五個小孩的校長:智能電話的教育
在宴會上碰到一對懂得教育孩子的父母,男的不介意背著與寶寶出街的奶粉袋(當然這型爸爸背著的是名牌皮具袋), 女的溫溫柔柔鼓勵著兩歲和七歲的孩子自己進食,他倆拿著小匙羹和長長的筷子,自行進餐,努力認真行事,父母在旁輕聲鼓勵,形成一幅美麗的圖畫。
與這對像是神鵰俠侶一樣的父母傾談,媽媽說非常重視孩子的自理能力,也重視孩子成長與生活的連結,眼見一些父母事事「招呼周到」,其實是剝削了孩子自己生存的學習機會,這是令人痛心的,所以他倆決不會做怪獸父母。
![](/wp-content/uploads/2017/11/caption_top.png)
完全禁止孩子認識、把玩手機、電子遊戲又似乎太離地
![](/wp-content/uploads/2017/11/caption_bottom.png)
迅間,侍應不慌不忙地把第二度菜端上桌子給客人共享,這時候大女兒仍然聚精會神地玩著智能手機的遊戲。媽媽需要一再提醒她是時候停下來進餐了……這時候我心裏盤旋,孩子好像都在沉迷電子遊戲。這究竟是否與這對父母的教育意願有所為背呢?媽媽看到我的疑惑都充滿了臉上,聰明如她,不以為意地對我說: 「囡囡只是在宴會上這些空檔期間,才準許把玩手機,玩一玩遊戲。」
原來另有故事,說來話長……媽媽因為發現現在的孩子都沉迷手機電子遊戲,所以不希望女兒被其荼毒,過往都禁止孩子玩電子遊戲等等。就只是一次同學的生日會聚會,孩子們開始聚在一起玩手機遊戲,且是需要組成一组的群體網上遊戲,而自己的孩子卻是不明所以,如在五里霧中完全答不上咀,父母看在眼裏,孩子不是被孤立,而是未能融入同學社群中,這樣話來,不是孩子有問題,是父母需要反思情況,於是這對父母覺得自己完全禁止孩子認識、把玩手機、電子遊戲又似乎太離地了,所以適當的讓孩子玩著手機遊戲。
![](/wp-content/uploads/2017/11/caption_top.png)
能為孩子反思、反省,這樣育兒必有所得
![](/wp-content/uploads/2017/11/caption_bottom.png)
另一邊廂,新一代的父母很多時為了安頓孩子,硬塞手機予孩子手裡,目的只是為求獲得一刻的安靜,這個想法實在是有商榷的餘地。俗語有云: 水太清則無魚,人至清則無徒。過份縱容或是徹底遠離都是徒勞的。凡事有兩面,科技是進步向前的象徵,如果使用不當,太過極端則有所損耗,就如槍械的發明,究竟是保衛家園,還是傷害他人性命呢?則是乎你如何使用。
最後還是欣賞這對「神鵰俠侶」, 能為孩子反思、反省,這樣育兒必有所得。