親子筆陣.笑着去愛:失物認領 生活技能訓練所

相信大家都有失物的經驗,還記得遺失物件時的心情嗎?那要視乎所失去的是什麼吧。今時今日,要是掉了手機,那種惆悵與焦慮,隨時遠遠超過不見了錢包!隨着便攜手機的功能大躍進,它與日常生活緊緊扣連,已沒有多少人背得出親友的電話號碼,加上手機裏一般都藏有大量珍貴照片及重要資料,一旦失去,很難不心痛、徬徨,亦會出現諸多不便。 學校鼓勵同學路不拾遺,亦設有「失物認領處」,只要同學的物品有做標記,報上班別姓名,就會物歸原主。可是很多時候,它們都要在校務處癡癡地等待少主好一段日子,甚或最終變成「孤兒」。 物質太富裕 水瓶文具失物無人認領 當我細察那些失物,發現不少都是水瓶、外套和文具等日常用品,奇怪是孩子們都沒來找。換句話說,他們都不曾為失去這些東西而焦急。那是因為他們對東西沒感情?還是補替來得太輕易?所以他們寧可把握小息時間耍樂,也不願格外為此跑一趟?我估計,只要失物不是太昂貴,現今大愛的父母也鮮會為此苛責孩子,也不會着緊地督促孩子查找。 縱然今天物質富裕,水瓶、外套和文具花費不多,但培養認真尋找失物,卻是一課重要的親子教養。 首先,要培養孩子有惜物的心態,一旦遺失,就要想方設法尋找,不要動輒便給他們買新的代替。這一方面浪費物資,更重要的,是孩子永遠不會懂得物品的價值,忘了起初擁有的欣喜,或糟蹋別人饋贈的一番心意。孩子不緊張、不看管小物品,習慣養成了,掉落的東西會愈來愈多,規模也愈變愈大,久而久之,他們就會貪新忘舊。學會珍惜物件的孩子,亦能學會真心待人,那是多少錢也換取不到的價值觀。 培養惜物心態 承擔保管責任 其次,要教導孩子學會保管個人物品,樂意承擔責任。最理想的教養之道,是孩子能主動發現遺失了東西,並告訴父母。父母要做的,不是破口痛罵,也不是掉以輕心馬上補購,而是好好引導孩子回憶「案發經過」——去過哪裏、最後拿着它的地方、最有可能在校園哪個角落丟下等,然後請孩子想辦法去尋回,包括沿路追蹤、到校務處查詢、告訴班主任……要是孩子年紀較小或過於膽怯,未敢表達,家長可考慮陪同,從旁鼓勵、協助孩子自行表達,讓他們學習解難,與人溝通。父母切忌心急,匆匆代言,剝奪了孩子學習的良機。 當孩子已盡力仍無法尋回失物時,若那是必需品,家長可購買新的替補,並叮囑孩子改善保管東西的策略,養成良好習慣。要是那並非必需品,那麼讓孩子體會一下失物滋味,未嘗不是好事。 我小時候即使丟掉了小物件,也會心疼不已(當然也是害怕要捱罵囉)。今天回頭看,這種家教其實幫助我看清事物的價值。魔鬼都在細微處,親子教養沒有懶人包,「失物認領處」其實是個生活技能培訓所,值得家長善加利用。 文:陳美娟(英華小學校長) 作者簡介:既愛下廚,又愛羽毛球,臉上永遠掛着陽光式的笑容。相比於學習知識,她更重視孩子的品德,致力培養他們的好奇心和觀察力,以有趣話題讓孩子動腦筋,主動尋找答案。 家有兩名女兒,卻昂然走進男孩校園,離開工作多年的安舒區,接受新挑戰。 [Happy PaMa 教得樂 第280期]

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笑着去愛:家長的請假文化

每逢新年伊始,傳媒總會為職場人士整理「請假攻略懶人包」。而每年臨近新學年,不少家長亦都希望可以第一時間取得校曆表,校曆表到手後,除立即留意考試日期,以便提早告假給孩子溫習,亦都會關注學校什麼時候放假,好及早規劃親子外遊。無可否認,旅遊淡旺季的費用落差很大,避開旺季,旅遊熱點也沒那麼擁擠。精明的家長,把年曆和校曆兩相對照,就可編訂出一個最優惠的外遊假期。 另一方面,每間學校,都會訂立她的請假守則,期望學生懂得珍惜每次上學的機會,汲取知識之餘,也學習人際相處,建立一種有規有矩的生活。作為校長,自然希望家長配合學校守則,其背後包括兩重的尊重:對學校的尊重、對自己作為家長這身分的尊重。 自製假期 諸多避忌 然而,以我多年來在學界的觀察,以及同儕校長們的反映,發現總有些家長是敵不過省旅費的誘惑,於是在上學的日子,編造理由為孩子告假。最普遍的理由包括「孩子生病了」、「家中有急事」、「滯留外地來不及回來」、「海外親友突告病倒」等等,然後悄悄出發,暗暗自製假期。旅行本來是開心事,但這種自製假期,無論玩得有多高興,都生怕被人發現;照片拍得有多美,也不能上載社交媒體分享;還要千叮萬囑孩子別跟同學透露半句。試想想,一個愉快的假期要諸多避忌,到底是否好事? 省掉金錢 失去誠信 魚與熊掌往往不能兼備,每件事情都要付出機會成本,廉價機票及酒店住宿亦然。省掉了金錢,失去的卻是誠信,並為孩子留下一個違規的曠課紀錄。更重要的是,不要輕忽這個決定到底為孩子樹立了什麼榜樣,灌輸了什麼價值觀。 作為父母,我們都希望培育出品學兼優、行為知所進退的孩子。我從事教育這麼多年來,發現懂得尊重規則的孩子在群體生活中的表現通常較好,人際智商(EQ)也較高,而這些孩子一般都比較自律。雖然俗語有云︰「忠忠直直,終需乞食」,但我絕不苟同。在現實世界中,「忠忠直直」的孩子,成長後一定「誠信超值」,反而是大機構、大企業極待要羅致的人才。 家庭教育的契機,往往就在具體的生活處境中作出恰當的價值取捨,為孩子日後待人處事奠定方針,影響長足深遠。旺季旅行,付出的金錢無疑更多,但光明正大的旅行,不是更開心,笑得更開懷嗎?純粹為了一兩次旅行而有損孩子的價值觀,到底孰輕孰重?這實在是家長智慧的一個考驗。 文:陳美娟(英華小學校長) 作者簡介:既愛下廚,又愛羽毛球,臉上永遠掛着陽光式的笑容。相比於學習知識,她更重視孩子的品德,致力培養他們的好奇心和觀察力,以有趣話題讓孩子動腦筋,主動尋找答案。家有兩名女兒,卻昂然走進男孩校園,離開工作多年的安舒區,接受新挑戰。 [Happy PaMa 教得樂 第267期]

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