中耳炎

上星期，我們已經探討過聽力對於語言發展是非常重要的。欠缺正常聽力，兒童沒法準確的接收聲音，對於學習發音影響甚大。2009年的一項研究指出，有聽力障礙的初生嬰兒比率是每1000人是1.4。但中耳炎則是非常普遍：一歲以前，有50%的嬰兒曾經有中耳炎；在三歲以前，六個孩子之中有五個會曾經患上中耳炎，比率之高實在有點嚇人。 不論是學習廣東話、普通話或是英語，良好的聽力也同樣重要。廣東話的九個聲調需要靈敏的聽力才能掌握，普通話的四聲及翹舌音等同樣需要準確的聽力，英語的子音也極需要精準的聆聽。 子音本身的音量非常低，即使準確地說出母音，也可能導致錯音 準確發音較為倚賴準確地說出子音(consonant)，子音本身的音量非常低，即使準確地說出母音，也可能導致錯音，例如「沙」變成「叉」，「行 」變成「痕」都是常見的錯誤。當然發音錯誤不一定是聆聽出現問題，也可以是口腔肌肉協調的問題，不過聆聽準確就能建立正確的發音資料庫，也能夠提供準確的回饋，知道自己讀得對還是錯。 如果孩子有長期的中耳炎，那麼在日常的情況下聆聽句式或者理解語言、表達語言也會受到影響。你可以想像到，當聽不清楚時，有些字可能遺漏了，句子變得不完整。在幼兒學習語言階段的時候，不準確的輸入的後果便會耽誤語言發展。在課室裏，老師授課主要也是透過口語，再加上視覺教材輔助學習，所以不良聽力也會影響學習。 當孩子經常有中耳炎出現的話，要特別注意他們的語言發展，如有懷疑，應及早找言語治療師跟進。