造純銀手鐲 Obellery Studio銀飾工作坊由專業珠寶設計師擔任導師,在 3-4 小時內,將會學到以傳統金工技巧去製作一隻銀手鐲,製作班會包括金屬處理的基本技巧,如金屬切割,退火,焊接,挫修,打磨,手工抛光,金屬處理,曲面形成,扭線製作等。所有課程以英語,粵語或普通話授課皆可。 收費:每位港幣$1,780 (費用包括25克純銀) 人數:每班最多4人 日期:只限星期四至日,需預約 時間:每節約2至3小時    11:00am – 2:00pm    2:30pm – 5:30pm    6:00pm – 9:00pm   母親節活動推薦 (5):製作特色香水 香港青年協會領袖學院將於5月8日至5月9日舉辦「媽ket」母親節周末市集,巿集特設多個特色手作工作。當中有「油樂香水工作坊」,讓你和媽媽提供100%純天然精油,敏感人士都可以安心使用。課堂內容:i) 解説精油特性; ii) 調配前、中、後的技巧; iii) 如何製作個人特色香氣。完成後,每位參加者以帶走15/ml香水乙支。 日期:5月8日或5月9日 時間:12:00-14:00 地點:粉嶺馬會道302號 費用:5月1日前報名優惠 (HK$380/製成品 ,原價HK$450) 導師:White Wall 按此了解更多   母親節活動推薦 (6):體驗超時空拯救地球 當母親節成為例行公事,你又有無想過準備一個特別節目,將節日變成更有意思的親子同樂日呢?各位爸媽一於帶小朋友來可持續資源館 S Gallery,免費玩盡多媒體互動遊戲及帶走「水熊爺爺」毛公仔! 可持續資源館透過4D影視、AR等多媒體技術介紹生物資源、有機農業及可持續消費概念,體驗期間導賞員會帶領各位「小太空人」登上地球號太空母艦,以有趣的互動手法認識綠色生活,學習可持續發展的重要性,實行寓學習於娛樂! 展覽館場內分成四大展區: 「穿梭時空」以全景 4D 特技上演未來的地球末日。 「探索資源」利用多媒體了解人類活動破壞生物資源的經過。 「耕出未來」透過 AR 完成耕種任務,了解有機種植。 「可持續生活」走進 VR 學做精明環保消費者。 限聚期間每節設人數上限,不想同人迫住過母親節,可先預約,先到先得,費用全免。而母親節期間,首50組預約5月3日至5月9日參觀的個人或團體,更可獲贈「水熊爺爺禮物包」乙個,入附水熊爺爺毛公仔、環保袋、文件夾及貼紙等精品! 可供預約參觀日期:需於活動三天前預約 (直至 2021年8月31日) 開放日子:星期二至星期日 (逢星期一及公眾假期休館) 開放時段:09:30 / 11:30 / 14:00 / 16:00 (每節 1 小時) 展館地址:香港浸會大學陳瑞槐夫人胡尹桂女士持續教育大樓 (SCE) 12 樓 (可於九龍塘港鐵站 D 出口乘 25M 專線小巴,在浸會大學宿舍下車後進入校園並轉右往孫中山銅像方向行走) 查詢及聯絡:3411 7164   母親節活動推薦 (7):和媽媽體驗蓋碗茶 你記得上一次和媽媽表達愛意是什麼時候嗎? 我們雖愛媽媽,但總愛和媽媽鬥咀。 這個母親節,NOON將聯同饒宗頤文化館舉辦「A DATE WITH MUM」母親節主題活動,邀請你帶媽媽一起來一個茶藝體驗,茶藝師 Milly 會帶領你們泡一壺好茶給媽媽,更會帶領你們和媽媽深情對話。 日期:2021年5月9日(星期日) 時間:下午2時30分 – 3時30分或下午4時 – 5時 費用:每位HK$250(翠雅山房住客9折優惠) 按此查詢及報名   母親節活動推薦 (8):鏡中畫康乃馨 COSMOS於5月8日將會舉辦康乃馨油畫鏡工作坊,讓你透過心思,為媽媽準備一份特別的禮物——以油畫方式畫上康乃馨,並將心意寫在鏡子上,為今年母親節留下深刻的紀念,感謝媽媽一直以來的辛勞。 日期:8 May (六) 時間:2:00pm – 3:30 pm (課堂) & 3:30pm – 5:00pm (Tea) 地點:鑼鑼灣謝菲道482號2樓COSMOS – Space 價錢:$520/位 (Tea Set 及 25cm鏡子) 人數:12 人 查詢:9861 4737(Whatsapp)   母親節活動推薦 (9):自製民族風毛毯 媽媽經常為家人操心,但偏偏經常忽略自己。如媽媽需要常待在冷氣房工作,不如為她織一張復古民族風織片毛毯,既可當披肩使用,又可蓋在膝上防止著涼。 這款毛毯用上手感細緻溫柔的牛奶毛線,手感溫柔軟熟,保暖度一流!由於民族風織片毛毯尺寸較大,製作需時,課堂將分為3堂進行,每堂2小時,參加者記得先與導師約好時間,確保在母親節前完成。 課程資料 時數:分3堂上課,每堂2小時 人數:1-6人 地點:荃灣柴灣角匯力工業中心17樓22室唧唧工作室 收費:$1,500   母親節活動推薦 (10):給媽媽補補身 過去一年,媽媽要在疫情下照顧小朋友,準備網課仲要返工,身心俱疲!是時候給媽媽好好休息和補充體力。GRWTH跟同樣照顧媽媽健康的鴻福堂合辦「母親節送大禮」,送出30盒原味有機滴雞精(價值:$265/盒)給使用GRWTH App的家長,只要回答簡單問題便有機會得獎,快啲參加補補身!鴻福堂「原味有機滴雞精」具有補益元氣功效,特別適合懷孕和產後的孕婦飲用。 詳情 日期:即日起至2021年5月9日 (星期日) 晚上11時59分 參加方法:留意專題文章資料,填妥網上表格並回答表格內的兩條問題即可。   獲獎通知: 得獎者將會在2021年5月14日前收到電話或電郵通知,未收到通知則可視為落選。 如有任何爭議,GRWTH 及鴻福堂將保留最終決議權。 刊載於︰GRWTH app

