升學攻略:幼園用廣東話教最好
問:請問幼稚園用普通話授課,還是廣東話較好? 答:香港人的母語為廣東話,所以孩童念幼稚園最好以廣東話為學習語言。有些家長以為教育局要孩子學習兩文三語,其實這只是個誤會,教育局並沒有這個要求。 文:趙榮德 (歡迎查詢幼稚園及升小問題,電郵:[email protected],傳真:2898 2537)
詳細內容問:請問幼稚園用普通話授課,還是廣東話較好? 答:香港人的母語為廣東話,所以孩童念幼稚園最好以廣東話為學習語言。有些家長以為教育局要孩子學習兩文三語,其實這只是個誤會,教育局並沒有這個要求。 文:趙榮德 (歡迎查詢幼稚園及升小問題,電郵:[email protected],傳真:2898 2537)
詳細內容踏入10月,不少直資、私立小學的面試正進行得如火如荼,部分更已完成程序並已發出通知,成敗得失各有原因。有早前落空的家長向我訴苦,怪責自己各樣不是、表現欠佳……連累了孩子,那種內疚之情,身為父親的我感同身受,但實在不懂得如何安慰,只能弱弱的說:「不關你的事喇……」(其實是有關的) 文﹕梁永樂@八爪魚家長 家長答非所問拋書包 家長自責的內容千奇百怪,最多是家長面試部分太過緊張而張口結舌,甚至答非所問(如上期所說),也有自覺準備不足,沒有清楚了解學校理念,所以與校長或老師話不投機,更嚴重的是,家長連校訓也記錯,結果在校長面前出糗。 校長也曾說過家長們常犯的錯誤,是作假去討好校長,例如知道校長着重親子閱讀,就拋一堆書包,看過哪些名著,不知哪裏找來一些「讀後感」分享,但當校長深入一點去討論作者的出生地如何影響創作那本著作時,家長卻啞口無言,氣氛相當尷尬。雖然家長也談及孩子如何喜歡看書,平日怎樣帶孩子到圖書館,可惜印象欠佳,令面試分數大打折扣。 雖然沒有家長因面試日當天的衣著而自責,但因為本人的衣著品味一直低劣,所以參觀學校面試時,特別留意家長及孩子的服飾。絕大部分都是正常、得體的打扮,只是面試時時值「秋老虎」,天氣仍然相當酷熱,為何不少男孩子會穿上一件冷背心,純粹因為追求斯文打扮嗎?有校長說過,那是面試班建議的指定服飾,但實在令人費解。 波衫+限量版波鞋 親子裝上陣 亦有不少家長與孩子穿著「親子裝」,較普遍是父子恤衫、西褲、皮鞋全部一致;母女則是倒模式同款長裙。較有「特色」的是父母孩子一致穿著某英國球隊的「波衫」,重點是三對配襯得宜的昂貴限量版波鞋,未知是否面試過後趕着入大球場,或以為到足球、籃球學校面試。 更令我驚訝的是,有校長對我說,運動裝並不罕見,曾經有家長與孩子一同穿拖鞋來面試,可清楚看到腳趾那種塑膠拖鞋。我與校長分享過面試衣著要求,校長普遍認為,只要整潔、不要標奇立異就可以,反而應避免過分隆重,也不用刻意穿一身名牌到來。校長說:「學校也會刻意取錄來自社會不同階層的人,怎會嫌棄孩子的衣著打扮。」不過,校長卻很介意家長的心態不尊重學校、不重視面試,孩子上幼稚園怎樣也會穿著波鞋吧,試問「踢拖」來面試,怎會說得上是尊重呢…… 帶女兒參加男校面試 今年最特別的家長搞錯事件,是某直資男校,於第一輪面試時,有家長帶了女兒參加。據說,該名女孩雖然不能做男校女生參與面試,但也聽了校長的講座,相信也獲益不少。 作者簡介:明報前教育新聞組長,育有一子一女,從新聞前線真正跳入教育大洪流
