心靈富足：裝備孩子暢順人生的錦囊（下）

農曆新年伊始，恭祝諸位諸事吉祥！諸事順利！家庭幸福！福杯滿溢！

上期我曾為各位家長送上培育孩子良好起居飲食和閱讀習慣的兩大錦囊，相信你們已經行動起來，並以身作則，好讓子女們學習模仿。

今期再獻上第三、四個錦囊：

（三）精神狀態

根據2016年世界衛生組織公布，全球的兒童和青少年當中，有10%至20%患有精神病（包括自閉症、焦慮症、抑鬱症、專注力不足、過度活躍症及思覺失調等），我真的憂慮這個驚人數字會帶來社會非常沉重的負擔。

兒童和青少年是我們的未來，也是我們的希望，但在這個競爭激烈的年代，成人往往以成果和數據來評定孩子的成就，為我們的下一代帶來沉重的壓力。

20多年前，我創立「五心教育」——愛心、關心、耐心、真心和童心，希望為下一代奠定自信和健康的重要基石，其間，我努力與全體教職員營造愉快和關愛的學習環境。例如每朝早，我都會與700多個學生逐一說聲早晨，也在放學後，安排各式各樣的文化藝術活動給他們開開心心地參與；為了引起學生良好的學習動力，我們十分鼓勵他們舉手發問及回答問題，就算答錯，老師也會說聲Good try來鼓勵；有時同學情緒不穩，學校更會安排大哥哥、大姐姐擔任小天使來陪伴他們。經過一輪努力，我看見學生因應自己的步伐天天進步，愉快地學習，投入地參與，每個都變成開心快樂人。

時至今天，很高興收到不少家長告知，子女受惠於當年這套「五心教育」，一直抱有自信和擁有健康快樂的情緒升學，現今長大成人，已經在不同崗位上服務社會，繼續發放正能量！實在太感恩了。

時間可以證明一切。孩子需要的，是家長和師長無私的關愛、耐心地聆聽、真心的鼓勵和抱有童心去欣賞他們的優點。基於各人的資質和學習能力不同，家長切記不要將子女與別人比較，應體諒每個孩子的進展速度不盡相同，要放開懷抱，耐心地等待孩子每天點點的進步。這樣，孩子才會重拾自信，情緒也因而變得穩定，假以時日，暢順的人生就肯定會出現。

送上金句：今天的我比昨天的我進步

（四）珍惜一切

期盼踏入2019年，大家學懂珍惜，珍惜身邊的人和事，無論過程怎樣困惑，也堅持跨越，這樣才能暢順地活下去。

各位家長可以從今天開始，數一數值得珍惜的事情，然後與子女一同分享和討論。或許可以從珍惜家人聚首一堂開始，繼而談論珍惜工作的機會和珍惜朋友的情誼；當然還有非常重要的是珍惜寶貴的生命和珍惜我們居住的地方，請花點時間與子女立刻展開探索香港的行動吧！

我建議大家在子女放假的時候，帶他們遊覽香港的名勝古蹟、參觀文化館、博物館、圖書館、科學館、藝術館、藝術表演場地、大學校園、特色街道、各大公園和乘搭不同的交通工具等，你們將會享受到溫馨的親子關係和尋找到廣闊的知識寶藏，讓我們好好欣賞和珍惜香港這一塊福地！

不是嗎？當世界各地接二連三遭遇各種嚴重的天然災禍時，香港這塊彈丸之地，很多颱風到來也只是擦身而過，翌日我們可以如常上班和上課，是多麼的幸福啊！

多年來，香港優秀的地理環境已吸引不少歐洲和日本遊客組織行山團，特來欣賞這顆「東方之珠」。還有，無論在稅制、交通網絡、醫療費用和教育支援等，相對於歐美國家，香港市民實在幸福得多。

能夠讓孩子從小認識自己成長的地方、熟悉自己生活的社區、欣賞前人努力建構的成果，長大後便會喜愛這個地方，珍惜這個地方，隨着投身社會工作，盡己所能作出貢獻，深信擁有暢順的人生便指日可待。

作者簡介：推動教育、文化藝術數十年，曾擔任電視及電台教育節目的主持，並創立「五心教育」，深信「大愛教育」才可以成就一切。

文﹕莫鳳儀（家庭與學校合作事宜委員會成員）

[Happy PaMa 教得樂 第230期]