五個小孩的校長:說一聲我願意(下)

緊接着的星期一,Anny姐姐這位老朋友又過來為孩子帶來不少的驚喜。因為聖誕節前Anny姐姐已過來跟孩子見面,送了不少大型的洋娃娃,這些洋娃娃還穿上跟我們一式一樣的校服呢﹗ 孩子們真是開心得難以忘懷,有好幾位家長都告訴我,孩子每晚都擁著這個穿上校服的洋娃娃,甜甜入睡呢﹗   今天Anny姐姐又到來了,孩子們都不其然大呼小叫著Anny姐姐、Anny姐姐,一時間帶點冷意的冬天,也變得特別溫暖﹗ 今天還有她的朋友一起到訪,她的義工團用心的親自做了令人意想不到的曲奇餅,有青檸味的、芝士蕃茄味的、香桃味的……曲奇又香又鬆化,美味非常﹗還有朋友帶來訂製的朱古力美點,包裝已經很吸引,這位朋友和他的同事事前還花了不少時間,親自將一張一張可愛的貼紙貼到瓶子上,非常用心看待這些小孩子,讓我很感動﹗ 還有朋友帶了健康又特別的乾果小食給孩子帶回家,小孩子得到的禮物,真是多得雙手也捧不了。孩子高興得像是漁夫得到超級豐富的魚獲一樣,滿載而歸,滿足又驚喜﹗ 原來懂得感恩的不只我一人,這位小孩子請爸爸帶他再回學校,就是希望對這位姐姐再度說出感恩的心意 經歷了那麼多特別的送暖探訪,我心裏只帶著感恩,原來也讓孩子學會了不少人與人之間的一種真情。這一天,孩子捧著不少禮物,等待家長來接放學,孩子們看到了父母親時,已急不及待歡天喜地告訴爸爸媽媽,今天他們都被厚待了,還逐一介紹手上的禮物,家長們也非常欣喜。 還記得有一位小朋友海天,爸爸急忙地拉著他的小手,再回到校門前跟老師說海天想跟Anny姐姐再說一聲謝謝,老師當然樂意帶海天到Anny姐姐面前。我看到小小的海天,抬起頭情深的望著這位大姐姐說著Anny姐姐,謝謝您﹗海天只是一位幼兒班的學生,就只有三歲。當時我心裏很感動,原來懂得感恩的不只我一人,這位小孩子請爸爸帶他再回學校,就是希望對這位姐姐再度說出感恩的心意,真是兒子可教也,其他幾位大朋友一切看在眼內,異口同聲說「一切都是值得的」 ,我這位校長也不其然說出心底話,實實在在的,在這村校工作,真是心甘情願, 因為能看到小小年紀的孩子也能將人的真、善、美不經意地表露無遺﹗ 付出多少,不能預期收穫有多少。只相信每事盡力而為,豐盛的果實,總有一天比你預期的更加美滿﹗

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五個小孩的校長:說一聲我願意(上)

