Author: Happy PaMa 教得樂 第463期

栢基海韻雙語活動教學 問◢ 家住青衣，大女現讀英基小學，而小兒子明年適齡讀K1，希望他就讀一間優質雙語環境幼稚園，想請問你對栢基海韻幼稚園的意見？ 答◢ 栢基海韻幼稚園採用遊戲活動教學，以廣東話及英語為主要教學語言，輔以故事學習；參考教育局評核報告，本人給該校排名（從A++至A-）為A-。該校有學生升上保良局陳守仁小學、優才（楊殷有娣）書院及九龍禮賢學校。 25分鎖定學位再叩心儀校 問◢ 我正煩惱應否讓女兒重讀K3。她是細B，也是SEN學童，現在讀私立幼稚園。教師說她跟得上學習進度，但社交、邏輯分析需要改善；女兒另外亦在私人機構接受言語及職業治療、社交小組等訓練，治療師說小女上訓練時情况很好，有進步，但社交及情緒行為需要繼續改善。幼稚園教師及幾名治療師都認為應該讓她升小一，我也這樣想，因為怕小朋友重讀K3不開心；但我先生覺得小朋友情緒社交表現不太好，怕有校園欺凌，加上是細B，所以想重讀K3。 若升讀小一，想請問應該怎樣選校？我住調景嶺，想揀happy school，教師有愛心，最理想是在家附近。我喜歡北角循道學校，亦是該校畢業生，小朋友在自行階段應該有25分，但怕她跨區辛苦；在將軍澳區則有兩間心儀小學：將軍澳循道衛理小學及基督教宣道會宣基小學，聽說都是happy school，沒有太多功課，加上宗教分有20分，都不一定入到，請問我應該怎樣選擇呢？ 答◢ 言語及職業治療師、幼稚園教師應該很清楚了解你女兒，既然他們都認為應該讓她升小一，我也贊成。再者K3小朋友開始有自尊心，叫她重讀，如果她與其他升上小一的同學比較，或者會不開心。 至於升小，如果你拿着20分報讀排名甚高、有宗教背景的將軍澳循道衛理小學及基督教宣道會宣基小學，相信正如你猜測，不一定入到。因此，最穩陣的做法是用25分報讀你母校，一校在手了，再去兩間將軍澳心儀小學叩門，「一鳥在手，勝百鳥在林」！ 內向女生 尋41、45校網愛心小學 問◢ 請問41校網的華德學校、中華基督教會基華小學（九龍塘），以及45校網的嘉諾撒小學（新蒲崗），哪一間升中派位及校風較好？女兒比較內向，想找一間有愛心但成績又不太差的學校。 答◢ 參考世襲超額收生排位，本人給41校網的華德學校及中華基督教會基華小學（九龍塘）的排名為4及5，而45校網的嘉諾撒小學（新蒲崗）的排位為1。華德在網頁沒有公布升中派位，而基華（九龍塘）和嘉諾撒（新蒲崗）的派位不相伯仲，校風兩校皆優，你可以用「就近入學」原則，找一間近你住所的小學。 文：趙榮德 作者簡介：前喇沙書院副校長、資深教育工作者 （歡迎查詢幼稚園及升小問題，電郵：[email protected]） （本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。） [Happy PaMa 教得樂 第463期]

當今網球壇炙手可熱的球手就是20歲來自西班牙的卡路士艾卡拉斯（Carlos Alcaraz）， 他擊敗了當今世上擁有最多座大滿貫錦標的祖高域，贏得今年溫布頓男子單打冠軍——個人第一座溫布頓冠軍，生涯第二座大滿貫單打冠軍，成為網球史上最年輕的球王。 艾卡拉斯出生於網球世家，祖父是一名優秀的俱樂部球員；父親也是西班牙前40名的球手，因為沒有資金放棄了職業網球夢。艾卡拉斯成長在熱愛網球的家庭，雖則說是他的成就可能是三代人的努力，但是他的性格和心態卻是令他登上頂尖的關鍵。 年輕球王勇於嘗試不怕失敗 艾卡拉斯在青少年時期和同齡人不同的地方在於，他願意在比賽中不計較輸贏地嘗試和實踐訓練上獲取的技巧。比如他在8歲的時候學會網前截擊，他會在比賽中花上大半時間接近球網嘗試打截擊球，對於當時個子矮小的他結果便是被多次高吊或穿越。但就是因為這樣勇於嘗試不怕失敗，令他很快熟悉了所有的打法，創造出最適合自己的比賽方式，就如他的成名技「放短球」，加上他強勁的正手抽擊「一剛一柔」，破壞對手節奏，令對手進退失據陷入困境。教練說他從13歲開始就是這種打法，對比很多其他青少年球員很不一樣。 就是他這樣勇於嘗試的心態，加上他比其他人的爭勝心更強烈，令他可以成就偉大的夢想。