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【世界閱讀日】閱讀與教養反思 閱讀訓練應是Learn to read還是Read to learn?

哈佛大學教授Jeanne Chall的”Learn to read”(從學習閱讀)到”Read to learn”(閱讀學習),把孩子閱讀過程分為兩大主要階段,幼稚園到3年級算是前者;4年級開始,小孩子才正式進入”read to learn”的時期。3年級以前,他們的閱讀界分是只停留在「解碼」及「學習認字」(Sight Words/視覺字)的層次;4年級起,閱讀才是為了獲取資訊。   內容提供:Hello Bonnie 國際親子台   拼音與Flash Card的迷思 但近20年,愈來愈多研究指出,其實”Learn to Read”與”Read to Learn”是同步及連續地出現的,而閱讀理解本身亦是從”Learn to Read”中已開始學的。 若我們在孩子幼兒至3年級前,都只給他們狹窄的閱讀經驗,甚至在這些階段過分強調認字,或只集中學習拼音。留待4年級時,才讓孩子消化閱讀內容,並在此時才強調理解,這並不是一種好的閱讀法,也不見得對孩子的語文能力有很大幫助。 “Read to Learn”是一個過程,而不是一個孩子一到達8至9歲,就能自然獲得的新技能。若在前期認字階段,只懂得把文句中的每個字認出,卻不會逐步理解整句句子的意思,那孩子又怎可能忽然在9歲時,自行把一個故事或整篇文章消化並看懂呢? 這種過於簡單的二分法,背後的源起大約來自20世紀初,大家開始對拼音的著迷,而的確拼音是有助孩子的讀音及串字,因為家長都希望孩子的語文能力能快速提升,亦看得見(聽得見)的進步,於是不少人沉迷讓孩子學習字母與聲音的關係。 的確,孩子能因此串出大部分的英語字詞(當然,有些英文字詞的字根是從拉丁文、希臘文而來,那就不能單從一般拼音學會,對文化及字根的了解,才會全盤掌握)。於是,合成拼音(Synthetic Phonics,英國用)或混合拼音(Blended Phonics,美國用),成了英語教學主流,亦取代了全語言方式所強調的閱讀能力。由於學習拼音的確會加強”Learn to Read”的能力,但單一的強調拼音,卻是忽略了”Read to Learn”是一個持續的過程。 直至數十年前,Flash cards開始流行,於是坊間又出現了另一種重視「看與說」的視覺閱讀方式。但閱讀與語言並不只停留在聽與說,只會拼說出來或看完即讀出字詞,並不算是真正閱讀,也不是真正穩紮的語文能力。   在浩瀚的書海中暢泳 閱讀是需要理解的,語文中的讀,是要在文本中吸收的。閱讀的吸引之處,在於我們可以把前文後理關聯的東西結合起來、可以推測下一步情節、可以反思與發問、可以天馬行空的想像,而這些都不是單學拼音與Flash Card可以比擬的。 閱讀理解是”Read to Learn”的關鍵。我們跟孩子一同成長的歷程,一直告訴我們,孩子是不斷學習,快速成長的個體。只讓孩子停留在”Learn to Read”階段,便是讓孩子即使機會來到,以及能力所及下,依然白白浪費孩子的學習天份。 因此,近年的語文課或閱讀課,已把”Learn to Read”及”Read to Learn”兩者交替使用。在教拼音時,既學他的Word Families(字詞家族)、拼讀及串字方式,同時也在文本中讓孩子應用閱讀技巧。那當孩子升上高年班時,課堂就能主力讓孩子理解、反思,甚至分析所閱讀的文本,而不是從最初階的書籍看起。 因為幼年時孩子的閱讀訓練,讓他們能透過閱讀認識了不少基本詞彙,亦知道詞彙在文章或故事中的應用。因著這種互動,從閱讀中學習語文的過程,才能事半功倍。 下篇將會探討如何讓孩子愛上閱讀,希望這浩瀚的書海中,有你我的孩子在暢泳。   作者簡介 Hello Bonnie 國際親子台。兒童與家庭教育碩士,著作《跟孩子說OK–釋放孩子的99種可能》。被老公視為遊手好閒的三職媽咪,每日在讀書工作湊女中努力掙扎。同老公拍拖結婚到生女以來,身型改變甚大,據說多年來唯一沒變的,只有鍾愛Hello Kitty。   刊載於︰GRWTH app

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【世界閱讀日】6歲前培養子女閱讀習慣 2個關鍵期你掌握了嗎?