很多精彩的故事,是要經過年年月月的努力才能夠得以成就。想起我們的太空人楊利偉先生說的「機會是給有準備的人。」或許這句話還帶一點機心,全心全意去做的人,不是等待一個機會,而是在有需要的時候,抖擻出發,為他人奉獻自己,侍奉他人。 12月是精彩的月份,在香港這個華洋雜處之地,聖誕節是舉世同歡的日子,人人藉著連續的長假期與朋友聚會、舉行派對,或與家友密友到世界各地旅行遊玩,與摯愛感受異國風情…… 慶祝方式可算是應有盡有,但仍有不少有心人,選擇將愛遠近送到,把愛的意義,演繹得更有意思。 形形式式的活動,讓孩子感到溫暖之餘,還豐富了他們不少經驗 一月份了,農曆新年氣氛迫近,二月初就是農曆新年了,這兩大節日,彷彿非常接近,也是我這所村校忙碌的日子。在十二月和一月這兩個月份裡,感恩得到不少機構、市民的關懷,紛紛安排到這所地點有點偏遠的村校來探訪孩子,或是讓孩子到高級的酒店吃自助餐,這都是他們前所未有的經驗。我的學生年紀小小,就只有三、幾歲,在這些日子裏,常常得到別人的一個又一個美好的笑容和意想不到的一些禮物,又或是形形式式的活動,讓孩子感到溫暖之餘,還豐富了他們不少經驗。 在這些活動中,孩子們還得到一些表演的機會,在愛他們的朋友面前,開開心心,充滿自信地唱著聖誕歌和賀年歌,孩子們得到欣賞和鼓勵,笑得特別甜美和滿足﹗相信聖誕節和中國新年,會是讓孩子們難以忘記的節日,這些美好的經驗,就是因為一些不辭勞苦,為他們準備美好一天接一天的朋友們,他們的努力與付出,造就了不少的驚喜,祝福了這所村校稚嫩的孩子﹗ 不少朋友毋忘村校的基層孩子,義無反顧,長途跋涉到這所村校送暖 剛剛踏入一月份,仍然收到很多的祝福,不少朋友毋忘這所小小的村校裏有著一些基層的孩子,他們都義無反顧,甘願放下工作,把特別可愛的禮物,用心包裝得美輪美奐,長途跋涉,來到這所村校送暖,就只是希望讓這些純真的孩子,得到更美好的一天。剛剛過去的星期六,有鴨仔教練王君萍教練和她的義工團到學校為小朋友進行了一項別開生面的障礙運動活動,孩子們玩得樂而忘返,接著又有新相識的朋友帶著豐富的禮物包來探訪,逐一把禮物包送給孩子,讓這一天有著一個完美的句號。  

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五個小孩的校長:快把悲傷先踢走

做人難,做父母更難﹗ 養育孩子不是一件容易的事,父母每天營營役役為生活努力,賺錢養家,人有時難免變得有點麻木。李小姐是我的好友,她說同事介紹看一套台灣電影名叫 「比悲傷更悲傷的故事」, 單看電影名字就知道是苦情戲,定叫你哭得死去活來,李小姐欲語還休地說,她不用看已經哭了﹗ 一個成長了的人,從幼小到青年……如是者受過了教育,學院畢業……出來社會工作,之後成家立室有自己的家庭,如是者家中雙親開始年紀漸大了需要照顧……如此種種,這麼多人生成長的經歷,怎麼會一帆風順,怎麼不需要排難解紛?傷心的事要幾多有幾多,是嗎? 暴躁爸爸指着中文寫字簿,喝令孩子把生字一一讀出,當時我只看見孩子面青口唇白,非常害怕爸爸的喝罵聲 當你以為自己已經剩下一副軀殼的時候,原來還有一些事情讓你感到傷感,單看一個電影名字你便感到悲從中來,箇中由來實在不為外人所道,又卻是每個人也似曾相識﹗悲傷是負面的情緒是無形的、是一種不好受的感覺,如果不好好處理,可能會成為抑鬱病症,這也是現時常見的都市病。 曾遇過一個家長在放學後拿着孩子一本中文寫字簿和小孩子,在學校門等候要求見老師。老師從課室趕出來,老師來禮貌地打個招呼,家長已經開始質問老師如何教導他的孩子,然後那個暴躁爸爸指着中文寫字簿,喝令孩子把生字一一讀出,當時我只看見孩子面青口唇白,非常害怕爸爸的喝罵聲。在這個狀況下,孩子又如何能認讀生字呢?於是他就想掌摑孩子,我們當然制止,然後那暴躁爸爸就破口大罵我們和孩子,我們都不知如何讓他鎮定下來,聽一聽道理,如是者爸爸嘈嘈吵吵了十多分鐘,自顧自的就走了,可憐的孩子跟着他像個小孤魂。 入門前先把悲傷踢走,做一個負責任的父母 數日後,爸爸再次上門要求見老師,但是這次他是來道歉的,如我們所料,他是情緒困擾,一時控制不宜,就向身旁的人發洩,原來他的女朋友說要跟他分手(他很早已經離婚,是個帶子洪郎)。 情緒困擾人人都曾經會遇上,但是必須及時適當處理,更不要把情緒帶到家庭裡。今天的煩惱,今天憂。別以為孩子幼小,不懂得成年人的世界,小小風吹草動,孩子都能夠感覺得到。 為着孩子,還是入門前,先把悲傷踢走,做一個負責任的父母。

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五個小孩的校長:村中盛事(下)

