教育有Say:孩子欠了些什麼?

培育孩子有諸多的方法,但絕對離不開正確的價值觀。(iStock Photo)

三則真人真事給你反思一下,現今的孩子欠缺了些什麼?

五年級的女生長期遲到上學,只會在學校旅行、聖誕節聯歡會或考試周才能準時回校。屢屢三四日內便要社工或輔導主任上門家訪,但往往「摸門釘」吃閉門羹,不知她去了哪裏。她個子比同年紀的矮小,骨瘦如柴,臉色蒼白。在校門遇到她,總是好像書包背着她而行。即使在寒天,她仍衣著單薄,弱不禁風,令人擔憂。校方曾多次聯絡家長及社署跟進,奈何情况未有改善。

為何當眾罰我女兒?

老師帶着一班四年級學生,乘旅遊巴前往政府牙科診所,參加一年一度牙科保健。一路上,學生非常興奮,談天說地,頓時整個車廂熱鬧非常,影響了司機駕駛的專注力,領導老師不得不叫學生安靜下來;誰想到學生不但沒有靜下來,反而變本加厲。老師立即擒拿「主謀」,鄭重地向她說:「請你在車上安靜!」保健完畢,老師帶一班學生回課室,良苦用心地再向全班同學循循教導,提點大家戶外學習的態度及禮貌。然而放學後,老師立即收到女生家長的來電,質問為何冤枉她女兒高談闊論,還在眾人面前責罵她一人,老師用接近30分鐘解釋事情經過。本以為事情告一段落,誰知道翌日那女生竟主動求見校長,陳明冤屈及老師不是。校長沒有接見她,反而安排了副校、訓育主任及那領導老師與女生見面,把整件事經過及師生的感受坦誠互述。會面後,那女生在課堂上展露歡顏,副校更親自致電家長交代會面內容及結果,事件終告完結。

學生見義勇為 換來的是……

一個小六男生與同學回家途中,發現鄰校三名學生在公眾場地破壞公物,於是如正義英雄「上身」直斥其非。三人老羞成怒,即時揮拳相向,把小六男生打至臉腫手瘀。男生向在場的保安員借電話報警,還致電回校陳明事故。然而老師來不及問候男生,警方便告知男生與那三名學生是朋友,不再追究,校方毋須派老師到現場了解。老師被弄得一頭霧水,想向男生的同行同學了解,誰想到同學眼見對方人多勢眾,丟下男生急跑回家為上策。老師只好致電家長,希望家長了解事態嚴重要跟進處理,沒想到家長的回應竟是:「我兒太有正義感,太愛抱打不平,我曾多次勸告,他不聽,沒辦法!」

三個孩子的故事,是平凡生活的不平凡。究竟他們欠缺些什麼?是成人的照顧、面對失敗的勇氣、辨別是非的智慧?培育孩子有諸多的方法,但絕對離不開正確的價值觀。由高官隱瞞僭建、學生受情緒壓力而輕生、小學發現影子學生、屯門虐兒事件,以至大學生不滿普通話考試而衝擊校務處等等,每個故事看似簡單,殊不知內裏卻有深層的社會問題。親愛的成年人,你有能力把孩子帶到世界,就同樣要有勇氣和智慧讓世界維持有正確的價值觀,令孩子成長下去。