閱讀對孩子的智力發展有很多好處,這一點毌庸置疑吧。閱讀能力是一切學習的基礎,關乎孩子的心智啟發與終身學習的能力。這些能力在很大程度上,都是由孩子在閱讀黃金期時受到的教育影響的。想奠定孩子的閱讀基礎該如何做呢?     內容提供:《GRWTH日報》編輯組 圖片來源:pexels.com   閱讀啟蒙期 通常,我們會把0至3歲視為幼兒閱讀的重要啟蒙時期。選擇適當的讀本有助建立幼兒對閱讀的興趣。 親子共讀時可以把握這些要點,就能為孩子的閱讀發展奠定良好的基礎。或許爸媽會好奇,孩子還這麼小,真的讀得懂嗎?事實上,父母與寶寶共讀具備多重的意義。當父母和寶寶共讀時,「書本」就對寶寶產生了特殊的意義。   孩子在2至3歲階段,能夠慢慢地理解較長的句子,爸媽可以用簡短的小故事,吸引孩子的注意力,進而讓孩子喜歡上閱讀。此外,爸媽也可以將故事中的圖片,例如:動物的模樣、建築物的風格等,與孩子的生活經驗做連結。 當孩子還是小寶寶時,父母就可以開始和寶寶進行親子共讀了。寶寶很快會發現,當書本出現,爸媽就會把他抱在懷裏,會用不同於平常的語調對他說很多話;書本不是拿來玩或拿來吃的,書本要一頁一頁的翻;書本中有色彩鮮明的圖畫,有些好像還在生活中看過。這就是書本概念的萌芽,也是非常重要的閱讀啟蒙!   閱讀敏感期 4歲半至6歲被視為孩子重要的閱讀敏感期,他們會對單字與聲音產生連結,甚至會開始編起自己的故事。 這個時候,建議爸媽不妨在共讀時,多加指著書本上的字讓孩子產生聯想。   當孩子熟悉故事並討論過後,爸媽可以多鼓勵孩子主動說故事給大家聽。這麼做,孩子必須回想故事情節、選擇適當語彙,並以合乎邏輯的方式呈現故事。經常說故事對孩子各種重要的語言技巧,有很大的增進效果。   刊載於︰GRWTH app

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【閱讀樂】繪本X哲學 已故童書作者Dr Seuss 用「綠星星」反諷人性

哲學是一門實用的科目,與我們每天的生活息息相關,個人而言,哲學比任何學科都重要,不是因為它要找出生命的源頭或樂此不疲地辨論事情,而是,它教懂我們思考,擴闊我們的思想界限。把哲學和繪本一起討論時,我第一時間會想起美國已故童書作家Dr Seuss,尤其他的這個故事:《The Sneetches》。   內容提供:資深英語教育出版人Catherine Chan   故事發生在一個沙灘上,灘上住了兩群類似大雀鳥的生物Sneetches,牠們的外表幾乎一樣,唯一能分辨牠們的是他們的肚子——其中一群Sneetches肚子有着一顆綠星星——一個高人一等的象徵,「有星Sneetches」拒絕與「無星 Sneetches」接觸,牠們的孩子從不一起玩耍 ──「有星」的瞧不起「無星」。 肚上有綠星星的Sneetches   直到有一天,有個名叫McBean的商人帶着一部機器來到沙灘上,他向「無星Sneetches」提供一項服務:只要牠們每位付三元,便可進入這部機器「加星」,這意味着他們都可以做「上等人」了;「無星Sneetches」 急不及待地排隊「加星」,果然,個個出來時肚上都有一顆綠星星,現在,牠們和「有星 Sneetches」 長得一模一樣。 無星Sneetches 多少家長為望子成龍而追棒那顆「綠星星」   上等「有星Sneetches」知道後當然好不高興,這樣一來,他們豈不是「上等人」,就在牠們惆悵之際,商人McBean游說他們把綠星星除去,收費每位十元,果然,「有星 Sneetches」個個聽聽話話進入他的機器「除星」;原來有星的,現在無星了,原來無星的,現在有星了…… 灘上的Sneetches 個個進出機器,大家再也分不出誰是有星的無星的,此時,McBean 拖着一疊疊的「銀紙」離開沙灘。 最初讀到這個故事時,我聯想到的是上流社會的傲慢、普羅大眾對權貴的熱熾追棒;我還想到,古今中外,社會上都不乏商人McBean的這類奸商角色。事實上,《The Sneetches》的故事應用在今天的香港教育景象也頗貼切的,多少家長為望子成龍而追棒那顆「綠星星」?似乎,滿街都能找到唯利是圖、收買父母心的商人 McBean。 蘇格拉底(Socrates)說過,人們似乎對不合理的信念傾向不求證、不質疑——我們都在不知不覺間墮入「不思考」的圈套。細心想一想,我們大家都像「有星 Sneetches」和「無星 Sneetches」,我們都花了寶貴的時間和金錢在「加星」和「除星」上,往往看不見生命裏更有價值的東西。Dr Seuss懂得照顧孩子的感受,這群Sneetches被商人McBean「搵完笨」後如夢初醒,再也不分彼此,快快樂樂在灘上生活。 美國已故童書作家 Dr Seuss   Dr Seuss擁有超過六十本著作,其中有些作品題目嚴肅,具有大量的哲學元素,如《Yertle and Turtle》,說出獨裁者的貪權、百姓的悲涼;《The Lorax》說出貪婪如何逐步侵蝕人心和摧毀我們和自然界的關係,《Horton Hears a Who》又有着「選舉投票」和「匹夫有責」的暗示,至於《Oh, the Place You’ll Go!》 則是 Dr Seuss臨終前的最後著作,他鼓勵孩子如何積極地面對人生的起起跌跌。 Dr Seuss擁有超過六十本著作   好的繪本層次多,不同階段讀有不同的領悟;今天,孩子可能會問你為何「有星 Sneetches」不和「無星 Sneetches 玩耍?再過一陣子,孩子或許會問:「為何那顆『綠星星』對他們如此重要?再過多一陣子,孩子可能會問:「為何有人會排隊送錢給奸商呢?」   《The Sneetches and Other Stories》 《The Sneetches and Other Stories》 作者/繪者:Dr Seuss 出版:1953年 動畫短片:《The Sneetches and Other Stories》(12分鐘)(請點擊觀看)   哲學問問題 《The Sneetches and Other Stories》 1. 為什麼無星Sneetches如此希望成為有星Sneetches? 2. 為什麼原來有星的Sneetches想除去肚上的綠星星? 3. 你認為外表重要嗎?為什麼? 4. McBean是個機會主義者和一個商人,你認為他有做錯嗎?     內容提供︰Mushroomhk Creative Art 刊載於︰GRWTH app