今次元崗村的戲棚,就剛巧在校園對出的空地上。正好讓小朋友看到用竹搭建一個能容納千多人的戲棚,由零開始建設起來,成為一個尖頂通風的、充滿傳統智慧的中國竹構建築物。此外,又能看到斜對面村公所對開的「曬地」, 一一清楚看到傳統師傅拿著長長的竹篾,由零開始做起,扎成一個個十多呎高的大士王,小朋友看得非常入神,也覺得無比的好奇。我這個校長當然不會放過這個難得一遇的環境教育的機會,在寬大的戲棚蓋建好並通過政府部門的安全檢查後,我便和老師帶領著孩子分組到戲棚內瀏覽,小朋友真是雀躍不已。     讓學生感到非常有趣味,學生們還不想離開呢 接著的日子,康文處還借用了這個戲棚,安排了多埸的中國傳統粵劇分享表演,除了有粵劇折子戲,還有專家講解甚麼是粵劇和介紹粵劇所用的特色樂器,如琵琶、月琴、柳琴、二胡、大鑼、鼓和牙板……等等。專家逐一示範,讓學生感到非常有趣味,學生們還不想離開呢﹗ 回想起8年前,我初初來到這所村校執教鞭,跟村長不太稔熟,也不明白什麼是打醮,村中的秩序我也是一知半解,當時參與甚少,心裏想但求平安渡過就阿彌吉帝了。還記得打醮是橫跨好幾天進行的,學校當時設備簡陋,沒有晚上用得著的照明系統,以至日落西山時,校園就變得漆黑一片。 在學校裏擺起紅噹噹的大圓枱,讓村中父老在校園裏吃盆菜 有一晚,我靜悄悄地到村內看個究竟,也好奇甚麼是打醮,發現學校這一邊黑得有點可怕,於是就靜悄悄的躐入校內把所有課室的燈也亮著,好讓學校有一點生氣,也讓打醮活動不至於因這所學校晚上的黑暗而影響了活動。8年過後,今年學校的角色也轉變了,他們認同我校是村中的一份子,還請學校也騰出空間,在學校裏擺起紅噹噹的大圓枱,讓村中父老在校園裏吃盆菜呢﹗雖然起初感覺有點奇怪,在學校裏擺盆菜宴?我還打趣的笑說是不是元岡幼稚園花園盤菜餐廳呢﹗﹗ 哈哈﹗村中父老都欣然到校內吃起盤菜來,氣氛熱鬧,大家打成一片,我也感到我是村中的一份子。 教育其中的一個重要意義也是把文化承傳下去 中國文化是要傳承的。教育其中的一個重要意義也是把文化承傳下去,讓新一代承繼、蛻變、再承繼,在這個自然的循環過程中,把宗族的文化傳頌宏揚下去。這個8年一度的活動,真是讓孩子獲益良多,大開眼界, 村校有村校的好,就是可以近距離感受中國人的傳統文化。

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五個小孩的校長:村中盛事(上)

