森底話:星星賞罰制度

每個家庭都有其賞罰制度,而我的賞罰制度是除了要令孩子知道什麼是做好事、什麼是做壞事之外,還希望他們明白到什麼是因果報應,做好事會有好結果,做壞事就會有不好的結果。因為在現實生活裏,不是每次做壞事都會現眼報。孩子做了不好的事,例如扭計不吃飯或不溫習,不會立即就營養不良,也不會立即就收到不及格的測驗卷,甚至可能會因為他們有小聰明,成績不變也說不定,故我認為一定要定下一個制度,讓他們養成專心又盡責的好習慣。

做好事加星 壞事減星

我的方法,稱之為星星賞罰制度,那就是替孩子做一個星星賞罰表,當他們做好事,表上就加一粒星;相反,做壞事時,表上就減一粒星。當他們有所要求,例如想看電視或想和朋友外出,能否達成目的,就全看那個星星表,如是正數就可以,若是負數就不能了。又或者當他們有額外要求,那星星表都有如出糧制度般反映行不行,例如當他們想買玩具,星星表上若有至少三粒星就可以,若是負數,那當然是什麼不必要的奢侈品也不能得到。

令孩子具體地感受因果

我認為這星星賞罰制度最好的地方,是能令孩子明白到什麼叫後果,當他們做壞事,甚至只是想躲懶時,都要先想想會有什麼後果,讓他們可看得更遠。

例如當他們想在暑假約朋友去游水,從賞罰表上累積的星星,他們就知道平日要做好自己的重要性。

用「星星」投資好玩學會堅毅

這有點似七十年代一個著名的棉花糖實驗。實驗中,小朋友若能守着一粒棉花糖不吃,五分鐘後就能得到第二粒。這實驗表現出的不單止是忍耐力,還包含當下對將來有更好結果的幻想,這種幻想不是人類天生就擁有,而是要經過訓練才會學懂,堅毅就是要忍耐眼前的一點苦,最終可以得到更多。據說這實驗在韓國成了教材,讓學生們明白到堅毅的重要,令國民願意為美好將來而奮鬥,難怪韓國的跳舞組合節拍可以那麼準繩,舞步可以那麼齊整,一看就知所下的苦工有多少。

由此可見這種星星賞罰制有多重要。如若你的小朋友比較聰明,你還可以嘗試讓他們做些投資,意思是讓他們選擇有什麼享樂可以暫時放棄,從而得到更想擁有的東西。例如他想玩遊戲機,你可以跟他做交易,讓他考慮在這刻不玩遊戲機,而去做運動的話,就可以得到三粒星,而平常做運動的只有一顆星,以槓桿原理去吸引他。又或者,若發現他願意做一些對於自己完全沒好處,但對別人有好處的事時,你也可賞給他較多的星星,讓他得到加倍的成果,那樣,他就會明白什麼該做,什麼不該做。

必須跟從機制 不能改變

這種星星賞罰制,單是說來,我已覺得相當有趣好玩!不過當然,實行起上來時,必須要好好記着當中的機制,不能隨便改變,否則就不夠公信力,那就白白浪費教導了!

森美
商台DJ、節目主持及司儀,育有兩名子女的多棲藝人