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【創意教育】孩子無時停難專心?玩「前庭覺」創意遊戲助提升專注力

疫情期間,孩子經常要在家學習,各位爸爸媽媽有沒有因為孩子的「無時停」而很傷腦筋呢?這或許與孩子的前庭覺發展有莫大關係呢!   內文提供:香港五感感知教育劇場(感官互動劇場)   首先,爸媽可以先想想孩子日常的表現,有沒有出現這些情況: 1. 經常搖擺身體、喜歡轉圈、無法安坐; 2. 喜歡追尋刺激,在氹氹轉上高速轉動,或在車子上快速飛馳; 3. 經常做出危險動作、從高處跳下,或是站在鞦韆上盪得高高的; 4. 容易碰傷、跌倒,平衡力很弱; 5. 無法專注,很難進行靜態活動。   如果你的孩子有上述的表現,有可能是因他的前庭神經反應需要較大的刺激和反應。不過,爸爸媽媽不用太過憂心,了解每個孩子身體都有著獨特性,我們可以從日常生活提高孩子的前庭知覺。   前庭神經是甚麼? 前庭神經系統最主要功能是維持我們身體的平衡和偵測身體的動態,而負責平衡的前庭神經系統指的是位於內耳中的三個半規管和耳石器官。其實每個孩子天生都有這個能力,只要得到相對的刺激,就可以引發孩子好好發揮這能力了!   在家訓練前庭神經反應 只要滿足到孩子的前庭覺刺激的需要,就可以慢慢提升平衡力及專注力,並且嘗試進行,甚至能夠投入在靜態活動中。 爸媽可在家中與孩子玩一些前庭覺遊戲,例如: 1. 用棉被捲住孩子,然後抽出棉被,讓孩子測滾出來; 2. 請孩子躺在棉被上,爸媽各抓緊棉被的四個角,讓孩子在棉被上左右搖盪; 3. 讓孩子走上爸媽的床上,玩跳彈床遊戲; 4. 抱緊孩子的腋下,與孩子一同轉動或左右搖動; 5. 爸媽變成公園的遊樂設施,例如用腳變成滑梯、身體變成攀登架,讓孩子爬上去。   活動時,爸媽要留意孩子的反應,如果孩子表現抗拒就應適時停止,最重要是注意環境安全,讓孩子享受親子時光。   讓我也分享一些親身經驗:我在當幼兒班班主任的時候,有個學生非常好動,但他卻時常失平衡跌倒,而且坐在椅子上不斷擺動身體,或踢腳,上課時無法專注,這些都是前庭神經反應不足的特徵。 由此,我為他設有一個特別的椅子,就是皮球。當他坐在皮球上上課時,他的身體不斷在皮球上尋找刺激,左右搖擺,但當他漸能控制皮球時,上課表現變得極度專注。另外,當要進行一些靜態的活動前,我會邀請他坐在旋轉椅(電腦椅)上,並扣上安全帶,然後讓他在椅上自轉。當他滿足了前庭覺的需要時,無論繪畫、玩拼圖,甚至寫字,他都能夠專注投入在活動當中。 當然,不是每一個孩子的情況也一樣,爸媽可在日常生活中多留意孩子的情況,陪同孩子一同參與更多活動和交流。   香港五感感知教育劇場駐團教育主任:傅淑瑩(Bel Bel姐姐) 資深幼兒教師,曾於嬰兒園、Playgroup 及幼稚園工作,教授0-6歲的嬰幼兒,了解不同年齡層的發展需要。修畢幼兒教育學士學位課程、特殊幼兒教育課程、嬰幼兒教育及護理課程。擅長繪本教學,奧福音樂教學。鼓勵親子活動,於網上平台分享繪本及介紹親子遊戲:Teacher Owl   感官戲場戲劇課的課程報名:HK5Senses.com   刊載於︰GRWTH app