詳細內容第五屆豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮,剛剛在安徽省合肥市舉行,是次頒獎典禮的主講嘉賓是多次榮獲美國「凱迪克金獎」的頂尖圖畫書創作大師大衛‧威斯納(David Wiesner),我能夠參與這趟盛事,深感榮幸!不過,最幸福的卻是跟大衛‧威斯納一起講故事,歎中國茶及品嘗精緻的港式點心,其間我們還分享了很多不為人知的趣事! 文︰菜姨姨 出生於美國新澤西州的大衛,深居簡出,為人低調,原來他的太太是韓國人,也是一位出色的外科醫生,兒子今年25歲,跟父親一樣,喜歡創作,而小女兒則剛入大學。嘿!透露一個小秘密,只要大家細心閱讀他的得獎作品《海底來的秘密》,便能從書中各人物尋找到他與家人的身影。另外,再留意版權頁上端的玻璃瓶,瓶上PETER DOWNS,就是故事中的主角啊!然而,故事卻說男孩跟隨父母來到海灘,隨身帶了放大鏡、顯微鏡,想要研究海灘上的生物,無意間發現一個水中照相機,便把裏面的底片拿去洗,沒想到洗出來的照片裏,竟出現了許多不可思議的畫面,愈讀就愈能感受這位大師那無窮的想像力。 《海底來的秘密》 作者:大衛‧威斯納 出版社:格林 出版日期:2007年1月 科幻美國 上空飄滿蔬菜 原來,大衛•威斯納在港期間,最令他印象深刻的是,親睹菜姨姨以廣東話演繹《1999年6月29日》,加上他喜歡畫菜,難怪在活動完畢後,馬上表示自己雖聽不懂廣東話,卻完全感受到這本充滿科幻的作品,已經活現眼前。關於這故事,發生的地點是他的家鄉,新澤西州的霍霍克斯市,故事的主角荷莉,計劃把蔬菜苗種子發射到太空,她醉心研究在外太空環境下,蔬菜的生長和進化究竟有沒有受到影響?荷莉也預計這些菜苗會在空中飄浮好幾個星期,然後才回到地面,想不到,一個月後已經在美國各地的上空,飄滿了各種蔬菜…… 《1999年6月29日》 作者:大衛‧威斯納 出版社:台英 出版日期:1995年5月 最後,猜猜誰這麼厲害能夠邀請大衛•威斯納遠道而來?答案就是她——「書伴我行(香港)基金會」董事局主席丁何安妮,她是一位熱愛繪本的好媽媽,深信來自世界各地殿堂級的繪本作家,必定能提升香港小朋友的閱讀素質,所以,哪怕是獲獎無數的頂尖作家是如何困難才能邀請得到,她多年來努力嘗試,從不輕言放棄,其間不斷發邀請電郵給大衛,釋出善意,等足四年,終成美事! 編按:各位爸媽、小朋友,你想跟我們分享好書嗎?不論是父母讀的教養書籍或是孩子喜歡的圖書,我們都歡迎你把心愛的書寫成書評,中英文書皆可,每篇字數為800至1000字,一經採用,可獲薄酬。稿件可電郵至[email protected],並留下姓名及電話,主旨請註明「童讀好書.讀者推介」。 作者簡介:致力推動親子共讀,足迹遍及港九多間幼稚園小學,到處「講古」 電郵︰[email protected]
詳細內容近來,又出現多宗學童輕生事件,爸媽們,你們知道自己的小朋友上學快樂嗎?他們在學校裏過得怎樣:結交到朋友仔嗎?和同學相處得來嗎?有人欺負他嗎?抑或他會欺負別人? 大大小小的校園欺凌其實並不罕見,即使一句「我不跟你玩」已足以傷害小小心靈。教導孩子如何面對欺凌,不妨利用故事作引子,給大家一個思考空間。 文︰顏燕雯 圖︰受訪者提供、資料圖片 有一天,一名小學教師向Ungoogoo故事館創辦人CanCanMa(Candice Ng)請教:「班內有個細細粒的同學經常被人欺負,有沒有一些繪本可以和他們談談同學之間應怎樣相處?」