「GRWTH X Tencent Cloud — 教育界雲點播支援計劃」學校巡禮（三）
佛教中華康山學校：VOD用本地伺服器 上載影片夠快夠穩　

撰文：《GRWTH日報》特約記者沈一怡

攝影：《GRWTH日報》特約攝影記者張逸康

影片：《GRWTH日報》特約攝錄程森豪

 

疫情停課期間，本地中小學及幼稚園皆投放不少資源製作教學影片，而有逾1,000條短片的佛教中華康山學校，可說是當中的佼佼者。這些寶貴的教學資源，如能配合一個穩定及方便用家的點播平台，在培養學生自主學習方面，便更能事半功倍。

佛教中華康山學校是首批參與「GRWTH X Tencent Cloud — 教育界雲點播支援計劃」的先導學校，率先試用GRWTH APP新增設的Tencent Cloud VOD（Video-on-demand）教學影片點播功能。該校馬中駿校長謂，選擇這項服務的最大原因是平台連接學校使用多年的GRWTH APP，所以校內各持分者都熟悉操作，一click便能上手。

他說：「我們跟GRWTH合作多年，日常校務及家校聯繫都會用上GRWTH APP的短訊提示、發放通告、學生點名、繳費等功能，不但老師熟悉其操作，校內九成以上的家長都有使用。更方便是，除了學生的父母外，其他照顧者如姑姐、祖母等，都擁有GRWTH APP賬戶。當家長不能抽空時，其他監護人也可登入賬戶，代替父母陪伴學生觀看教學影片。」

 

本地伺服器  平台更顯穩定快速

未使用Tencent Cloud VOD功能前，校方曾採用Google Classroom作短片存取及點播，但卻發現不少家長未有相關賬戶，且要重新學習平台操作，伺服器的穩定性及速度亦不太理想。

該校李萊健助理校長解釋道：「Google Classroom的伺服器在美國，我們上載100MB短片需時十多分鐘，且有時上載期間會中斷，但Tencent Cloud VOD平台則採用香港伺服器，所以短片上載只需三分鐘，穩定及快速。」

各科清晰分類  助教學管理

自今年二月份停課期間，校方已製作逾1,000條教學短片，幾乎全面涵蓋全校一至六年級整個學年的學科課程。除了正規學科外，校方亦積極推動「一生多體藝」項目，讓學生透過影片自學體藝活動，如兒童瑜伽、圍棋、聲樂及禪繞畫等。

馬校長説：「學生可按自己的喜好重播教學短片。這種模式比一次性的現場表演，更能有效地發掘同學的興趣。」

此外，今年適逢是學校75周年慶典，為準備於運動會啟動禮上全校齊跳Sports Day dance，學校先製作教學短片讓同學在家學習。另外，該校亦為小一新生製作如各科預習、如何傳功課簿等短片，讓新生入學前，可在家長陪同下率先學習，為新的適應作好準備。

要管理如此龐大的短片資源庫，便需要一個清晰的分類系統。馬校長說：「我們曾用YouTube儲存影片，但只限建立年級的播放清單。」李助校補充道：「Tencent Cloud VOD平台則容許我們把影片按年級、科目、單元分類整理，學生只需輸入關鍵字，便可找到相關的單元。」

啟動自主學習  實現「翻轉教室」

在過去大半年停課的洗禮下，教學短片的角色不但變得愈加重要，更助啟動學生自主學習的模式，某程度上體現了「翻轉教室」（Flipped Classroom）的概念。

「翻轉教室」是近年興起的教學理念，藉課堂外的教學影片把學習主導權交到孩子手上，扭轉過去課堂上純粹「老師說、學生聽」的單向式教學，開啟孩子自主學習的模式。

馬校長說：「學生可按自己的進度學習，例如資質較高的同學可預習進階的課程內容，然後回校跟同學分享知識、探究及討論。」

長遠來說，馬校長期望Tencent Cloud VOD平台是一個起步點，他說：「希望將來有機會跟不同學校合作，一起分享優質的教學短片，共同建立一個龐大的學習資源庫。」

「教育界雲點播支援計劃」為本地學校免費提供課堂影片庫功能，設清晰單元分類及影片觀看報告，助學校集中管理。計劃報名後最快兩星期內即可使用。

網上報名： http://bit.ly/VOD_School_Apply

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