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【教養學堂】如何面對校園欺凌? 3個方法教孩子正確應對

有關校園欺凌事件層出不窮,出現場景包括大學、中學,甚至小學。其實,學校猶如小型社會,孩子在團體生活中慢慢學會與人相處,當中難免會有摩擦,但如果孩子遇到校園欺凌,除了教他們「報告老師」外,我們還可以如何引導它們自我保護,並解決問題呢?台灣諮商心理師陳彥琪提出了以下3個方法: 內容提供:Wenno 圖片來源:pexels.com 1. 回顧事件,同理他人,拒絕惡性循環 家長應協助孩子整理事情經過,了解衝突發生的情節與原因。除了告訴孩子暴力解決問題是不對的,也應鼓勵孩子同理對方,例如小霸王可能是因為平時有人取笑他成績差,就想展現暴力表示他很強?他似乎也需要幫助,而非一直指責或排擠欺凌者,導致另一種欺凌的循環。 2. 正確地表達個人感受也是自我保護 很多孩子遇到欺凌事件,第一反應是抱怨和告狀的話語,讓雙方矛盾更深。父母應鼓勵孩子多用「我會感到難過」、「不舒服」、「不喜歡」等字眼,讓欺凌者瞭解自己感受,並不是在開玩笑的狀態,希望對方停止。 3. 討論解決問題的方法 家長應與孩子、老師、甚至其他同學一起商量解決問題的方法,除了以上方法,孩子若能以同理心去協助對方,則能從根源解決問題。例如小霸王羨慕自己被老師誇讚時,孩子可嘗試找到他的優點,進行誇讚。這個方法還能培養孩子的同理心和待人處世的能力。 刊載於︰GRWTH app

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【教養學堂】家教才是最好的教育 10大教養培養優秀的孩子

每個孩子都會有與生俱來的特質與個性。不過,特質與性格不是全受限於天生的基因或氣質,當中父母的教養方式會直接影響孩子如何表現個人本質。家長應該時時檢視自己對待及回應孩子的方式,而且留意孩子的行為是否也已經受到自己不合適的教養方式所影響,如果能把握以下10個教養的基本原則,就不難成為最佳的教養風格。 整理:《GRWTH日報》編輯組 圖片來源:pexels.com 1. 以身作則 父母親對孩子有所規範的同時,也要樹立學習與模仿的好榜樣。 2. 雙親管教態度一致 若夫妻發現教養態度不一致,應私下協調,尋求及達成共識,避免在子女前面爭吵,或一前一後給予不同的行為標準,以免他們產生混淆。 3. 給孩子肯定 父母必須時常擁抱孩子,給予肯定、鼓勵與讚美,即使只是一件小事,也抱抱他並跟他說「你好棒喔!」讓孩子產生自信心,另一方面也能增強這個良好的行為。 4. 接納其差異性 每個孩子天生下來就有其個別性,不論是個性或是發展,但是父母要能公平的對待每個孩子,接納個別差異,並依其性向與能力做引導。 5. 給予孩子自主權 許多父母會認為孩子還小,能力或心智都不足以自己做決定,但事實上,在有行為能力後,幼兒就已經是個獨立的個體,父母應該要在合理的範圍內給予孩子自主權,讓他練習選擇,並且要他為自己的選擇負責任,而不是大人事先幫他處理好一切事務。 6. 親子協商規範與約束 每個家庭都有其原則和規範,在規定前應該要和孩子一起討論,甚至連破壞原則的懲罰也可一併討論,只要不遵守就要承擔當初親子協商出的懲罰。當然,有罰就有賞,如果表現良好,自然獲得該有的獎賞。 7. 犯錯時要糾正 當孩子犯錯時,除了給予懲罰之外,一定要告訴他理由,並告誡原由,讓他知道錯在哪裏,而不是不明就裏的挨罵挨罰。 8. 時常自省 父母應該和子女一起成長,並且不斷省視自己的教養方式,究竟是幫了孩子還是害了他。 9. 敏銳察覺 父母要能察覺子女的需求,特別是情感上的,要能了解孩子為什麼有不一樣的情緒反應。 10. 營造民主溫馨的家庭氣氛 如果整個家庭氣氛是開放的,父母和孩子自然會有平等的互動,這當然得靠父母用心營造,最要避免的就是老是命令,應允許孩子表達意見。 刊載於︰GRWTH app

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【閱讀樂】移民潮下去或留 共讀繪本《下一站哪兒》處理「離別」問題

「下一站哪兒」是我們香港幾代人都會問的問題,尤其近年再興移民潮,大人孩子都要處理「離別」的問題,不禁令我想起本地新晉繪本作家卡文愛樹的《下一站哪兒》。 內容提供:黃益玲(童夢讀書會創辦人、資深中小學老師) 猴子阿寶在一棵樹上出生,本來牠「心愛」此樹,從來沒想過要「離開」,可是一次的旱災「迫」牠離開了,牠先後到漁村、香蕉園,結婚後再搬到綠草國、月球,甚至再遠一點的星球,「離開」似乎成了牠生命的主調。可是,一次又一次的離開,阿寶感到很累,「牠的心彷彿被掏空了」、「阿寶的眼睛漸漸濕了」,作者問:一生中的一站又一站,究竟哪裏才是你可以真正安定下來的地方呢? 記得初閱讀這本作品時,作者仍未生孩子,但作為三子之母的我卻很扎心,感覺作者問中了一條窮一輩子也不能回應的問題。有時離開似乎是為了生存、謀生,有時可能是為了社區、世界的問題,但無論走到哪裏,好像瀰漫着永無樂土的絕望。 每一次的離開,似乎都是為了很多無奈的原因…… 正當我們以為這已是故事的結局,故事突然變調─新聞廣播:「回憶時空隧道將於明日開始運作,市民可以申請回到過去一次。專家預料……」如果你是阿寶,選擇再次離開的話,是尋覓妻兒?還是回到過去? 誠如卡文愛樹的序文:「下一站哪兒?」是一條選擇題,我們在各個人生階段會有不同的追求,每人的取捨不同,離開還是留下都是一種選擇,這無對錯之分,只要適合就好。讀到這裏,不論你的選擇是什麼,你有沒有一點點的釋懷?又有沒有一點點被理解的感動? INFO 《下一站哪兒?》 圖、文:卡文愛樹 刊載於︰GRWTH app

