言傳身教：校曆表

作為一年級的學生，要適應的東西可多了；除了要學懂抄手冊的技巧，也開始要看校曆表。

看校曆表其實需要的能力頗多，我們很容易忽略。首先要學會看年曆，找出相應月份，再要看明白圖例（包括上課、放假、特別活動的代號），有些學校以循環周（cycle）安排教學，孩子必須從校歷表中知道每天要帶甚麼課本。

月曆變成年曆，小朋友需要時間適應

有很多幼稚園老師在每天的日程之中，也會教導孩子看月曆，但當變成年曆的時候，他們可能需要一些時間去適應。家長可以協助孩子先看懂整個年曆的月份編排，讓孩子嘗試指出不同月份的位置。成功之後，再集中在一個月份裏面看，譬如先看9月份，看看日期與星期幾的關係，可以給小朋友一個日期，讓他找找是星期幾。有些學校的校曆表也同時列舉教學週，如有的話，可能都要順帶提醒一下小朋友，但如果這太複雜的話，可以稍後才教導孩子。

如果學校以循環週運作，那就要特別留意讓孩子看懂某一個日期應該配合時間表的那一列，這個活動可能需要重複多次，特別是在開學不久的時間，協助孩子弄清安排。在一些特別日子，可能只上半天課，亦有特別的符號代表當天的教學程序，要留意帶那些課本。

最後，就是看看學校有沒有什麼活動，例如：9月和10月份會有開學禮、水運會、運動會、旅行等等，預告一下將進行的活動。這間接也可以協助孩子將來去計劃自己的課後活動。

家長給予足夠的講解及練習，每次只要幾分鐘，不要看輕這個步驟

的確有部分孩子很容易便掌握閱讀校曆表，但假如孩子真的未能一次過掌握所有資料，家長便需要耐心地一步一步教導。在每一步之間，給予足夠的講解及練習，其實所需要的時間可能是每次幾分鐘，大家千萬不要看輕這個步驟呀﹗