論盡教育﹕楊潤雄做了一件好事

本來好想學人哋文藝腔將本文標題擬為《後現代時期的電子教學》,左諗右度,好似耕田大嬸著晚禮服,一襲長裙拖地,周身唔聚財,還是選題如上。 電子教學壽終正寢 相信這是小婦人最後一篇有關電子教學的「鴻」文,一來已寫無可寫,最重要是楊局長已一錘定音,「隱晦」地宣布電子教學壽終正寢。包拗頸的B仔話:局長又無正式宣布取消電子教學,點解話電子教學摺埋呢?講得斯文些,叫做聞弦歌而知雅意;講得草根些,叫做聞到陣除就知飯燶。局長講過不強制學校使用電子課本,亦無設定目標,用唔用係學校專業決定。講到咁明即係話唔關政府事,亦即係話政府以後唔會泵水,王師奶話局長一錘定音並非老作,何况局長並無應承繼續撥款資助電子書商,又無應承繼續撥款為學校添置平板電腦,更無計劃培訓教師,難道這還不夠用「一錘定音」和「壽終正寢」去形容? 與此同時,小婦人要讚楊局長做了一件好事,他替香港納稅人慳了好多錢,明知繼續拖落去是無底深潭,而且斬纜是和國際接軌,所有試行電子教學的先進國家都紛紛偃旗息鼓,香港何必死撐!局長醒過吳克儉好多,吳克儉是慷納稅人之慨,倒錢落海,他的荷包都唔會少一個仙,但楊局長卻為香港人荷包着想。 雖然有點作大,王師奶要代表香港市民多謝楊局長的一念之仁。 王師奶預測未來走向 後現代時期的電子教學將會是何等局面?廟街盲公陳呃你十年八年,小婦人的預測一定準過盲公陳,而且立刻見功。小婦人預測如下: 一、電子書商不會出新書 明知電子教學已摺埋,一定不會有人繼續撞個頭埋牆,出電子書成本不輕,現在的電子書只有13%學校使用,實際已蝕到眼坦坦,不過洗濕個頭,只有捱下去,盼望明天有陽光,但𠵱家前面行人止步,相信電子書商一兩年內相繼冚旗。 二、印刷課本一枝獨秀 印刷課本一直影響輕微,就算一些用電子書的學校,85%都繼續買印刷課本,因為阿sir或Miss甚或家長都鍾情於人手一卷。小婦人預測印刷課本繼續興盛,生意滔滔,每年加價與通脹相若,或輕微超越。二手書商店大有可為。 三、標榜電子教學轉低調 好多學校扮前衛,標榜自己電子教學(雖然只得一兩科),一些矇查查的家長最易中招,以為此校先進,爭先恐後報讀,小婦人預計這類學校轉趨低調。 百足之蟲,死而不僵,仍有少數學校繼續吹牛。 四、編寫電子教材的老師鬆一口氣 一兩年內,電子教學必入死胡同,校長無理由再逼老師寫教材,以後阿sir或Miss可專心教書,關心學生,楊局長間接功德無量。 五、教育局不會培訓教師進行電子教學 不要以為這是小事,全港教師數萬,要全面培訓,需時數年,明知已婉轉喝停,還再勞民傷財?不智之舉,聰明如楊局長一定不會春蠶作繭。 局長英明,為香港做了一件慳水又慳力的好事。善哉善哉!

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論盡教育:點解書包會咁重?

小學生書包重是老問題,李國章做教統局長時已沸沸揚揚,他四両撥千斤,一聲電子書試驗計劃,家長唯有伸長條頸望天光。近日書包過重問題波瀾再起,有政黨為720個學童量體重,又為書包磅重,結果發現書包超重比例七成七。77%喎,怎可輕視!原來教育局書包重量指引規定,書包重量不能超過學童體重十分之一。書包過重,除了學童孭得辛苦外,不良後果好得人驚。兒童脊科基金於過去一年,為4500名幼稚園和小學生進行體態檢查,最常見是寒背和高低膊,主要原因是書包過重,缺乏運動及長時間使用平板電腦。而調查得出的驚人結論:幼稚園生有71%寒背,小學生有68%寒背;而有高低膊的幼稚園生和小學生比率分別是45%和48%。 locker減書包負擔 書包過重不自今日始,王師奶讀小學時每人有一個locker,這些 locker一排一排擺在課室走廊,有些放在課室後面,總之人人有一個可以放書本及文具的空間,不用將所有書本帶出帶入,解決書包過重的負荷。有一段時期,很多同學會拉着有輪子的書包上學和放學,類似今日在名店街掃貨的拖篋黨;不知何時何日,拖篋風銷聲匿迹,代之而起的是背囊,而且是有點東洋味的背囊。昔日的locker哪裏去了?不用背上身的拖篋書包哪裏去了?小朋友用locker確實帶給老師麻煩,每個locker都有自己一把鎖,一至三年級最令教師傷神,他們經常忘記帶鎖匙,要老師用放在校務處的「士啤匙」開locker;有些拿着鎖匙穿穿插插都開不到櫃門,要老師代勞,教師做了開鎖師父。 10公斤重 書包藏什麼? 王師奶預計再過十年電子書都唔會成功,書包的重量又居高不下,只有愈來愈重,容乜易全部變晒駝背仔駝背女,看來教育局、家長一定要想辦法。調查團隊在東區一學校找到一對「孖仔」,二人就讀小二,兩人體重各約35公斤,照教育局指示,他們的書包不應超過3.5公斤,可是這對孖生兄弟的書包各重10公斤,是22磅,約是他們體重的三分之一,如此看來,不寒背彎腰變蝦米就稀奇矣!這10公斤書包內有什麼乾坤?原來有書10本,有餐具、有餐巾、有練習簿、有文具,如此這般,怎能不重吖? 家長監督學生自律執書包 小婦人認為要減輕書包重量,家長、教師、學生都有責任。家長要切實監督兒女按時間表執書包,有些家長事忙,上學時出門匆匆,為免遺漏,將所有書簿文具,狗屎垃圾,往書包塞呀塞,一日怎可能用上10本書吖!書包應隔晚睡前執拾好,用不上的不要帶回校,由家長監督,小朋友自己動手,早上就可以從容上學。教師太忙,無可能逐一檢查小朋友的書包,但要鼓勵他們按時間表執書包,告知他們書包太重會危害健康,唔想做寒背仔寒背女就不要帶多餘東西。初期鄰座同學可互相檢查,待良好習慣養成後,書包超重問題一定會有所改善。學校的locker其實也可考慮重設或保留。 王師奶這樣絮絮叨叨,好似無事搵事做,蓋有感書包超重危害兒童健康,電子書又實現無期,只有期望家長、教師和學生自求多福。 作者簡介:不是普通師奶,家中米缸有幾多斤唔知,但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神,有幾多「嗚喱單刀」措施,卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟 [email protected] 文﹕王師奶 [Happy PaMa 教得樂 第212期]

