君子之道﹕成功之道——懂感恩

作為校長，平日被重重的行政工作包圍，已很少機會能為孩子授課。可是，這幾年，我都堅持親身主持各年級的成長課，因為我想藉「身教」影響學生的生命，而我最希望透過每年跟各年級學生六至十次的見面機會，向孩子傳遞一個很重要的信息——凡事感恩。

感恩與多謝不同，前者要從心而發，要知道原因，更要說出感恩的方法；後者則只是一個機械式回應，感謝的程度較淺，是種對別人的付出作禮貌上的回應，未必推及感激、知足和回報之意，過幾天已經忘記了是什麼事！

感恩分三層次

在成長課中，我為孩子把感恩分了三個層次，感恩先從家庭開始，繼而到學校，最後到社會！我會播放一些輕音樂，讓他們去回想與父母生活的點滴，然後邀請他們運用感恩三部曲作分享：（一）感恩的對象、（二）感恩的原因、 （三）感恩的方法。

一般而言，孩子很多時只會提起有關物質方面的感恩，我便會繼續引導他們去了解，父母為什麼有經濟能力為大家提供物質。孩子會答，是因為父母透過努力工作掙錢；那我又會再問，為何不送給別人而要送給你？為何要帶你去旅行？為何要為你做飯？孩子會答因為他們是父母的親骨肉。來到此刻，他們就開始明白，其實幸福已在身邊。

化作具體方式

繼而，我會要求孩子提供具體的感恩方法。他們的建議非常棒，包括：按摩、拔白頭髮、做家務、勤力讀書、替父母調水淋浴等。為使孩子能履行他們所說的感恩方法，我更教授及指導全體孩子如何幫父母按摩，讓他們能深刻感受父母肌肉的繃緊，體會父母的辛勞。

我擔當起學生和爸爸溝通的橋樑，把孩子的願望轉告爸爸……想不到爸爸知道後立即調動上班時間

最令我感動的一次，是有一名學生在校長信箱告訴我，他的爸爸工作很忙，經常見不到他。於是，我擔當起學生和爸爸溝通的橋樑，把孩子的願望轉告爸爸……想不到爸爸知道後立即調動上班時間，盡力每天最少也有一小時見兒子。因此，後來孩子跟大家分享，他感恩有個好爸爸，能每天見到爸爸已經非常幸福。聽罷當刻，我也不禁眼紅紅。

我亦會跟孩子分享父母對我無條件的愛和犧牲。還記得小時候，我是一個頗衝動的男孩，容易發脾氣，甚或動手。但每次發生了事，父親都不會責怪我，反而引導我反思，要我明白「君子動口不動手，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」的道理。他這樣做，是為了讓我學會如何待人處事，讓我今後在激烈競爭的社會中生存下來。我一直謹記父親的教誨，並以他的教導來與我的教職員及朋友相處，除成功建立起更牢固的關係外，更加感染了一班與我同行的伙伴，他們還為我冠上君子校長之名。我感恩有一位君子父親，我承諾我會永遠愛我的父親，只要我還有一口氣，我也會盡力照顧他。

「感恩」的重要性超乎我們的想像，如果你想過得快樂、獲得成功，那麼就得學會感恩。

懂得「感恩」，才是快樂的泉源。今年的11月22日便是感恩節，在美國人的心目中，感恩節的重要僅次於聖誕節。感恩節當天，人們都要與家人團聚，享受一頓豐盛的感恩節火雞大餐。「感恩」的重要性超乎我們的想像，如果你想過得快樂、獲得成功，那麼就得學會感恩。

作者簡介﹕求知慾強，徜徉於教育、英國文學、藝術、正向心理學、犯罪心理學、管理學等不同的領域。「你是你所想，而非你想你所是」，永遠懷着一顆善良的心持續做對的事，深信僕人領導能吸納一班願意和你乘風破浪的團隊。

文﹕郭超群（德信學校校長）

[Happy PaMa 教得樂 第216期]