身為村校,坐落於元崗村裏。村中有盛事,當然樂於參與,如能為村的活動出一分力,當然義不容辭。這次村中盛事真是一時無兩, 因為是8年一度的打醮活動。什麼是打醮呢? 每條村落都有其特色,如果跟大家說起長洲的飄色、搶包山、平安包,相信全港市民都會十分熟悉了,這也是長洲居民的打醮活動,所以不言而喻,打醮就是村中無比的盛事。     打醮就是村中無比的盛事  少一分錢也做不成 長洲飄色打醮年年都有,為何元崗村的就8年一潤呢?唔講你唔知,原來都是各個村落求神指示所得,村長太太跟我分享,當時每條村落求神指引何時進行一次打醮,每條村求得的結果也不一樣,就如長洲的,就是每年一趟。有的村落兩年、有的村落5年,這是神的旨意。 村長太太還表示,當時求得每年做一次打醮的村落,村民心中難免感到有點憂慮。因為打醮活動的花費不少,就好像本年度村內需要搭建起大型戲棚和其他祭祀的棚架,還有各位村代表送來的大型花牌,也是掛在兩、三層樓房高度的大型棚架上,這些都是要消費的,而且在典禮當中,還有三個大士王,代表陰間的統帥, 每個大士王都高達十多呎,那些傳统扎作製品,現在真是價值不菲的祭品。還有少不了的盆菜宴,都是免費供村民及各位參與者免費享用,如此種種,真是少一分錢也做不成。 團結和盡力把事情做好  每家每戶必定籌得相應款項 這麼大型的打醮活動,這些費用都是由村中每家每戶以男丁、女丁按份數捐出經費。有時候一個家庭就要捐出好幾千元,這實在是一項不少的支出。村長太太說,在八十年,她家中的孩子尚小,家庭開支已經令她頭痛不已,打醮時還要捐出款項,當時實在感到有點壓力,但是這是村中的大事,當然要支持,村民大家都是同一個祖族,所以必定團結和盡力把事情做好,無論怎樣艱辛,每家每戶必定籌得相應的款項,所以大家試想想,如果每年都需要舉辦打醮的村落,村民方面是不是每年也要支出相當的費用呢?如果數年一次,是否又會比較容易處理? 但是上天似乎早有安排,一年一度打醮的村落如長洲,他們似乎被受祝福一樣,每年如是年年辛苦付出,但是這也是全港最有名的打醮活動,而且慢慢吸引了不少香港市民及外地遊客到訪參與,商機也不少,還帶動了旅遊業呢﹗當然就讓更多人認識長洲這片充滿香港圍村特色的一片土地。所以有時候,不要單單想著負面的支出,其實努力去做,收穫是讓人驚喜的。

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五個小孩的校長:我的新年願望

新年快樂﹗ 在一年之始,人總會盼望在新的一年,順利如意。在我們吃得溫飽、穿得喛之餘,可有想起一些在社會被遺忘的角落,不知生命是什麼的小孩子,他們的願望是什麼? 元旦之日,舉世歡騰。在這大日子之前,大家過了冬至、聖誕節這兩個大節,在這重要的日子裡,人們慶祝的方式總是與親人、摰友圍爐盡吃盡慶。大家總是吃得飽飽吧? 還可能吃得過量,帶點滯口胃﹗但我在這些普世歡騰的日子裏,卻千辛萬苦找回一位讓我牽腸掛肚的一個幼兒班小孩,再讓他重回這個校園。 終於看到小輪了,他差不多一個月沒有上學,起初媽媽還有聯絡學校,報告小輪跌傷了右腿,需要請假休息,之後便音訊全無,我們以電話聯絡家長也不得要領。光陰匆匆,一個月過去,今天在他重臨校園,小輪頭髮長了很多,黑髮長長又帶點蓬鬆,在過長又蓬鬆的亂髮下,臉蛋兒襯托得特別細小,多日不見的小輪,目光有點呆滯,不知是否呆在家裏太久呢?我問小輪肚子餓嗎? 他只是傻傻的望着我。 我的新年願望是每天看到天真無邪的小孩子笑嘻嘻的、活活潑潑的,背著書包一跳一跳的回到學校上課 茶點時間到了,老師一如過往給小輪半隻烚雞蛋,他看到這顆又黃又白,可愛非常的烚蛋兒,眼睛閃過一點亮光,手已經不其然拿著半邊雞蛋,迅速地剝掉蛋殼……我看到坐在小輪旁邊的高班大哥哥都未及剝去一點兒蛋殼,小輪已經弄好雞蛋,大口大口的吃着,不消一刻,小輪已經吃掉了雞蛋,老師再送他一份,小輪拿著雞蛋眼神炯炯,又迅速地把蛋殼剝掉,高高興興的吃著。雞蛋吃光了,老師給孩子水果,小輪還是大口大口搶着吃。我看得有點心酸,小輪真的很飢餓,我不知道他有多少日子沒有飽肚過﹗ 查詢家長如何照料孩子?過往一個月又是怎樣的生活過去?當然媽媽是給我一個順理成章的故事。真是體驗到「清官難審家庭事」,想幫也要別人給我機會,還是盼望家長,看在小小生命需要照料、需要愛心、基本需要的溫飽和安全感加把勁﹗個人努力即使努力不來,還望能放下身段,給大家幫上一點忙,給孩子一個機會,讓孩子安心的成長生活下去﹗ 元旦了,我的新年願望是每天看到天真無邪的小孩子笑嘻嘻的、活活潑潑的,背着書包一跳一跳的回到學校上課﹗