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【親子好去處】復活節全港10大親子好去處

話咁快便來到悠長的復活節了!隨著社交距離措施稍加放寬,好多家長都積極為孩子準備假期放電活動,共享天倫,而且又可以過一個充實快樂的節日!還未計劃假日活動的話,不妨參考以下的推介活動吧! 內容提供:《GRWTH日報》編輯組 1. AI 機械人體驗館 + 兒童才藝大賽 嚟緊復活節悠長假期,冇得去旅行, 唔緊要!一於同小朋友嚟大埔超級城《AI 機械人體驗館》利用創新科技同人工智能打造,大互動體驗場景:AI機械人學堂、智能機械臂體驗區、變聲筒機械人及機械人運動場,讓小朋友寓遊戲於學習之餘,最緊要係放多啲電!仲有全港網上《eKids Stage才藝大賽》,即日至4月6日,歡迎3-12歲嘅小朋友將才藝表演拍攝成30秒至1分鐘的短片並上載(https://bit.ly/3w7VLH4),得獎作品仲有機會喺商場的大電視播放,成為電視中的主角! 《AI 機械人體驗館》 日期:即日起至4月30日 時間:12nn至9pm 地點:大埔超級城C區美食坊 《eKids Stage才藝大賽》 日期及時間:即日起至2021年4月6日晚上10時 對象:3-12歲小朋友 形式:可自行或組隊表演包括歌唱、跳舞、魔術、樂器、朗誦、戲劇等,並拍攝30秒至1分鐘短片。 2. 親子玩紮染 + DIY沐浴球 今個復活節想趁機會放慢腳步,同小朋友好好享受一下親子時光?利園兒童學院Xplore將與手作班房 Handmade Art Room合作,喺呢個復活節為各位小Xplorer同爸爸媽媽帶來「復活蛋沐浴球親子班」同埋「復活蛋紮染親子班」。 「復活蛋沐浴球親子班」可讓家長和小朋友一同製作自己喜愛顏色嘅沐浴球;而「復活蛋紮染親子班」就會使用唔同染料,製作千變萬化嘅圖案效果,訓練小朋友嘅創意。兩個親子班都適合6-10歲嘅小朋友同家長一同參加。(按此了解更多詳情) 復活蛋沐浴球親子班 日期:4月3日(星期六) 時間:下午2時至3時30分 年齡:6-10歲 地點:香港銅鑼灣軒尼斯道500號利園二期三樓Playdot 課程收費*:HK$300(每位小朋友需由一位成年人陪同參加) *不包括Xplore會籍費用 復活蛋紮染親子班 日期:4月3日(星期六) 時間:下午4時至5時30分 地點:香港銅鑼灣軒尼斯道500號利園二期三樓Playdot 年齡:6-10歲 課程收費*:HK$300(每位小朋友需由一位成年人陪同參加) *不包括Xplore會籍費用 3. 遙控車/擺鐘/木偶/故事 4大免仔主題親子DIY工作坊 為迎接今個復活節,銅鑼灣皇室堡的We Make Gift將推出多款兔仔主題式工作坊畀小朋友玩,詳情如下: 遙控車工作坊 ●以黏土設計自己遙控車嘅造型,無論男仔定女仔都一定會鍾意。 熱氣球兔仔鐘 ●一家人製作一個獨一無二的時鐘,成為有意思的家品擺設 兔仔木偶 ●自製玩具,親子合力組裝 兔仔配對遊戲 ●小朋友親手繪畫兔仔後,會用特別方法去製作背景:可以用兔仔+背景講故事,仲可以玩配對遊戲!係同屋企人慶祝復活節嘅不二之選。 地點:告士打道311號皇室堡3樓306號舖 查詢:5193 0573 按此了解更多 4. 去農莊探訪小白兔 復活節怎能沒有小白兔?不妨帶小朋友到小白兔農莊採訪小動物,親親大自然!小白兔農莊場地超過十萬呎,大草地超過五千呎,你可以欣賞動物,做做手工藝,親親小兔仔,更可以到戶外遊樂設施玩樂,有木製秋千、繩網陣、滑草板、海盗船、跳彈床等,讓你盡情放電。大小朋友還可以參加手工藝、花樣鳥結糖或小食工作坊,寓學習於娛樂,過一個充滿趣味又益智的復活節! 小白兔農莊 地址:八鄉橫台山永寧里芝麻嶺1號 開放時間:每天 11:00-18:00(需提早一天預約) 交通方法:港鐵錦上路站C出口離開,搭乘巴士54(上村總站方向)於芝麻嶺站落車,步行約5分鐘 5. 放電 + 學習 黃埔天地刺激「飛馳STEM Challenge」 想俾小朋友寓學習於娛樂?黃埔天地今個復活節變身成為「飛馳STEM Challenge」樂園,透過不同種類的新STEM玩具,讓小朋友化身探險家挑戰任務,大考他們的創意、邏輯思考、計算等STEM知識,集學習、娛樂、消閒於一身,今個假期一定可以開心長知識! 參加融入工程動能、科技及精算原理的「動感遙控飆車」,小朋友可以透過手制遙距控制極速跑車,模擬在高速公路上飛馳的快感! 小朋友遙控無人機翱遊世界知名七大奇蹟:佩特拉古城、里約熱內盧基督像、馬丘比丘、奇琴伊察瑪雅城邦遺址、羅馬競技場、泰姬瑪哈陵同長城。