好書推介：失去 學懂珍惜 分享 學會關懷
■The Teddy Bear
作者：David McPhail
出版社：Henry Holt and Company, New York
適讀年齡：4至9歲
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在與不同小孩的互動過程中，我發現要求他們分享心愛的糖果或玩具並非容易之事。從兒童心理學的角度來分析，「自我中心」是幼童的發展特徵之一，他們會用自己的角度去詮釋這個世界，想怎麼樣就怎麼樣，不願意分享，行為有時甚至會變得固執，且希望大人無時無刻都要滿足他們的要求。 文：Aman Chiu |
小熊不見了？
外國有一句諺語：Sharing is caring（分享就是關懷）。我們如何教導孩子分享之道呢？今天介紹的繪本，是一本啟動孩子同理心的既溫馨又感人的故事。主人翁是一名男孩，他從小就擁有一隻玩具熊，他很疼愛玩具熊，白天他和小熊總是形影不離，晚上還要摟着小熊才能入睡。有一次，一家人要外出旅遊，小孩還是要帶着小熊一起去。可是在旅途上的一家餐館用餐後，小孩睡着了，爸爸抱起小孩就走，那隻小熊卻給忘了。
直到小孩和父母趕回來尋找小熊，他們才知道小熊已給扔掉了。男孩淚流滿臉，瘋了似的找尋他的小熊，但他知道他無法再找到小熊了。
好幾個小時後，小熊感覺到有人在抓他的腳，心裏大喜，以為是小孩回來救他，可是，眼前卻是一個滿臉鬍子的老伯伯。老伯伯對着小熊微笑，把它放進外套的口袋裏，然後繼續在城市裏孤單地遊蕩。天黑了，老伯伯帶着小熊住進垃圾堆。老伯伯咕嚕咕嚕地睡着了，小熊卻不安地看着天上的星星。
同一星空下，小男孩也不能入睡，難過地看着窗外的星空。這是他第一次在睡覺時沒有小熊陪伴，心裏特別難受。
日子就這樣一天一天的過去，幾個月下來，父母給男孩買了許多新的玩具，小孩有了新的玩伴，對小熊的思念也愈來愈淡了。那邊，小熊仍思念着男孩，但也習慣了和老伯伯一起生活，它知道這個新主人非常疼愛它。
重遇怎抉擇？
一天，老伯伯在公園找東西，把小熊擱在長椅上。男孩與父母剛好經過，發現了小熊。男孩幾乎不敢相信自己的眼睛，這不就是我心愛的小熊嗎？！太好了！他一手抱起小熊，歡喜地準備離開。失而復得，連父母也覺得這是一件不可思議的事情。就在這時，他們的背後突然傳來一把悲慟的哭聲：My bear? My bear? Where is my bear?
老伯伯淚流滿臉，瘋了似的在找尋他的小熊。男孩跑到老伯伯面前問道：Is that your bear? 老伯伯緊緊地抱住小熊說：Thank you. I don't know what I'd do without him.
男孩知道發生了什麼事情了，他想了想說：I know what you mean.
男孩完全了解丟失心愛伙伴的滋味。最後，他做了一個怎麼樣的抉擇呢？只有在失去當中，我們才會學懂珍惜，只有在分享當中，我們才會學習關懷。