言傳身教:校曆表

作為一年級的學生,要適應的東西可多了;除了要學懂抄手冊的技巧,也開始要看校曆表。

看校曆表其實需要的能力頗多,我們很容易忽略。首先要學會看年曆,找出相應月份,再要看明白圖例(包括上課、放假、特別活動的代號),有些學校以循環周(cycle)安排教學,孩子必須從校歷表中知道每天要帶甚麼課本。

月曆變成年曆,小朋友需要時間適應

有很多幼稚園老師在每天的日程之中,也會教導孩子看月曆,但當變成年曆的時候,他們可能需要一些時間去適應。家長可以協助孩子先看懂整個年曆的月份編排,讓孩子嘗試指出不同月份的位置。成功之後,再集中在一個月份裏面看,譬如先看9月份,看看日期與星期幾的關係,可以給小朋友一個日期,讓他找找是星期幾。有些學校的校曆表也同時列舉教學週,如有的話,可能都要順帶提醒一下小朋友,但如果這太複雜的話,可以稍後才教導孩子。

如果學校以循環週運作,那就要特別留意讓孩子看懂某一個日期應該配合時間表的那一列,這個活動可能需要重複多次,特別是在開學不久的時間,協助孩子弄清安排。在一些特別日子,可能只上半天課,亦有特別的符號代表當天的教學程序,要留意帶那些課本。

最後,就是看看學校有沒有什麼活動,例如:9月和10月份會有開學禮、水運會、運動會、旅行等等,預告一下將進行的活動。這間接也可以協助孩子將來去計劃自己的課後活動。

家長給予足夠的講解及練習,每次只要幾分鐘,不要看輕這個步驟

的確有部分孩子很容易便掌握閱讀校曆表,但假如孩子真的未能一次過掌握所有資料,家長便需要耐心地一步一步教導。在每一步之間,給予足夠的講解及練習,其實所需要的時間可能是每次幾分鐘,大家千萬不要看輕這個步驟呀﹗