小朋友有時候可能是貪玩,傷害了同學而不自知,Candice說,欺凌包括有被欺凌者、欺凌別人者,還有旁觀者。「那名老師告訴我後,我第一時間想,如果我被人欺凌,或是我女兒被人欺凌,我會有何感覺?之後經過書店見到一本新書《年紀最小的班級裡,個子最小的女孩》,立即想起我那個子小小的女兒,於是便揭開它看看。」 Candice認為我們能用很多角度看欺凌,大家可以從多方面跟孩子討論。 「請大家不要再互相傷害」 只看書名,不少讀者也會猜這個個子小的女孩一定是被欺凌的主角,但原來不是。這個女同學在學校內雖然毫不起眼,平日也沒有太多人留意她,但她有靈敏的觸覺,經常留意到事物的細微之處。因此,她經常看到同學間的欺凌事件。例如有一班小朋友在滑梯上推一個小孩下去,她都在旁看着,發現那被推下去的小孩有一滴眼淚想流出來,但是她沒有即時制止情,只在全班同學吃飯時,做了一個小小舉動。這個小女孩舉手說,請大家不要再互相傷害。在這時,有同學舉手支持她的想法,結果欺凌事件就沒有再發生。 細細粒的女孩看着欺凌事件發生。她沒有立即變成超人去救人,反而用了一種更聰明的方法去阻止事情再發生。 Candice說:「面對不公平事件,作為旁觀者應該用什麼態度去應對呢?啞忍?衝動地去幫忙?還是會有其他可行方法呢?家長可以就此跟孩子討論一下。而這個故事另一個獨特之處,是沒有一個成年人出現過在故事裏,他們是用小朋友的方法去處理這件事。其實我們也可以思考一下,有些事情是否可以由小朋友自己解決?還是有一些事情讓成人介入更加好?」 若說《年紀最小的班級裡,個子最小的女孩》是從正面去描寫欺凌,另一本《不是我的錯》就從反面的角度去寫。《不是我的錯》可說是一本「沒有故事」的故事,而且全書為黑白色,但其內容卻更加發人深省。「有一個小男孩在哭,但其後每一頁都是一個小朋友在說不關自己事,並述說着自己的各個理由,似乎是大家一同打了那個小男孩。故事留下了一個大問號給讀者,到底發生了什麼事,而又沒有人站出來承認。我看完這書覺得很震撼,當欺凌事件發生,是否人人都在說不關自己事,而變成袖手旁觀呢?這個故事很值得讀者反思,而年紀大一點的孩子,也會較容易明白這個感覺。」Candice說。 ■好書推介 ◆《不是我的錯》 作者:雷.克里斯強森 繪者:迪克.史丹柏格 譯者:周逸芬 出版社:和英 ◆《年紀最小的班級裡,個子最小的女孩》 作者:賈斯丁.羅伯茲 繪者:克里斯汀.羅賓遜 譯者:柯倩華 出版社:維京 ■延伸閱讀 ◆《把帽子還給我》 內容:以親情的角度寫欺凌的故事。小男孩常在學校遭受欺負,他頭上一塊禿了的傷疤更成為笑柄。為了遮住那塊禿掉的地方,小男孩的奶奶為他織了一頂帽子,那頂帽子卻被欺負者扯掉、亂丟,但後來男孩知道傷疤的成因後,讓他有力量如實告訴同學們,並帶出了一段感人的祖孫之情。 作者、繪者:梅田俊作 譯者:林文茜 出版社:小魯文化 ◆《不可以搶我的糖果!》 內容:小恐龍小雷坐在小山丘上,正在把糖果罐裏的糖果分成兩份,一份給自己,一份給朋友。就在這個時候,一隻大恐龍出現想搶走小雷全部的糖果!小雷一點都不害怕,原來他有更厲害的朋友在背後呢! 作者、繪者:理查伯恩 出版社:格林文化 ◆《我不要跟你玩了!》 內容:大毛熊走進森林裏,跟大家比賽摘蘋果,他覺得自己可以爬得又快又高,可是小猴子爬得比他更快更好,大毛熊好生氣,還對着小猴子大叫:「我不要跟你玩了!」更用力的搖樹,害大家統統掉下來。這樣容易發脾氣的朋友,你又會怎樣和他相處? 作者、繪者:黃郁欽 出版社:小魯文化 校園欺凌事件可能會出現在你和我的小朋友身邊,試試利用繪本的力量,教導孩子遇上欺凌有什麼方法可以解決。
