一個擁抱 安撫負面情緒(9-15歲)

問:小兒現就讀小四,近來發現他很容易因小事不如意便推撞扭計,哭個不停。前陣子老師更向我投訴,小兒在學校玩遊戲輸了,便在班房大發脾氣,不服輸躺在地上扭計。我很擔心他學不好管理自己的情緒,請問我該怎樣教他?

答:避免用懲罰或貶低語言

對孩子來說,處理負面情緒並不是一件簡單的事。家長應循循善誘將孩子的負面情緒透過言語表述出來。

當我們經歷負面情緒時,例如:憤怒、害怕或失望,大腦的杏仁核(Amygdala)活躍程度特別高。如果我們能將當刻的負面感受用言語表達出來,則有助減低杏仁核的活躍程度,避免自己經常做出負面的行為。因此,當家長察覺孩子感到憤怒、害怕或失望,要避免用懲罰性語言,如「你再嘈,我不帶你到公園玩」,或貶低性語言,如「好心你啦,不要為這樣小的事就哭哭鬧鬧」,取而代之應鼓勵孩子學會將內心的感受表述出來。

鼓勵表述憤怒和失望

個案中的兒子還未能處理面對挫敗的壓力,會因為贏不到而感到生氣和失望,這些負面情緒很容易令他做出負面行為,例如推撞扭計、哭個不停。建議父母多讓兒子參與有明確規則的遊戲,例如球類比賽、桌上遊戲,同時要在兒子不服輸時,主動上前鼓勵他表述自己的憤怒和失望,如:「媽咪知道你好嬲!結果同預期不一樣,你一定感到很失望。沒關係的,你可以告訴媽咪知。」向孩子表現關懷和接納的態度,容許孩子有一定的空間去表達情緒。此外,你亦可多與兒子有正向的身體接觸,例如:擁抱、擊掌、輕拍膊頭等,有助安撫兒子負面情緒。

資料提供:輔導心理學家尹冠業