農曆新年

由於多間學校爆發流感，教育局索性宣佈幼稚園提早放新年假，我家中的孩子亦因而提早放假。最近幾年，現代家居都不太有濃厚的農曆新年氣氛，今年由於孩子提早放假，時間多了，外婆乘機抽空教他們寫揮春、寫大字，順便教他們一些傳統的新年習俗，如大掃除、賀年禮節等。 流感停課，婆婆趁假期教孩子寫揮春。（秦蓁提供） 為了讓小朋友明白何謂大掃除，執行是讓他們最易明白的方法。我向來主張環保、不浪費，孩子長大得快，衣服很快便不稱身，而三個孩子年齡有差距，大哥穿完可以由二兒子細佬執手尾，細佬穿完又可以讓妹妹穿，衣服都可以物盡其用。所以妹妹的衣服許多是哥哥們穿過的褲子，多數是藍色，男仔頭一點也很可愛啊！ 他們玩玩具時一向很愛惜，從來沒有玩爛玩具，因為他們知道弟弟、妹妹都要玩 除了衣服外，玩具同樣可以一起分享及循環再玩，家中的孩子也養成了此習慣，他們玩玩具時一向很愛惜，從來沒有玩爛玩具，因為他們知道弟弟、妹妹都要玩。加上我的職業病，玩具要一盒盒放好，孩子玩完後要逐一放回盒內，所以我們家中的玩具是完整性很高。 大兒子寄望學業進步。（秦蓁提供） 細佬寫了大吉大利，字體也很佻皮。（秦蓁提供） 我向孩子介紹完大掃除的習俗，也順道拿各孩子的衣服出來，看看那些仍是新簇簇但不合穿的衣服，同時看看那些玩具可以送給其他有需要的孩子。三個小朋友也努力幫忙揀選及收拾。在執玩具時，我也發覺一件有趣現象，原來小女兒較少玩具，因為她較男仔頭、沒有公主等玩具，有的玩具只是積木、砌圖，這些玩具更可和兩位哥哥一起玩。在玩的過程中，他們更可學習分享和合作性，一舉數得。和孩子一起點算完衣服和玩具，又是時候將衣服和玩具與其他有需要的孩子分享，這三個孩子很乖巧，很開心可與他人分享，將舊衣服和玩具捐出。祝願大家新年快樂。

相信有很多家庭在預備農曆新年的時候，都會一年一度親自製作一些賀年糕餅，應節慶祝新年。我也不例外，喜歡和孩子一起做蘿蔔糕，既是一個很好的親子活動，也能提升孩子的語言能力，真是一舉兩得！ 首先從閱讀食譜開始，在目錄中找出蘿蔔糕的食譜，然後翻到書中的相關頁數。先跟孩子看看食譜的架構，通常包括：食材、調味料和步驟三個主要部分。從食材和調味料部分，學習不同的名詞；接著閱讀步驟，就好像閱讀理解一樣，嘗試明白整個過程並想像情景。 正式製作蘿蔔糕的時候，就是重溫詞彙的好時機 正式製作蘿蔔糕的時候，就是重溫詞彙的好時機，並提供親身機會去接觸。可以的話，讓小朋友透過不同的感官去感受。譬如：觀察蘿蔔的形狀是怎麼樣？重量是怎麼樣？蘿蔔的表皮是光滑，還是粗糙的呢？蘿蔔的味道是怎麼樣呢？直接的探索可增強他們的觀察和形容詞運用。 當然少不了是表達步驟，用準確詞彙，多變的句式，精準的次序去描述整個製作過程。除了讓小朋友說出來，家長亦可在適當的情況下提供示範，讓孩子明白如何用語言精準地去表達過程。 把重要的步驟記錄下來，作為日後分享的材料 過程當中不妨拍幾張照片，把重要的步驟記錄下來，作為日後分享的材料。鼓勵孩子分享整個步驟，可以透過說話跟其他家人分享，也可以用日記的形式寫下來，分享給老師。結尾再加入品嚐美味製成品的感受，那麼整個過程就非常完滿了！ 今年的農曆新年，不妨找一些時間，跟孩子共同製作賀年美食吧！