一次過考驗眼界、準繩度同操控遙控機技術! 日期:4月13至14日及19至22日 時間:下午1時至晚上7時(或換完即止) 地點:黃埔天地時尚坊MTR層(港鐵黃埔站C1出口) 活動詳情: ●即場讚好黃埔天地Facebook專頁,即可免費參加「創意積木工程師」及「動感遙控飆車」。 ●憑於黃埔天地任何商舖消費滿$200之即日單一機印發票,即可換領遊戲券乙張參加「越野飆車大挑戰」及「無人機遊世界」 按此了解更多 6. 齊集音樂/巿集/運動 發現號「動起來! 開心大笪地」 今個復活節,「發現號」聯乘多個團體,舉辦一連三日「動起來!開心大笪地」活動,內容涵蓋新興運動、橋底市集、音樂表演、親子健康工作坊等等,讓一家大細可以在疫情下輕鬆一下,歡度假日時光。 橋底市集 精選超過40個檔攤,過百款產品涵蓋食品飲品、服飾、手作、家居生活、寵物用品類別,一定搵到你嘅心水貨品。 運動大排檔 現場設有多款免費刺激的運動體驗,包括:直立板水池、平板賽艇水池、旋風球、室內賽艇挑戰等,想試下喺陸地玩水上活動嘅話就唔好錯過喇!(名額有限,先到先得,額滿即止) 「動起來!發現號大笪地」 日期︰2021年4月2(五)至4月4日(日) 時間︰12:00-18:00 地點︰發現號02及03(觀塘海濱道86及90號) 按此了解更多詳情及報名 7. 去淺水灣尋彩蛋 今個復活節淺水灣the pulse將舉行「繽蹦跳跳復活節彩蛋定向」,在一樓及二樓精心設置十個復活蛋捕獲點,顧客憑任何即日消費可換領一張彩蛋定向任務卡。彩蛋定向務求讓小朋友一邊蹦蹦跳跳,一邊動動腦筋,寓學習於遊戲。小朋友只需解出謎題或成功挑戰小遊戲便可獲得印章,集齊越多印章,贏取更豐富禮物。除了彩蛋定向需要小朋友去發掘之外,場內不同的小角落亦以復活節可愛造型氣球佈置一番,讓你與毛孩和色彩繽紛的復活節裝飾拍下賣萌一刻,換領限量寵物禮品。另外,4月5及6日更有由Hong Kong Living舉辦的「復活節本地手作市集」,獨有180度海景加上手作職人精挑的首飾,家居精品等等,必定讓你揀選到心頭好。 繽蹦跳跳復活節彩蛋定向 日期:2021年4月2日至6日 時間:13:00 – 18:00 換領任務卡地點:the pulse二樓禮賓部 彩蛋定向地點:the pulse一樓及二樓 Hong Kong Living復活節本地手作市集 日期:2021年4月5日至6日 時間:11:00 – 18:00 地點:the pulse三樓 8. 親手創作靚靚玻璃盆景 親手創作獨一無二的玻璃容器/酒杯/鎢絲燈盆景,精緻可愛,作為擺放家中的小擺設,幫助減輕生活壓力,激發孩子創意,又可增添你的生活品味! 課程內容:每堂人數︰2人成班 製作時間:1.5小時 上課時間:3pm-8pm(可於此時段內任選時間上課) 語言:廣東話/ 英文(如需英文上堂需個別電郵預約) 費用:$168至$468(視乎人數及容器價錢) 每個盆景材料包括: – 1個玻璃容器 – 2類植物 – 2個公仔(1-3 cm) – 2個配件(如甲蟲、蘑菇、貝殼等) – 其他配件如裝飾石、裝飾沙、泥土 地點:葵青葵涌葵秀路11-15號蘇濤工商中心21樓B室Timeless Leather Workshop 報名:5220 9137(Whatsapp) *請預早2日報名,需在備註填寫上課日期及時間。 9. 海港城《助六の日常》插畫展 日本人氣插畫家GOTTE於即日起至4月18日期間在海港城・美術館舉行首個海外原畫作品展覽《助六の日常》,是次展覽不僅會結集合共45幅「小倉鼠助六」的原作,更獨家加入全新「助六遊香港」系列展品,同場亦會販售多款限定商品。 《助六の日常》 日期:即日(3月26日)至4月18日 時間:11:00am至10:00pm 地點:海港城・美術館(尖沙咀海港城海洋中心二階207號舖) 查詢:2118 8008 10. 全港最大型純手作巿集 荃灣南豐紗廠復活節將有巿集!本地文創巿集組織Marketoo將於荃灣南豐紗廠舉辦「Marketoo南豐紗廠大型手作市集」,由復活節(2/4)開始一連三個週末舉行,參與的本地手作品牌超過四百間,更設有十個特色手作工作坊,三週期間輪流展出,帶來不同的手作製品及製作體驗!今個復活節,不妨來支持本地文創! 荃灣南豐紗廠Marketoo復活節市集 日期:2021年4月2-6及10-11及17-18日 時間:1200-1900 收費:入場費全免 地點:荃灣白田壩街45號,南豐紗廠3 樓紗廠公園The Park及M層The Annex 刊載於︰GRWTH app

