民房四寶：懲罰的智慧

功利先於興趣 毁孩子潛能

喜歡妹妹的畫，更喜歡她那燦爛的笑容，看着她，無論工作如何疲累、日子過得如何困難，總能有笑出來的能力，我常認為她就是上天差派給我們一家的快樂天使。父母都希望孩子活得快樂，在生活中給他們空間、讓孩子做自己喜歡的事，便是最直接、最簡單的方法。在我來看，這是孩子應得的自由，也是童年應有的快樂。

可是，今天大部分的孩子似乎都失去了這種空間與自由，活着彷彿只是拚命地追趕永遠追不上的課程，還要趕快完成不同級別的樂器考試，參加沒完沒了的比賽和表演。不單為分數而學，更為獎項而學，哪個可以少付出但較易獲獎的，就是最合適孩子的「興趣」。功利先於興趣，已成了為孩子選擇課外活動的潛規則。孩子的喜好、孩子的長處，不在於孩子，而在於父母的計算。

最可怕的是，這種由功利驅使的學習，不單令孩子們失去了生活中原有的快樂，更失去了造物主在他們生命中原本放置的美好恩賜與潛能。筆者有一位朋友，她的女兒自小也十分喜愛畫畫，作品放在面書轉眼便吸讚過百。可是，她的父親對女兒的一切都非常嚴格，為獲得獎項，常要她在畫班的功課以外多畫幾幅，用「工多藝熟」、「熟能生巧」之類的解釋，合理化對女兒的要求。

他更把繪畫作為「懲罰」，當女兒不聽話時，便罰她留在家中繪畫，不許她到外面去玩。慢慢地，朋友的面書上再也沒有看見她女兒的新作，後來知道，她的女兒變得十分抗拒上畫班，甚至討厭畫畫呢。

別讓子女討厭原本喜歡的東西

我家的妹妹愛畫畫，也許是因為崇拜家姐，想以她為學習目標。過去，她所畫的都近乎是塗鴉式的「童畫」，我們也任她自由發揮；但後來她的美術老師告訴我們，從這個看似亂畫的過程，她卻掌握了不少用筆、用力、用色，以至線條大小、明暗粗幼的技巧。

我也曾用畫畫作為一個「懲罰」的手段，只是方法不同。當妹妹做錯了事，有時我會暫停給她畫畫，因我相信，暫時拿走她喜歡的東西已是一種「懲罰」，總比罰她做一些不喜歡的事情好。當然，最重要是不要讓子女討厭自己原本喜歡的東西，扭曲孩子的天性。

盼望這個老爹，可以繼續鼓勵和保護你對畫畫的興趣，也保護你一個可以展現燦爛笑容的童年。