最近網上流傳一段動畫短片，影片的刺蝟天生身上長滿刺，這保護牠的刺，卻令牠在學校生活中無法與其他動物一起玩耍。坐校車時，牠坐在嘗試接受牠的狐狸旁邊時，身上的刺卻不小心刺傷了狐狸的面;當牠嘗試與灰兔踢足球時，頭頂的刺插進了足球。刺蝟因天生身上的障礙，無法融入動物群體，孤獨憂鬱坐在一角。正當刺蝟變得寂靜，不敢與其他同學接觸時，動畫出現轉捩點，狐狸、野豬、灰兔齊齊送上一份禮物，打開是一盒發泡膠，動物朋友替刺蝟的刺套上發泡膠作保護膜，眾動物上前一起擁抱刺蝟。
要讓孩子感受別人的感受，了解民間的溫度，以免在缺乏認識下傷害別人
短片以happy ending作結，十分感動。可是，現實世界是否如影片中美好？坦白說，現實生活中卻未必如此美好。我記得小時曾有一位朋友，她天生斜視，亦不太愛笑，當她看著別人時，看上去總似是眼厲厲，有些人會誤會她很兇惡、對別人不滿，這看似是保護自己的工具，她卻因斜視而遭別人杯葛，曾有一段時間經常悶悶不樂。直至後來，她配了眼鏡，再無「眼睥睥」，別人才慢慢釋除對她的誤解。
這位朋友童年的不愉快經歷，並非社會上的新事，她視力所致的小問題，最終也是happy ending。可是，在香港社會上有許多不同種族、不同需要的小朋友，就算不是身體上殘缺，或許只是非外在所能看見、有特殊學習需要的小孩，在現實生活中，許多時也受到別人排擠。
要和什麼人交朋友，外表並不是最重要的
其實家長對孩子從小到大的家庭教育十分重要，我們要讓孩子感受別人的感受，了解民間的溫度，以免在缺乏認識下傷害到別人。記得有次我拖著二兒子細佬在街上遇見一位長了皮膚瘤的叔叔，兒子一臉疑惑，5歲的小孩本能反應企圖手指指向那位叔叔，我明白孩子的不解，立即向他解釋，這位叔叔身體不舒服、有些損傷，與我們各人無異，但也不想別人指出他的損傷。然後我跟細佬說，究竟我們要和什麼人交朋友，外表並不是最重要的，最重要是要看他/她的內心美善，是否一個有愛心、關顧別人的人。
香港是一個多元化的社會，有不同國藉、不同種族的人士，社會上亦有身體上不健全的朋友、特珠學習需要的朋友，無論他們是什麼人，每一個人都是獨特的。但願我們的下一代不會以貌取人，有更多孩子如刺蝟的朋友般，懂得接納不同需要的朋友，懂得欣賞別人的真善美。
有關短片link供參考：
https://www.facebook.com/erstebank.sparkasse/videos/272546250112026/