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【創意教育】個人化學習為教育新常態 牛津大學出版社藉VOD助師生推行自主學習

「電子教學不是今日的事,由2000年開始已講,講到今時今日,因著疫情,令不少老師重新接受和實踐電子教學。」牛津大學出版社(下稱出版社)董事兼總編輯(人文學科、數理學科)楊順強(Silas)道出了過去廿多年香港電子教學的發展景況。全球疫情翻轉了傳統教學模式,而作為前線老師左右手的教材供應商,所預備的教學資源比老師更要走得前,以支援新常態下教與學的需要。 內容提供:GRWTH 廣傳影片為社會責任 自推行電子教學以來,出版社一直為學界提供電子學習平台及多媒體教學資源,以支援教師教學所需。 牛津大學出版社董事兼總編輯(人文學科、數理學科)楊順強。 突如其來的疫情急速改變了傳統教學模式,為學界措手不及。「大概去年一、二月,學界都擔心如何面對未明的復課期,他們很好需要一些教學影片,作為網課之用。」Silas表示看到學界有需要,出版社遂馬上情商兩位具網上教學經驗的小學數學老師(其中一位為出版社教學顧問),義務製作數學科教學影片,甚至將原本只供客戶使用的影片發布至牛津大學出版社網站及YouTube Channel,開放給公眾使用。 出版社一直為學界提供多元化的網上學習資源,以配合教學需要。(牛津大學出版社網站及YouTube頻道) 上載的數學影片題材廣泛,供家長及學生免費觀看。(GRWTH App截圖) 不僅如此,出版社在今年初更參與由本地教育綜合平台 GRWTH與騰訊雲(Tencent Cloud)合辦的「雲點播(VOD,video-on-demand)網上教學計劃」,將逾百條小學各級數學教學影片上載至平台,讓影片推得更廣。「將影片放進GRWTH App內,我們覺得是很有意義的事,因我們有企業社會責任,希望可以幫到更多學界和基層學生。」 GRWTH App現時用戶量逾30萬,當中包括本地及跨境學生,對出版社來說,是宣傳的一大助力:「影片放上YouTube未必能惠及跨境學童,但用GRWTH則可以,尤其北區學校,不少學校跟我們反映有此服務需要。」 個人化評估更趨重要 Silas又說,以往教材經由老師發放,配以課堂上的評估,方便教師評核學生學習表現。現在網課教學,學生學習的自主度相應提高,傳統的評估模式亦需轉變。 「影片放YouTube後,只能看到number of views,未能反映學生進度。」Silas表示利用VOD的評估功能,老師或家長可以透過平台收集學生/子女的學習數據,譬如曾觀看什麼程度的影片、觀看影片的數量等,老師亦可藉著數據,在復課後因應學生進度而調節教學內容。 他續說:「在新常態下,學習變得個人化,學生看完影片後學到多少呢?這是需要measure的,亦是個人化學習必需有的功能,這樣才能調整自己的進度。」 從B2B邁向B2C 作為出版社,面向轉變中的教學模式,Silas直言在未來以協助學校、家長和學生如何推行自主學習為焦點。「讓學生有能力自修,以及自我評估,評估後再調節學習策略。」 出版社以往多以B2B模式營運,教材出版後會直接向學校推廣。在教育新常態下,B2C的模式將會應運而生。(牛津大學出版社提供) 「以往我們多以B2B模式營運,教材出版後會直接向學校推廣,但現在家長的參與度比以前多,更知道子女學什麼、做什麼、需要什麼?從商業角度看,家長便是新客源,將自學教材直接向家長推廣是大勢所趨。」 關於「騰訊雲雲端支援雲點播(VOD,video-on-demand) 網上教學計劃」 用戶只需要手機或平板電腦,便能網上授課,平台配以簡單易用的功能介面,實踐電子教學: ●錄製和上傳影片教材:教師可於平台內錄製影片教材,完成後 即可經由「課堂影片庫」極速上傳至雲端伺服器上載一段400MB的影片,最快只需 90秒,節省準備的時間;教師亦可為 影片註上標籤,方便日後分類或搜尋。 ●「即時訊息」通知:學校和教師可即時把最新教材、課程或指示 發送給全級學生、特定群組與家長, 促進溝通與提升效率。 ●管理教學資源:教師上傳教材後,校方可同步於後台管理「課 堂影片庫」,系統將會提醒用戶資源的 使用情況,各年級、科目的教學資源一目了然。 ●學習表現報告:教師可透過影片學習分析,掌握個別學生的學習進度,有關功能快將推出。 更多優勢: 1. 本地VOD伺服器,高速可靠; 2. 支援香港及深圳跨境學生隨時重溫學習內容; 3. 每間學校免費享有300GB影片儲存空間、2000GB影片重播流 量、300小時影片轉碼時間; 4. 影片內容直接於APP推送至學生及家長手機; 5. 影片支援學生標籤分類,亦設有學生分析報告。 ●按此了解計劃 ●按此登入計劃網上報名 刊載於︰GRWTH app

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