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論盡教育:電子書再過10年都唔掂

電子書講咗超過10年,經歷3個問責局長。有人話學生仔的書包太重,孭到班學生哥學生妹腰骨歪晒,李國章推行電子書試驗計劃;有人話印刷版的教科書太貴,年年加價超過通脹,孫明揚拜李國章做師父,又是舊「橋」新用,電子書喇!吳克儉傻更更,以為執到寶,諗住李國章、孫明揚都做唔到的電子書偉業由他完成,可惜志大才疏,落台都無法埋尾。小婦人曾先後寫過好幾篇「鴻」文如〈甩皮甩骨的電子書計劃〉、〈行將摺埋的電子書計劃〉、〈無人再提電子教科書〉,最近的一篇是〈電子書果然爛尾〉。 這一成所謂用電子書的學校其實包含好多水分,只有數學或中文一兩科用電子書或六個年級只有一級用...... 王師奶對電子書咁勞氣,並非反對電子書,只是激氣這計劃落於毫無誠意推行及庸官手中,眼睜睜望住納稅人的金牛一疊一疊拋入維多利亞海港,而這些浪費公帑的人卻戴住什麼紫荊金章銀章在陽光海灘歎世界,唉,問今是何世吖!讀208期《HappyPaMa教得樂》沈雅詩小姐之編者話,知道全港資助中小學鋪設網絡已完成,又知500多間小學中只有一成用電子書,這比例實在太不成比例。王師奶仲可以告訴各位讀者,這一成所謂用電子書的學校其實包含好多水分,只有數學或中文一兩科用電子書或六個年級只有一級用,都吹水話自己學校用電子書,這情況好普遍。想當年,電子書概念初起時,有啲學校叻唔切,紛紛吹牛話自己學校鋪設網絡,又話教師自行編寫課本,又要學生人手一部平板電腦,經濟欠佳的可以分期付款,連每個月供幾多錢都定咗,結果呢,好似「山竹」吹咗入大陸無影無蹤。 平板電腦更得啖笑,每校幾十部,做薑唔辣,做醋唔酸,整個計劃好似吊鹽水,又唔敢強迫家長買電腦...... 王師奶話「電子書再過10年都唔掂」,並非心存偏見,而是基於事實。小婦人將手頭資料再展示一次,讓讀者自行判斷。電子書的成敗繫於四個基本條件:教材、網絡、平板電腦和師資培訓。先講教材,首期EMDAS 13間獲批准機構中,有3間退出;第二期更慘,8間獲批,但3間退出。據電子教科書協會會長簡永基表示,首批電子書推出,只得100間學校選用,僅佔全港小學8%,這是一盤蝕本生意,誰願意燒銀紙?有些電子書商只出熱門科目,有的只有中文但無數學,甩皮甩骨;網絡鋪設分期太長,蝸牛式的工程拖垮整個計劃;平板電腦更得啖笑,每校幾十部,做薑唔辣,做醋唔酸,整個計劃好似吊鹽水,又唔敢強迫家長買電腦;師資培訓不堪提,一步都未郁。不知楊局長有什麼盤算,繼續吳克儉的「蘇州屎」抑或當機斬纜?   資料顯示,教育數碼革命始於上世紀90年代,美國得克薩斯州1995年將「課本」法定概念為「電子課本」;加拿大Blyth學院於2010開始,期望5年內以電子教學取代中學教科書;日本進行「未來學校計劃」(Future School Promotion Project),在10間小學試行電子教科書,學生獲提供平板電腦,課室裝置互動電子白板;美國佛羅里達州決心更大,宣布2015年淘汰傳統教科書;韓國曾花費數百億韓元計劃於2015年實行無紙教育,但八成以上學校寧願照舊不變。迄今為止,未有一個國家電子教育成功,紛紛鳴金收兵,以英國為例,2011年更關閉專門負責e-learning的BECTA。 王師奶認為電子書10年都未掂不是隨口噏,而是根據目前情况,小婦人不想再多多意見,因為已講到口乾,由讀者和教育界自行判斷。  

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