他現時的教練是前世界第一費雷羅，費雷羅從艾卡拉斯14歲左右開始合作，對他說要成為一個好選手，必須擁有堅強的性格。此外，也必須要有勇氣去做偉大的夢。艾卡拉斯總會告訴費雷羅，我可以做到（I am able to do that），就是這樣的心態成就今日的他。 香港孩子大多怕輸 不敢冒險 反觀很多香港小朋友都在「No！No！No！」家庭中長大，一般都是「怕失敗」，擔心犯錯或給人責罵。有一個學生常常對我說，每次比賽遇到強勁的對手便覺得自己「輸定了」，沒有勇氣去拼搏或頑強地抵抗對手，這種心理壓力限制其表現，不敢冒險或挑戰自己。如果比賽的對手很強感覺贏面不大，你認為有理由不拼盡全力；下一場的對手不是很強，你又有理由打得中規中矩，不必嘗試新打法；第三場是生死戰，你更不敢冒險了。那什麼時候能突破自己呢？是沒有時候。 莫執著計算輸贏性價比 要成為一個頂尖優秀的球手，除了要具備比任何人更想贏的心態外，還要勇於嘗試犯新的錯誤，嘗試去學以致用，就像年輕時的艾卡拉斯一樣，不惜代價，哪怕要付出比起「贏」還要超支的成本，不要計算着輸贏性價比。如果真的有心要讓孩子將來成為運動員的家長，從今天開始不要責怪他們每一場的敗陣，反而要鼓勵他們勇於在比賽中突破自己嘗試新的技巧，不要把目標放得太過短淺。啟發他們奮鬥不是為了符合別人的批判及期望，反而透過運動及訓練去讓他們發現自己是什麼人、將來又能成為什麼人，培養他們敢冒險拼搏不甘平凡的精神。 文：謝昫光 作者簡介：專業網球評述員，香港網球總會教練導師，資深網球教練。着重網球員的身心發展，相信透過小型網球比賽訓練，能提升小童的手眼協調、情緒管理及獨立思考能力。 （本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。） [Happy PaMa 教得樂 第463期]

有見過網上這句話「貧窮限制了我的想像」嗎？一定有吧！翻查一下，原來這句充滿自嘲的網絡流行語，意指在有錢人的世界，因為經濟力量的強大而決定了所謂的「上層建築」，所以他們的生活內容是脫離了一般平常大眾可以想像的範圍。年前疫情時有網民在討論區分享了一些富人生活習慣與自己的分別，驚嘆一己從來沒有那種想法，例如有錢人不喜愛「staycation」，因為家中裝潢比酒店更好；又例如，若你暑假外遊乘搭飛機，降落後你由擠擁的經濟艙沿着走廊下機，當你見到有人用過的商務艙和頭等艙機位是那樣舒適時，或會有感：「坐頭等商務都幾好喎……」然而這仍可想像，因為都見得到；不過如果是一時興起想去看北極光，就踏上自家私人飛機起行，就有點out，out of imagination。 認識「樽海鞘」這種生物嗎？ 或許真正限制想像力的不是有什麼，沒有什麼，而是那些我們不知道的「什麼」。如果那些「什麼」在我們腦海中都是概念，而我們沒有那些概念，那想像便被限制了。譬如你從來不知道「樽海鞘」這種生物，那麼無論別人怎樣用語言描述，你也不會知道「樽海鞘」是怎樣的，直至你親眼見過圖像或實物，就會開始接觸那個概念，並且使用那個語言——樽海鞘。如是者，其實是概念和語言限制了我們的想像，而語言是概念的外衣，如果能夠好好了解外衣的種種，你的想像力將會隨心飛騰。 最近有個熱賣樓盤，消息指是新盤票王云云，樓盤名字中有個「駅」字。搜尋樓盤KOL介紹，多數人都讀「駅」為「站」，如巴士「站」的讀音。多年前已有一私人屋苑以駅為名，當時都有一番熱議。今天再次翻查網上資料，顯示駅字是一個常見日文漢字，如「東京駅」，即東京車站。駅字並非規範中文裏的漢字，而是日文漢字中「驛」的簡略字，其讀音及意思均等同於中文的「驛」字。把駅讀成「站」，抑或「驛」可作別論，重點在於駅字未出現於香港樓盤名之前，大多數人都不會有這個字的概念，而日本語就常見。 「我」是古代一種犀利兵器 英語integrity，一般解作誠實、正直、完整，有人格高尚，行事光明磊落的意思。查考其拉丁語字根，是「in-」加上「tangere」，「in-」是不的意思，而「tangere」含意是觸摸，加起來就是不要觸摸。不要觸摸才能保持完整，真箇令人十分好奇！