詳細內容Alice問:觀塘區的Happy school幼稚園有哪些選擇呢?哪間的教師比較有愛心? 答:參考教育局質素評核報告,本人在《2018-2019尋找優質免費幼稚園》中,給予以下5所觀塘區幼稚園為A++評級(評級由A++至A-不等),包括:天主教彩霞邨潔心幼稚園、明愛油塘幼兒學校、香港基督教服務處觀塘幼兒學校、救世軍平田幼稚園、基督教聯合醫務協會幼兒學校。以上學校排名不分先後,皆符合教育局要求免費幼稚園以兒童為本的要求,教師有愛心,通過遊戲和活動,讓兒童愉快學習。 文:趙榮德 (歡迎查詢幼稚園及升小問題,電郵:[email protected],傳真:2898 2537)
詳細內容直資、私立小一面試正進行得如火如荼,孩子表現固然是評分重點,較易被忽略的其實是家長的態度。我的建議是:「家長表現突出加分有限,但家長一句失言、一個眼神、一個動作,甚至一個表情,可以連累孩子落空。」近日到訪多間直資小學,校長們分享以下「騎呢」而真實的家長面試個案,用來提醒家長——學校選孩子,更選家長。 文﹕梁永樂@八爪魚家長 學校選孩子 更選家長 個案一:當小朋友在超級市場拿了零食但沒付錢,應怎樣處理?家長回答:「細路係咁啦。」校長暗忖﹕「我們學校細路唔係咁。」 校長短評:情况等同小朋友難免有時會拿錯同學的文具,但會否當作理所當然,據為己有,或已明白不問自取,視為賊也的道理呢? 個案二:校長問:「你點樣培養孩子去閱讀?你最近有無睇緊咩書?」家長答:「我好鍾意閱讀,最近有睇《壹周刊》。」 校長短評:「睇雜誌,嚴格而言都算閱讀……吧。希望家長不會將《壹周刊》變成親子牀頭故事。」 請放手 請收口 個案三:校長問小朋友:「你平日有什麼興趣?」媽媽搶答:「阿仔平日好乖,鍾意音樂、畫畫,一得閒就拎起本書。」小朋友點頭。校長又問小朋友:「你最鍾意咩書呀?」父親搶答:「佢最鍾意睇恐龍書,隻隻恐龍都識。」校長再問小朋友:「知唔知今日來做乜呀?」父母一齊答:「面試囉。」 校長短評﹕「家長,請放手,請收口。」 個案四:家長踏入校長室,坐下,打招呼前急着說﹕「我本身係律師,對教育小朋友好有心得,本身對語言十分有天分,我個小朋友都識中、英、日語、普通話,音樂也學習多年,N級鋼琴……」 校長短評:「咁叻,唔使入讀書啦!」家長切忌鋒芒太露,即勿Show off。 家長切忌鋒芒太露 校長閱孩無數,觀察小朋友,大概知道父母或孩子身邊的人怎樣,例如﹕你對身邊人呼呼喝喝,孩子猶如一面鏡子反映。然後,面試短短時間,家長由踏入面試室開始,站立、步行的姿勢,坐下之後雙腳如何擺放或有否「印腳」,談吐、說話用字等等,家長失禮、孩子失分。 家長面試與孩子一樣,既要準備,也可說不用準備,因為平日你怎樣管教、身教,終究難逃校長、老師的法眼。 作者簡介:明報前教育新聞組長,育有一子一女,從新聞前線真正跳入教育大洪流