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五個小孩的校長:不要做廢青

一到學校長假期,香港的孩子不是享受假期之樂,而是開始另外一個學習空間。因為家長們、甚至學校方面,也會舉辦外地交流生的計劃,讓學生能夠親身體驗異國文化,24小時全天候寄宿在異國家庭,融入當地生活,這確實是一個難得的經驗,有時候還會幫家庭一起打理花園,除除草、收拾自己的房間,不做港孩,做一個著地的人,這也是改變港孩壞習慣的難得機會。 當中不少的例子,孩子能有所轉變,變得較獨立並能體諒別人的需要。雖然數星期左右的寄宿生活,但是也有不少成功的例子,讓港孩變為一個會服務自己、服務他人、成為一位有血有肉的孩子,例如好友朱太的15歲孩子,他有很多東西都不吃,嚴重偏食,而且最怕流汗,因為流汗後他就覺得整個人也不衛生,所以從來最怕運動。有時候如到了一間餐廳,發現内裏有一隻烏蠅,他就情願絕食,也絕不會沾一點來吃。 但是機緣巧合下,媽媽送他參加了到英國交流寄宿計劃,這是一個三個星期的交流計劃,現在他的嘴唇泛起了點血色,看來不似病壞書生,朱太說他現在什麼也吃一點,總算有點人氣,仙氣走了(瘦骨仙),而且這孩子正值身體長肉之時,他在英國不單止經常打掃花園而流汗,有時候更為主人家的大狼狗洗澡,好像戒掉了潔癖似的,現在陽光氣了不少。看見這個大男孩英明神武起來,我這個Auntie也老懷安慰﹗ 這就是我們身邊的港孩了,不懂得解決問題,而且解決問題的渠道是十分單一,只會找媽媽 這個例子是正向的表現。還記起有多則新聞說起一些港孩到海外生活時,他們的排難能力真是十分有限,可能在香港只要鋪排好成績,那就什麼都行了,就只有生活不行! 記得其中一則新聞是一名小學生交流到歐洲去,那邊天氣涼,港孩身子弱,晚上主人家已為他多添厚被子,但是這位小學雞還是感覺特別寒冷,於是他打電話回港找媽媽,請媽媽再打電話找這一家之主請主人為他加添被子……,這家主人就與他一壁之隔 …… 這樣求救真是迂迴,就是這樣,這港孩過了一晚寒冷之夜,第二朝媽媽看準時間禮貌地請主人家為自己孩子添被子。但這個港孩已經病了,看到這裏我就笑了出來 。這就是我們身邊的港孩了,不懂得解決問題,而且解決問題的渠道是十分單一,只會找媽媽。設身處地有所需要,也不會走出房門求助求救,就只是冷得手藤腳震,拿著電話找於千里之外的媽媽幫忙,這樣湊效嗎? 如果發生更嚴重的事情,不言而喻,不能想像結果如何? 那個年輕實習老師在課室裏眾學生面前,就連即食麵的包裝也掉進熱水鍋中 教育其中一個課題,就是讓人學會生活。但是現在的學校或是家長教人取得高分的倒模教育,此風氣似乎甚囂塵上,高分低能,屢見不爽。今天我校的周主任面色有點詭異,一向精靈的她眼神如在五里霧中,她走到我的面前說:校長,最新的分享就是有一老師正在到她的舊校實習,當天教授煮麵烹飪課,那個年輕實習老師在課室裏眾學生面前,就連即食麵的包裝也掉進熱水鍋中,他說這樣就可以煮到麵了……又晉級了。從前只聽到麵餅與調味粉包一併掉進沸水中,現在就整個包裝一起下水,你說怎麼樣形容日後的世界? 校長,她是未來的老師呢,我相信日後廢青會越來越多。寄望各位多照顧孩子如何成「人」, 成為一位着地的人,不寄望將來我們老人家老有所依,只希望青年人能自己照顧自己,不做廢青就好了。

