在職媽育兒記:小一面試着重生活解難題

回想大仔去年要到不同小學面試,我們也遇過不少趣事。由於每間學校對學生的要求不同,面試時重視小朋友的能力也有不同,所以各校面試題目、所玩遊戲,可謂五花八門。

大仔每次到學校面試後,也有許多事想與我分享,包括他會將整個面試流程、老師問了什麼問題、與他們玩了什麼遊戲等,如數家珍,詳盡匯報,我對他有如此好的記憶力也感到驚訝。

當時整班小朋友有男有女,大家需一起玩拼圖遊戲,大仔說他觀察到桌上拼圖應該少了兩塊。我問他當時怎辦?

很記得他到一間學校面試後,向我匯報,那學校第一輪面試是小組面試,當時整班小朋友有男有女,大家需一起玩拼圖遊戲,大仔說他觀察到桌上拼圖應該少了兩塊。我問他當時怎辦?大仔說:「我告訴老師少了兩塊拼圖,問老師我們是否繼續拼圖?」我再追問他,其他小朋友有何反應?大仔說其他小朋友繼續拼圖。我從媽媽角度想,老師或許正透過這遊戲,觀察小朋友的性格,屬於主動還是被動,他們會否提出問題等。

老師問他,如果有一隻猴子走入超級市場內搗亂,他們見到時會做什麼?

又記得他到另一間學校面試,老師問他,如果有一隻猴子走入超級市場內搗亂,他們見到時會做什麼?我記得當時大仔許多同學也到該校面試,我在媽媽群組中聽到許多不同的答案,包括有小朋友說會送許多香蕉給猴子吃,並以香蕉引導牠離開;亦有不少小朋友想出捉拿猴子的方法,如以繩綁住猴子、找警察捉牠或設籠捕捉等等。我當然有問大仔如何回答,他說會尋找漁護署職員協助。我都幾驚訝他為何有此答案,原來大仔說記得以前在家附近曾有猴子出現,管理處是召喚漁護署協助,而他一直記著這件事。其實我們讓小朋友知道多一些日常生活上的常識,對他們面試都有很大幫助。

大仔說到最後老師突襲,突然說現在要整fruit salad

又記得他到一間學校面試後,回來很開心,他說因為該校有許多遊戲玩,而我印象最深的是其中一個遊戲。那遊戲如大風吹一般,老師替各小朋友分配了一個生果名,有蘋果、香蕉、梨等等,當老師叫不同生果名時,被叫中生果名的學生便要走。大仔說到最後老師突襲,突然說現在要整fruit salad,我即追問阿仔有何反應?他說:「我當然走啦,fruit salad要落所有生果的啊!」

小朋友多玩遊戲,對小一入學面試也有幫助。(秦蓁提供圖片)

從這件事我發覺,小朋友除需要有日常知識,懂得觀察身邊事物,也需「轉數」快。如果當小朋友不知道fruit salad需要落很多生果,那麼那小朋友未必會懂得反應。這面試遊戲中,我覺得大仔的確很精靈,這或與他經常跟不同小朋友玩,知道如拼圖時不見了一、兩塊,可以主動提問;又或玩大風吹遊戲,遊戲中會常有「突擊」式題目,小朋友需快速應變應對。

遊戲中,我們可觀察到小朋友性格。(秦蓁提供圖片)

暑假臨近,家長們不妨趁暑假讓孩子玩多一點,讓他們透過集體遊戲,豐富知識,從中提升理解能力、應變能力,相信勝過操練式的面試班。

秦蓁
秦蓁(Joyce)身兼言語治療師、幼稚園校監、社企創辦人於一身,育有兩子一女,愛鑽研孩子成長的博士媽媽。