詳細內容Olivier細心欣賞學生畫筆下的《小王子》。 法國經典小說《小王子》(Le Petit Prince)自1943年出版以來,至今已被翻譯成三百多種語言,讀者覆蓋全球大小朋友。有人說此書內容複雜難以理解;也有人對它愛不釋手,認為於不同年齡閱讀此書會有不同感受。近日小王子作者家族後人奧利維耶‧達加葉(Olivier D’Agay)遠道來港,並且走進學校跟學生分享小王子故事背後所帶出的意義。 文︰顏燕雯 圖︰劉焌陶、相關機構提供 不少人認為《小王子》故事蘊含許多深層寓意,讀者對象其實是針對成年人。不過愛它的人都認為,不同年齡的人讀此書,會有不一樣的領悟,而對小學生來說,他們可在故事中讀到友誼、愛和保護大自然等道理。 學生用畫表達想法 早前《小王子》作者聖修伯里Antoine de Saint-Exupéry的後人Olivier D’Agay特地從法國來到香港,到兩間中小學跟學生交流。Olivier為Antoine的侄孫,現居巴黎,並負責管理《小王子》官方機構和傳承這經典故事。採訪當天,他來到聖愛德華天主教小學的視藝室,與六年級學生分享《小王子》故事內容。學生早在教師安排下,閱畢小王子,並於對上一次的視藝課中,嘗試用繪畫來表達小王子的故事。而Olivier除了向學生講解故事中玫瑰代表愛(包括情人、家人的愛)、狐狸代表友誼,也指出故事的另一個重要信息,就是提到保護大自然及環境的重要。最後,Olivier更挑選了幾幅他覺得頗具創意的學生畫作,並與他們傾談繪畫背後的想法。 學生需要以圖畫表達出《小王子》的主題,大部分學生都畫了小王子的B-612星球、小王子背影等,而且很多學生也加插環保警號,如「不准吸煙」標誌、種植小幼苗等。 雖然Olivier今次參與的為六年級視藝課,其實這個活動也配合了中文課的《小王子》主題教學。負責教師之一、中文科老師鄭婉婷表示,這次主題活動融入電子學習之中,讓學生透過平板電腦於各個網上資源了解《小王子》的深層意思,「《小王子》故事雖然簡短,但背後帶出的內容頗多,且不同人也有不同理解,我們除了在課堂上,讓同學分享對故事的感覺,也會討論到這本書跟環保的關係」。 分享期間,Olivier向學生提到《小王子》其實是一本大人和小朋友都適合閱讀的圖書,因為不同年紀去看,會有不同的感受。Olivier的香港行有兩個目的,一是出席《小王子》與PopWalk商場聯乘的開幕禮;二是參與校訪活動,宣揚小王子愛人愛地球的信息。 校長馮立榮原來是《小王子》的忠實擁躉,他念小學時已開始看《小王子》,多年來更四出蒐集有關小王子的不同圖書版本及精品。他表示學校多年前已用小王子作主題,「十年前我們已有戲劇教育的教案,近年看到有《小王子》的電影,又嘗試在中文課設計一些主題活動,例如早前我們訂了30本《小王子》讓五年級學生在暑假時輪流借閱,到9月升上六年級後,再於中文課進行一連串主題和活動。我覺得這個故事其實頗深奧,但對學生來說甚有可讀性,加上近年社會力推環保,《小王子》更加切合到這個主題。」 校長馮立榮是《小王子》忠實讀者,尤愛蒐集其精品,他說,近年不少產品都推出《小王子》系列,可見《小王子》並不是別人眼中那麼孤高自賞,也有「親民」的一面。