若能深入思考，語言和概念的限制就被打破。 回到中華文化，朋友們，你知道「我」字甲骨文的原義嗎？「我」原來是古代一種兵器，長柄斧頭，而且帶有鋸齒，及後才假借成為第一人稱代詞，兵器的本義隱去。朋友們，早上你一覺醒來，心想我又要上班了，千萬不要忘記，「我」是一件犀利兵器呢…… 我們的世界由概念構成，掌握好語言，你就有個超級工具，去創造或者反思世界了。 文：楊永明 作者簡介：資深教育工作者，保良局陳守仁小學前任校長，認為人的發展有無限可能，透過不同的互動體驗與自我追尋，就能找到持續的幸福。 （本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。） [Happy PaMa 教得樂 第463期]

今年入夏至今，我的右肩病痛不絕。身心相連，身體的委靡令我感知變得敏銳，引領我看到心靈修復的需要。此刻修復尚是進行式，感恩的是漸摸到方向，讓我找回作為人母的自在立足點。 心理治療師米勒所寫的《幸福童年的秘密》提及一個案例：有一個母親年幼時進過集中營，是目睹爸媽走進毒氣室的80個小孩之一，當時這些小孩沒有一個人哭，「保持愉快的特性」救了他們一命。她成為媽媽後，從沒跟孩子提過自己曾待在集中營，然而孩子卻無意識地學會了不在媽媽面前哭泣或顯露悲傷，因為他知道，那會令媽媽不悅或不知所措，威脅媽媽的平衡感。對母親需要心知肚明的小孩，總是無意識地配合，把真實的自我隱藏在地窖裏。因為不能呈現真實的自我，這個極為敏感的小孩，感到自己的存在被否定了…… 「真我」被埋沒 讀這本書時，我正值內心痛變的醞釀期，一邊面對右肩關節沾黏之苦，一邊接觸自己低沉憂鬱的部分。我第一次明白到媽媽在我幼時的冷漠和卸責，背後是一種深刻卻無從表達的憂鬱和無力。當時的她，再委屈都不吭一聲，唯有以日間上班、夜晚打牌來忘記心靈的痛。子女眾多的她，近乎以放棄態度面對照顧的問題。 在那背景下，我很年幼已開始逐漸接管媽媽卸走的責任，承擔過多責任而不自知；甚至婚後也重複這個模式，包攬身邊人無力面對的責任。這個界線的混亂，完全反映在我右肩的沾黏和肩痛上。 最令我震撼的，是驚悉自己對父親的恐懼，那是深藏得連自己也不敢認的情緒。我幼時爸爸每星期只出現一晚，但他很疼愛我。由於媽媽感情的絕緣，我一直視爸爸為溫暖和愛的唯一來源。但原來，我深深害怕他會像鄙視、責罵媽媽一樣嫌棄我。當我看到那個「害怕被嫌棄」恐懼之深，並察覺自己為保父愛而從小就活得像個小大人，更是悲傷沉重不已。 早慧的我，從不會在父母面前展露苦惱悲傷。我安靜勤奮自強不息，從不撒嬌。小孩真實擁有的情感，我都像是沒有。這個「假我」的發現，令我意識到「真我」被埋沒卻無從發掘，延續至今。我進入某種憂鬱，連公仔麵也無力煮。我終於明白何解我媽的飯餸難吃，因為她根本就沒心機煮！只是那個年代的她，不能像我借助快餐，還是得無力地煮每一餐。最差的幾天，我感受到一種自棄的拉力，甚至想卸走母親的角色，效法我媽，讓兩子靠自己就好了…… 重拾母親力量 米勒在書裏說，成人唯有允許自己充分感覺以往被掩蓋的真實情感，真正面對這些恐懼、失望、無助、憤怒的源頭，才能解決內心的糾結。我經歷了好些天的低沉，同時持續尋求身心兩路的援助，終於慢慢走出死胡同。 我察覺到自己一直很介意「日夜天鵝」的惡名，以至合理的要求也不願、不敢對老公阿仔提出，背後是「怕被厭惡」的心結作祟。在親子治療師提醒下，我明白青春期大仔的臭臉是他建立自我的必經過程。如我能抽離被嫌棄的恐懼，平常心地發出媽媽的嘮叨，以感恩阿仔健康發展之心態看待他的反叛，他反而會自在地向前探索、也奇妙地與我保持更健康的關係。 一念之轉，讓我重拾作為母親的指導力量。我終於有力煮簡單飯，在吃飯時和孩子討論家務的分擔，聆聽阿仔的想法並表達我的要求。簡單一餐飯，給了我向前的能量。儘管尚有糾結在沉澱，我已慢慢上路了。 文：葉杏麗 作者簡介：思想與感情澎湃的兩子之母。明白要令身邊人幸福，得先讓自己幸福。盼能活出愛中無枷鎖的真諦。 （本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。） [Happy PaMa 教得樂 第463期]