立體書

做工精細的紙雕，搭配了鮮豔的色彩，作者僅使用和混合簡單的幾何圖形，便創造出令人驚豔的立體效果。一幅幅充滿藝術性的畫面，讓我們的想像從平面進化至三維空間。讓孩子們在閱讀故事中，感受到視覺和美感的陶冶。。今次向大家介紹適合作為親子活動的紙雕立體書︰《冬日中的木精靈》、《快樂鳥》和《蝴蝶秘密花園》，是菲利普UG（PhilippeUG）為孩子設計的創意閱讀教材。 作者菲利浦UG︰翻開立體書 像在幫紙做運動 菲利浦UG（Philippe UG）是法國紙藝大師和畫家。他的創作風格非常多元，無論是插畫，絹印及各種紙藝創作上，都創作出許多令人讚嘆的作品。《冬日中的木精靈》、《蝴蝶秘密花園》和《快樂鳥》分別以不同的幾何元素為主題，創作出立體故事書。如何閱讀立體書？法國紙藝大師Philippe UG說：「你要用力翻開，輕輕闔上，像在幫紙做運動。」 ▲法國紙藝大師和畫家菲利浦UG（Philippe UG）。 《冬日中的木精靈》 冬去春來 精靈們再度活躍 在冬天快結束的時候，森林裡有一群活潑無比的精靈，正忙著慶祝春天。本書以白色為基底，以清澈自然的配色，讓人感受雪地中的森林再次甦醒。 ▲▼《冬日中的木精靈》 《快樂鳥》 以曲線描繪小鳥和早上的美麗一面 充滿生命活力的立體故事書，帶領小讀者隨著鳥兒們在明亮的早晨翱翔天際。本書的創作以「曲線」為主要元素，無論是鳥羽、鳥巢和枝葉，都可以見到作者以「曲線」建構出的美麗的畫面。 ▲▼《快樂鳥》 《蝴蝶秘密花園》 幾何圖形下的蛻變過程 黎明的曙光灑進花園，一顆顆晶瑩的卵孵化了。美麗的畫面，引領讀者隨著小小的幼蟲慢慢前行、化蛹，蛻變成翩然美麗的蝴蝶。讀者不妨仔細觀察本書以淚滴形所創造出的幾何巧思。 ▲▼《蝴蝶秘密花園》 延伸活動：蝴蝶立體卡 閱讀立體書後，大家其實亦可以參考以下版模，自製立體蝴蝶卡。 ▲▼為大家準備2張未上色蝴蝶卡。（點擊可下載原尺寸大小） 製作步驟 1. 先為蝴蝶的翅膀填上顏色，並小心地剪出整幅圖案。 2. 將兩條直線割開，然後上下互相插入。 3. 把兩張紙分別緊貼在另一張硬卡紙的兩旁。 4. 美麗的立體蝴蝶完成了！只要把卡打開，蝴蝶便會彈起來！ 內容提供︰董雅詩老師（可銘學校圖書館主任、香港創意閱讀教育協會會長） 刊載於 GRWTH app

隨著時代的發展，圖書早已不是單純的文字圖片，而是有更多的變化。近幾年，立體書漸漸的進入到我們的視野當中，很多人都驚嘆於書本打開後的奇幻世界，然而了解它，願意購買它的人卻寥寥無幾。這反映現今香港大眾對立體書的興趣還沒建立起來，大多數家長不願意將錢花在一本立體書上。 因此，筆者近年在校內圖書館添置了過百本的中英文立體書，讓每個學生都可以欣賞走進立體書的奇幻之旅。在讀書會活動之中，立體書是很好的閱讀素材，更是優良的參考書。筆者深信在未來，立體書的樣式必定會越來越豐富，喜歡的人也會越來越多。 驚喜連連的立體書初體驗 筆者多年前旅日期間，買下第一本立體書Alice’s Adventures in Wonderland，當時自己就像調皮的小鬼，不斷將愛麗絲翻來翻去，完全陶醉在紙模型不斷收合和彈起的過程之中。回香港之後，上網一查，才知道這種書叫「pop-up book」，中文翻譯為「立體書」，而立體書原來早就風靡西方國家多年了！ 立體書冷知識 相信很多人第一次接觸立體書的經驗和筆者類似，認為立體書就是有立體模型彈起來的書。有立體模型彈出來的立體書只是其中的一種形式，叫做「彈起式立體書」（英文「pop-up」就是「彈起來」的意思）。也就是說，立體書除了有立體模型彈起來的「彈起式立體書」外，還有其他形式，只不過長久以來歐美習慣用「pop-up book」，我們則用「立體書」來通稱各式各樣的立體書；但是美國可動書學會（Movable Book Society, MBS）的發起人暨知名立體書專家安‧蒙塔那羅（Ann R.Motanaro）則主張使用「可動書」（movable book）這個名詞來統稱立體書，避免與「彈起式立體書」（pop-up book）混淆。到目前為止，全世界還是習慣用「立體書」（pop-up book）來通稱立體書，「可動書」這個名稱基本上僅在歐美學術界和收藏界使用。 著名的立體書系列 「彈起系列」的作者劉斯傑，從《香港彈起》開始，便一直將值得分享的本土事物及文化變成一本本精美的立體書。《香港節日》、《車仔檔》、《盒仔檔》、《陸上公共交通》、《童年樂園》等都是他的立體書作品。這些作品都深受大人和小朋友的喜愛，也是讀書會的必讀書。 這些可愛的立體書由「紙的建築師」Robert Sabuda所製作，全是一些經典的兒童故事，市面上有中文版及英文版。它們絕對不僅僅只「立體」感受，隨著翻頁的動作、紙雕開闔之間，透過精密的紙工藝設計，呈現出令人驚嘆不已的動感！ 小朋友的立體書作品 製作立體書可以為小朋友的學習生活平添許多樂趣，亦可以培養美感和手腦協調。筆者在閱讀課上教授學生製作立體書的一些簡易方式，即使低年級的學生都有DIY立體書的機會。圖為學生作品，大家覺得美麗嗎？ 立體書DIY參考書 立體書巡禮 適合父母和初小小朋友一起閱讀的立體書 保護陸地和海洋生態的立體書 經典的童話及名著類的立體書 電影故事立體書 寓言故事立體書 學習地理及文化知識的立體書 學習生物知識的立體書 學習人體知識的立體書 立體書講座及工作坊 ▲「香港創意閱讀教育協會」定期舉辦立體書講座及工作坊。張永德博士主持講座，介紹多本優質的立體書。筆者也帶來多本立體書珍藏，為大家即場展現立體書魅力！ ▲筆者在香港公共圖書館主持親子閱讀講座，教授讀者設計立體卡的方式。父母和子女一起動手製作，增添親子互動的樂趣！ ▲立體書的樂趣不僅僅是其獨具匠心的機關設計，還有其複雜的結構，都給人們帶來的震撼的視覺效果。如果還包含了自己動手製作的樂趣，真是樂趣無窮！ 立體書的推廣，首先要向教師群及家長群發展，從而讓更多人喜歡立體書。立體書豐富了孩子們的閱讀方式，使閱讀不僅僅是平面的圖畫，還可以自己動手，看到立體的逼真場面。學生掌握了一些基本的製作方式後，便可以將立體技術應用到立體卡創作和閱讀報告的寫作上。 校園內舉辦立體書書展 在圖書館內定期舉辦立體書書展，透過立體書的立體畫面、靈活多變的活動機關、多不勝數的道具玩意，帶領學生進入妙想天開的奇妙世界。 內容提供︰董雅詩老師 刊載於 GRWTH app