詳細內容香港是一個金錢城市,電視台問股票「冧巴」節目永遠不乏收視, 生活周遭充斥鼓勵信用卡透支、低息貸款廣告。孩子在這樣的氛圍下長大,對金錢、投資、借貸都不會陌生,父母在這些複雜的概念中要整理一套理財教育的確不容易,如果一不留神讓錯誤的金錢觀念走入小人兒的腦袋中,要重新教導他們什麽是量入為出、審慎理財的觀念便困難重重了。 坊間有不少針對孩子和爸媽的理財書,父母先讀整理出教法,再跟孩子共讀繪本,一起建立正確價值觀。 文︰譚凱韻 圖︰Tomwang112@iStockphoto、網上圖片、受訪者提供 林昶恆(Alvin)去年出版《親子10分鐘-啟動孩子理財力》,是一本針對父母的理財書籍,希望家長透過遊戲等方式,教導孩子理財態度,不過銷情並不理想,他透露,一年下來賣不到1000本,「香港家長知道理財教育的重要,但金錢卻只投放在買衫、上興趣班,要他們投資百多元買一本親子理財書卻捨不得」。他無奈地嘆道。 Alvin(左)育有一子一女,大女兒Sofia今年17歲,剛於9月遠赴英國升讀中六,籌備出國期間,Alvin教導女兒要留意匯率走勢,近期英鎊匯價下跌,父母的負擔就能輕一點。 理財不是「搵錢致富」 94年大學畢業後從事投資相關工作的Alvin,投入社會不久就經歷了97金融風暴,金錢上虧損不少,但對他的人生卻帶來了一個新啟示,「投資理財是否只看重市場發展就可以呢……人生這樣多挑戰,多想不到的事情也會發生,原來最重要的還是管好自己」。所以他的理財理念也不是着重「搵錢致富」,而是做好資源分配,他認為教育兒童理財,價值觀是最重要的一環。 他推介小朋友看《小富翁理財計劃》繪本系列,透過八個兒童故事,講解何謂金錢等概念。以第一本《卡卡森林的交換市集》為例,話說森林內的小動物原本只會吃自己種植的農作物,一天外來的螃蟹先生到來,以海帶換來不同的植物,令動物們開始接觸到以物易物的交易方式,但過程中卻因為討價還價出現爭拗,最後山羊先生建議以貝殼作為買賣單位,有了共同標準後,交易比以往快捷和方便,用故事帶出錢幣的由來和好處,其他幾本則有貨幣單位、學習記帳以及信用卡等主題。 林昶恆建議家長應從小開始培養孩子的理財習慣,例如零用錢儲至一定金額可用來投資,又如在購物前要貨比三家。(圖︰Tomwang112@iStockphoto) 金錢非萬能 分享才快樂 「這八本書有系統地講述什麽是貨幣、金錢,但最重要是背後傳達的價值觀,如錢不是萬能、分享才是快樂等。」Alvin說,由於故事有趣吸引,幼兒2歲左右已可以開始閱讀,如果小朋友愛看書,父母更可以鼓勵孩子聽完後自己將故事講出來,從而鞏固他們的印象。 至於家長書方面,他推介《理財力 從小就要教》,作者為兩父女,背景是美國。爸爸曾經歷生意失敗而債台高築,女兒則在家庭破產當年出生。女兒回憶成長期間所受的理財教育,爸爸則在同一章解釋當時的理念。書中講述「理財」不代表「愛存錢才是對,愛花錢就是錯……父母該做的是認清你家獨特小孩的天性為何,並教育他們如何理財……如果孩子是愛花錢者,就教導他怎樣花才明智」; 孩子性格不同 因材施教 Alvin亦強調因材施教的重要。他的一對子女性格不太相同,今年17歲的大女兒比較節儉,13歲的兒子則比較「大使」,在灌輸理財概念時便用上了不同方法,「女兒比較慳家,有些課外活動可能較貴就不參加,但我們有時也會告訴她,你這樣做的話,有可能影響社交生活啊」。而兒子則未必事事以節儉角度出發,爸爸的教導便側重管理開支,「姊姊是每月領零用錢的,但弟弟則是每周發一次,而且每次領零用錢時要交代上周用剩了多少」。了解細節亦是教導的好時機,「他的開支主要分三部分:交通、膳食和零用,學校的午餐便宜但較難吃,但我給他的預算只能三天在外吃,如他四天都在街上吃的話,就會超支,要在其他開支上想方法」。Alvin說,他的兒子或許要比較刻苦,但這對灌輸正確的概念很重要。 