在職媽育兒記:成績表的A、B、C之外

 

大仔終於完成了一年的小學生活! 回望這一年,他真的過得很開心愉快,很熱愛上學。在整學年中,他除了因為表演逼不得意請假外,他沒有一天缺席。上星期為大仔學校的家長日,我和其他家長一樣,均會收到孩子的成績表。在收到成績表前,坦白說,我真的一點壓力也沒有,因為他就讀的學校也沒有給予家長任何壓力,無論家長或小朋友都是一起開心地經歷小學旅程。

收成績表的那天,我見到大仔的班主任,老師很親切。因為在整學年中,我們有很多機會與老師見面、傾談,讓家長了解學校授教的課程和小朋友的進度,家長們亦很了解自己小朋友在學校的情況,所以見家長,對我來說很輕鬆。

大兒子完成了一年的小學生涯。(秦蓁提供圖片)

每間學校的家長日,老師亦會報告小朋友的情況,而這學校與其他學校很不同,他們並不是以A、B、C Grade評定學生的學業成績,學校卻很看重小朋友的學習態度、是否用心讀書,看重小朋友各方面發展。學校亦會向家長提供許多資料性及具建設性的建議,有助小朋友成長。

我亦很欣賞學校回饋的意見,他們會關心學生的學習態度、專注力、自理能力、主動性、自我管理及其努力指標等。

對於我來說,大仔的學業成績固然緊要,我亦很欣賞學校回饋的意見,他們會關心學生的學習態度、專注力、自理能力、主動性、自我管理及其努力指標等。我認為尤其是努力指標,這對於每一個小朋友來說都很重要。

我很慶幸為兒子揀選了一間合適的學校。因為老師亦很花心機給予意見,觀察到大仔的學習態度、主動性等,然後將他的性格特徵寫下,好讓家長按著子女的性格陪伴他們學習。

家長日當日,我們收成績表時,老師除談及大仔的學業外,亦談及其品格,正如我在早前撰文提及小朋友的品格發展是十分重要,我很慶幸為兒子揀選了一間合適的學校。因為老師亦很花心機給予意見,觀察到大仔的學習態度、主動性等,然後將他的性格特徵寫下,好讓家長按著子女的性格陪伴他們學習。每一個小朋友各有性格,最重要是家長知道其特質,然後循循善誘,從旁協助,讓孩子事半功倍。

我看到他這年過得多姿多采,也很感恩。(秦蓁提供圖片)

在結業禮當天,有一環節亦令我很感動。校長上台頒獎時,台下的小朋友也很乖巧,台下有許多學生都獲獎,有些學生是學業成績優良、有些學生是品格良好獲得嘉許、有些學生是負責任的義工而獲獎,也有學生因努力不懈、在學業上有明顯進步而獲獎。從學校安排的嘉許,令我看到學校很用心培育小朋友各方面發展。

何為一間好學校?在我心目中,好的學校就是培育到小朋友有良好學習動機和態度,同時能提供一個良好的學習環境,最重要的是學校同樣著重品格培養。這正正是我慶幸大仔能在學校快樂成長,學會感恩。

在此,特別祝學校所有老師及校長有個愉快的暑假。

 

秦蓁
秦蓁(Joyce)身兼言語治療師、幼稚園校監、社企創辦人於一身,育有兩子一女,愛鑽研孩子成長的博士媽媽。