半個瑞典人：我的母語是廣東話

話說幾年前細女好細個，在花園不知哪一角拈來一撮黏黏濕濕黑卒卒的泥巴，給我發現她拿不明物體來煮飯仔，我即時說：「咦！好核突呀！」細女呆了呆望着媽媽，眼神變成一閃一閃的小星星狀，閃起一個大大問號之餘，我也見到她內心那個帶着嘩嘩聲的感嘆號！半個瑞典人的細女，相信是平生首次有意識地聽到媽媽口中那兩粒字：「核突」！一個發音甚繞口的媽媽話，究竟點解？

「核突」係幾咁形聲立體

我彷彿聽到她心裏的疑惑，於是以慢動作重複一次：「核突！好核突呀！」同時用手指着她手中煮飯仔中的滑潺主角，再配以瑞典文翻譯：「hemsk! detserhemskut!」。前世在香港讀語言和翻譯的媽媽即時鬼上身般：「豆豆跟我講吖：核突！」配合誇張了的嘴唇慢動作，以確保小豆豆明白媽媽的神奇母語廣東話係幾咁形聲立體、出神入化！

我們家三個女兒的中文語文水平不算好，然而我這個熱愛廣東話、被廣東歌湊大的正宗香港人，多年來不忘把最地道的廣東話傳授給她們，於是六歲細女識得講「核突」，兩個少女姐姐曉得「唔該」同「多謝」的分別，亦識得適時用半鹹淡廣東話中拋出一句「大佬！」、「黐線！」、「有無搞錯呀！」等，以達到在語境內加強氣勢的實用功能。

打從第一天我已經好有權威地告訴三個女：「我嘅母語叫做廣東話，你哋一樣，係廣東話！唔係普通話！」

八年前大女兒初上小學，開始每星期有一小時的母語課，那是瑞典政府為所有雙語學童提供的免費課程。我城雖然是瑞典第二大，但華人只屬少數移民族群，當中廣東話的更少。當時中文母語課有兩項選擇：普通話跟廣東話。知悉有些明明在家裏講廣東話的孩子，被父母選擇去學普通話課程，理由是「普通話較有用」，人各有志但我覺得「黐線，梗係上廣東話啦！」

平時在家我會播放廣東歌，女兒們細個已經跟着我高唱：「留下這打火機在車裏！」，以及高難度數字歌「30624700」。我會自創廣東話童謠：「又lee又路包雲吞」等。天真淳樸的孩子，聽到媽媽口中的廣東話好得意，我就乘機將之發大，唱埋歌，用最好玩的方法讓她們活學活用廣東話。無聊、文法未必啱、通常無厘頭，之但係語言係活生生嘅！尤其係日日可以有新潮語出世的廣東話，孩子就有權大講大唱大學！

閒時我也以科學方法向女兒灌輸廣東話的變幻多端，廣東話的九聲及同聲多字經常令半個瑞典人的廣東話亂晒龍：「食麵」不等於「食咗塊面」，「你個中文名係方豆，唔係放低粒豆」！好好笑的日常例子多不勝數，最近晚飯時我推出「入實驗室撳緊急掣」，三個女「依牙鬆弶」當然講唔掂，阿媽就笑到噴飯。

從沒幻想過有朝一日需要捍衛廣東話，聽到親戚的子女日日學校早會要唱國歌，我跌甩下巴，在公園聽到爸媽的港式英語：「careful呀吓！」我反而覺得有親切感，死未！