華德物語:一招吹波波 融入幼稚園群體

大家好,華德媽最近都忙着陪兒子適應幼稚園生活。小華德雖能在遊樂場悠然自得地遊玩,但回到彩虹小組的房間內卻會變得不知所措,甚至要躲在我身後,變成「裙腳仔」。

文:華德媽

經過頭一星期的觀察,我發現他害怕的是要跟大伙兒「圍圈圈」坐着說話、唱歌的環節,他每次都害怕地搖搖頭,不願意坐在座位上。有一天,彩虹小組為在休假期間生日的孩子漢娜(Hannah)補祝生日,導師把椅子排成圓圈,與孩子們一起進行慶生儀式,大家伸出5隻手指來倒數,導師會帶孩子講5句說話,準備好蠟燭和他們的心情。當導師說話時,華德又表現出受驚的神情,自行離開座位,要我坐在旁邊才安靜下來。

泡泡歡樂吹破不安 

我以為這次又要帶他離開房間了,但這時候,導師拿出吹泡泡玩具,說要讓每個小朋友一邊吹泡泡,一邊祝福漢娜。就這樣,孩子一個接一個地拿起沾了梘水的棒子,有的祝她有很多朋友,有的祝她獲得很多禮物,然後吹出泡泡,漢娜便使勁的拍泡泡,寓意願望成真!

本來瑟縮一角的華德看到大家吹泡泡那麼歡樂,也向我表示想吹,導師見狀也邀請華德一起祝福漢娜,我教華德說了句祝賀說話:「祝一切都好!」(Alles Gute!)

導師指引穩住秩序

接着,導師點蠟燭讓漢娜許願,當然沒有要她把願望說出來。她吹了幾次都吹不熄,旁邊的小朋友都嚷着想幫忙,但導師叫大家稍安毋躁,並欽點一個較年長的小孩幫忙。

吹過蠟燭後,導師叫一個小朋友把準備好的生日禮物拿給漢娜,她拆開時大家都起哄着想看看是什麼,眼看場面快要失控,導師又機智地叫大家回到座位,讓漢娜巡迴展示她的禮物,原來是一本兒童圖書!最後漢娜拿出預先準備好的小吃,每個一小份,送給大家作回禮,一看到有甜點,華德顯得相當興奮呢!

從恐懼到成功適應

自那次吹了泡泡後,華德變得沒那麼害怕群體活動了。後來,由於導師們認為他適應得很好,所以通常讓我待在另外的房間,偶爾來報告一下。隔了幾天,導師甚至讓我回家,待收到電話才慢慢去接華德。前後兩星期的適應期過後,華德終能在幼稚園待全日了。我這一連3篇的德國幼稚園初體驗也告一段落,下次再分享其他的育兒故事。

華德媽
年輕媽媽,在德國經歷了懷孕、生產、坐月、育兒等種種經驗,日常最愛寫下兒女的一切,好讓將來能夠好好回味