教育有Say：莫忘初衷，重新起步

調查中所發現的種種，令教育前線人士皆「驚嚇」異常，一連串的「現象」：影子學生、餅卡銷假、疑似偽造面試文件、睇樓專業進修及三年晉升三級等等荒謬的事件，傳媒連日來的揭露，描繪出一間被一位隻手遮天掌權的校長及一個「極度信任校長」的校董會管理下的學校。

筆者反覆思考：現今當校長的，真有這麼大的權力嗎？

我們正在身處電子通訊發達、資訊爆炸的時代，只要握着手機，就已經可以即時爆料報道。且港人的投訴已成習慣，動不動就會向不同部門、機構及傳媒投訴，並往往鍥而不捨，誓要爭取到底。基於以上種種，興德事件根本不能醞釀這麼久才被揭發？

當教師應以學生利益為首

筆者相信教育界是最能容忍的地方，從每年能承受教育新政策便可見一斑。決定當老師，肯定有着培育下一代的使命感和關心，若不然，早已投身其他行業，賺錢至上。因此，當老師應該以學生的利益為首，絕對不可以私利來影響學生的學習。再者，教育同工需要團結起來，本着教育的崇高理想，合力做好學校，最終也是為了學生的福祉。

當領導的要以身作則

莫忘初衷，重新起步。筆者明白辦學不容易：經營學校、組織教師、發展學生所長、連繫家長校友之力、獲取地方社區的支持等等，都令校長們煩惱非常，但深信當領導的要以身作則，本着行公義、好憐憫、存謙卑的心，持守信仰信念，感染身邊的同路人，令孩子的生命不一樣，改變現，改變世界。

親愛的同學，雖然身處在困難或艱苦中，但深信自己的理想是正確，無悔無怨，那可懼之有呢？默默承受，靜靜思考，終有一天，重新起步，蓄勢待發。

讓學校及學生在新學年能夠蛻變、重生、成長，最終果子纍纍，勝利凱旋！