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五個小孩的校長:解決問題是一種習慣

莫以為我的學生年紀小小,做老師的只管不停向幼小輸入知識、態度、技能就好了,「三歲定八十」 是中國人的智慧,雖然他們年紀小,但是就是有著他們做人處事的態度。 我遇過一些學生,遇到困難便把問題放下,明日復明日;有一些學生遇到問題時,雙眼便會變成 bling bling眼,很像很有興趣完成一關又一關,好得繼續「升呢」。最近流行玲姐(周潤發的姐姐)金句,「精英每天向前進,耆英則退一步,海闊天空」。可能這些喜歡解決問題的孩子,就是我們期望見到的精英吧﹗ 萬古不磨意,中流自在心 國學大師饒宗頣先生曾經説過,當發現問題時就如發現寶藏,這是令人興奮的,他還告訴家人,當他能把問題了解,從中抽絲剝繭最終找到答案,把難題迎刃而解,那就是最開心不過的事。「萬古不磨意,中流自在心」正好說明饒先生做人的態度。 人啊,一出生就彷如自動乘坐在一列只通往墳墓的列車,大家出生不一樣,終點卻殊途同歸。在這路途上我們如何活得比别人精彩,可能就是在途上遇到不少難題,我們能一一把難題解決。解決問題的第一步,就是首先要承認問題的存在。有些人遇到問題就會掉頭跑了,那麼你的人生可能是空泛的、是絕望的。 每天都能夠欣賞沿途美麗的風光,要不吸一口新鮮的空氣,人也倍覺輕快自如 不得不承認,人生下來就必須面對問題,就如初生嬰孩哭了,就是因為感到飢餓、寒冷……等等,這些生存的問題,有感不舒服有不會說話,唯有動用身體語言,不斷哭哭啼啼引起你的關注,這就是他解決問題的方法。 人逐漸成長,遇到的問題也日漸增多,這也是必然的,如果能將這個過程視為己任,是生活的一部份,而不當成不必要的負擔,這麼在排難的過程中,必定學會不少知識和技能。另一方面,往前路上的障礙也不會越積繁重,變得巨大,路更艱難……反而,每天都能夠欣賞沿途美麗的風光,要不吸一口新鮮的空氣,人也倍覺輕快自如。那麼,活著不是很精彩嗎? 而解決問題也就成為一種生活態度、一種活著的習慣了。

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五個小孩的校長:智能電話的教育

在宴會上碰到一對懂得教育孩子的父母,男的不介意背著與寶寶出街的奶粉袋(當然這型爸爸背著的是名牌皮具袋), 女的溫溫柔柔鼓勵著兩歲和七歲的孩子自己進食,他倆拿著小匙羹和長長的筷子,自行進餐,努力認真行事,父母在旁輕聲鼓勵,形成一幅美麗的圖畫。 與這對像是神鵰俠侶一樣的父母傾談,媽媽說非常重視孩子的自理能力,也重視孩子成長與生活的連結,眼見一些父母事事「招呼周到」,其實是剝削了孩子自己生存的學習機會,這是令人痛心的,所以他倆決不會做怪獸父母。 完全禁止孩子認識、把玩手機、電子遊戲又似乎太離地 迅間,侍應不慌不忙地把第二度菜端上桌子給客人共享,這時候大女兒仍然聚精會神地玩著智能手機的遊戲。媽媽需要一再提醒她是時候停下來進餐了……這時候我心裏盤旋,孩子好像都在沉迷電子遊戲。這究竟是否與這對父母的教育意願有所為背呢?媽媽看到我的疑惑都充滿了臉上,聰明如她,不以為意地對我說: 「囡囡只是在宴會上這些空檔期間,才準許把玩手機,玩一玩遊戲。」 原來另有故事,說來話長……媽媽因為發現現在的孩子都沉迷手機電子遊戲,所以不希望女兒被其荼毒,過往都禁止孩子玩電子遊戲等等。就只是一次同學的生日會聚會,孩子們開始聚在一起玩手機遊戲,且是需要組成一组的群體網上遊戲,而自己的孩子卻是不明所以,如在五里霧中完全答不上咀,父母看在眼裏,孩子不是被孤立,而是未能融入同學社群中,這樣話來,不是孩子有問題,是父母需要反思情況,於是這對父母覺得自己完全禁止孩子認識、把玩手機、電子遊戲又似乎太離地了,所以適當的讓孩子玩著手機遊戲。 能為孩子反思、反省,這樣育兒必有所得 另一邊廂,新一代的父母很多時為了安頓孩子,硬塞手機予孩子手裡,目的只是為求獲得一刻的安靜,這個想法實在是有商榷的餘地。俗語有云: 水太清則無魚,人至清則無徒。過份縱容或是徹底遠離都是徒勞的。凡事有兩面,科技是進步向前的象徵,如果使用不當,太過極端則有所損耗,就如槍械的發明,究竟是保衛家園,還是傷害他人性命呢?則是乎你如何使用。 最後還是欣賞這對「神鵰俠侶」, 能為孩子反思、反省,這樣育兒必有所得。