他建議家長可以從小用遊戲的方式讓孩子多接觸數字,至於金錢和理財,教育的黃金年齡介乎7至12歲,並最好於12歲上中學前,為他們建立基本的理財觀念。 ■好書推介 ◆《親子10分鐘-啟動孩子理財力》 作者:林昶恆 出版社:天窗出版社 ◆《小富翁理財計劃》系列 作者:Angel Feng、Silvia Feng 出版社:世界出版社 ◆《理財力 從小就要教》 作者:大衛.藍西,蕾巧.克魯兹 譯者:穆思婕 出版社:天下文化 ■延伸閱讀 ◆《富小孩栽培手冊》 內容:教導小孩理財的實用書,分為0至3歲、4至6歲、7至9歲及10至12歲的篇章,講解具體遊戲和方法,並有綜合篇解答父母常見的問題。 作者:Smart智富圖書編輯部 出版社:Smart智富 ◆Jenny found a penny 內容:故事由小女孩Jenny在車上拾到一個硬幣並儲蓄起來開始,為了給自己買一份小禮物,Jenny努力幫家人做家務掙取酬勞,以為終於達標時,卻發生了小意外。簡單的故事,配上簡單的文字,可以作為給孩子的理財課入門,適合幼稚園或以上小童。 作者:Trudy Harris 繪者:John Hovell 出版社:Millbrook Press ◆Rich dad's escape from the rat race : how to become a rich kid by following rich dad's advice 內容:《富爸爸 窮爸爸》作者Robert T. Kiyosaki的作品,以漫畫的形式,向小朋友解釋他的理念,如「為了學習而工作,而不是為了錢」、「窮人和中產階級為錢工作;富人讓錢為他們工作」等。 作者:Robert T. Kiyosaki、Sharon L. Lechter 出版社:Little, Brown and Co.
詳細內容問:兒子獲約克國際幼稚園及青衣學之園幼稚園同時取錄,請問兩間學校該如何取捨? 答:兩間幼稚園都非常注重英語,約克以全語文學習,重視英語拼音;而學之園重視孩子的學習差異問題,以兒童為本,設有小一啟迪課程,方便學生銜接小學,值得推薦。 文:趙榮德 (歡迎查詢幼稚園及升小問題,電郵:[email protected],傳真:2898 2537)
詳細內容喜歡逛書展的家長,又有好去處。香港流行圖書出版協會於9月27日至10月5日,在鑽石山荷里活廣場舉辦第四屆「香港金閱獎」書展,今年大會特設「親子繪本農莊」,精選了過百本本地原創繪本童書,「港」味十足。屆時大小朋友還可舒舒服服安坐在各種可愛趣致的動物梳化上,「童」心投入不同題材及風格的繪本世界,共享親子愉「閱」時光! 一連9天的「香港金閱獎」書展,是本港秋季最大型書展之一,匯聚了三聯書店、商務印書館、皇冠出版社、正文社、天窗出版、萬里機構等16間本地出版社,發售本港最新最熱賣的流行圖書。另外,當然少不了「香港金閱獎」得獎書籍閱覽區,讓你任睇任揭各本得獎名作。 同場還有特價專區,書籍零售價低至每本1元,愛書的朋友萬勿錯過! ■「香港金閱獎」書展 日期:9月27日至10月5日 時間:中午12︰00至晚上9︰00(10月5日至晚上7︰00) 地點:鑽石山荷里活廣場1樓明星廣場 查詢:[email protected] 圖:相關機構提供
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