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五個小孩的校長:愛在深秋

秋風送爽,丹桂飄香,每年香港的11月都是行山的好季節。上週末,我校舉行了一個別開生面的行山活動。我和30多個家庭及40多名義工,浩浩蕩蕩由元朗到粉嶺流水響郊遊行山去。我們經過「流水橋」, 進入如詩如畫的流水響水塘,水塘像一個湖,湖邊長著小青草,小草被秋風微微的吹著,忽高忽低,實在美麗極了,小孩子最老實,這優美動人的湖景,令純真的孩子無一哇哇大叫,孩子純真的反應,逗得我們成年人捧腹笑起來﹗ 這個活動足足計劃了半載。帶著孩子長途跋涉行山也是第一次。老實說,我不是一個行山專家,對郊野路徑又不熟悉,如果不是認識了「毅行先生」 陳國強教練,我也沒有這個膽量與小小學子去流水響水庫。陳國強先生人們都叫他做KK, 他對跑山這種運動非常有經驗,因為他完成過無數次「毅行者」活動,撒哈拉沙漠也去過7次之多,所以由他帶領活動,我是一萬個放心的,而且這次活動更聯同由他創辦的「毅行教室」 的學員們一起進行,所以才召集到這麼多有行山經驗的義工。義工們不只有行山運動的經驗,還非常有愛心,數十位只得三幾歲的孩子,就由一個一個義工撁著孩子的小手,以一對一的方式一起繞著水庫行走一圈,大家一面欣賞美麗的景色、一面呼吸著新鮮的空氣,齊做運動,強身健體,一舉數得。   讓家長放心放下孩子,好好去「拍拖」 而家長們呢?正好可以趁機休息之餘,也可以跟伴侶雙雙對對遊覽流水響這個景色清幽怡人的郊野,讓家長放心放下孩子,好好去「拍拖」,也是這次活動重點之一﹗ KK和義工們實在太細心了,沿途為我們準備了孩子和家長的小食包,讓大家一邊行山、一邊吃著零食,還教育我們垃圾要先放在自己包包裡﹐等待有垃圾箱的時候,才把垃圾放進去,這樣就可以愛護這美麗的郊野了。這一點大家都能做到,也是一次很好的公民教育課。 活動至中午,又有義工第二梯隊在流水響的郊野公園,為我們準備了豐富的午餐,食物真的豐富得不得了,水果、壽司、熱葷應有盡有,實在令人感動, 感動的是……一刻間,幸福彷彿唾手可得。數小時前,大家還是素未謀面,但是義工們很熱誠,不時送上水果、蛋糕和久違了的「忌廉賓」,真是窩心﹗   意義更深的是活動溶化了不少家長,他們都感受到人與人之間的關係是如此的美好,無私的愛就是無分你我   這次活動,孩子們當然樂而忘返,笑容滿面,幸福得不得了。意義更深的是活動溶化了不少家長,他們都感受到人與人之間的關係是如此的美好,無私的愛就是無分你我。原來他們除了付出自己的假期、休息的時間來當義工,拉著孩子的手、帶著一大群家長遊覽這個郊野之外,那些食物都是由他們捐錢出來為我們準備的。 能將自己的優點專長付出,更無私的付出時間與金錢,還有那份用金錢買不到的熱誠,實在溶化了不少家長。這也是一次很好的示範,原來愛人是這麼的簡單、這麼的不問收穫……相信家長也會沾染到這一份福氣,感受到無私的愛,他日也能無私單純地的為別人製造美好的一天﹗ 能付出、能懂得愛,總是幸福的﹗

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