論盡教育：香港學校的體育課
好多學校標榜教育目標是德、智、體、群、美，王師奶覺得是口號多於一切，得個噏字。當然，十步之內，豈無芳草，有些學校仍是有理想、有目標，不過僅是少數而已。想當日，TSA壓力壓到初小教育變形，操練狂潮由小一下學期操到考試前夕，坊間TSA習作賣到斷市。其時也，學生操到麻木，老師借堂補課補到七彩，除中英數外，所有科目讓路，音樂、美術、體育都被視作閒科，所謂德、智、體、群、美五育，僅餘操到吽吽豆豆的智育而已，小婦人謂五育淪為口號，並非虛言。
講開又講，雖然TSA摧毁了初小教育，王師奶並不怪責校長和老師，因為他們為勢所逼，全區學校都日操夜操，假若不操埋一份，家長一定話呢間學校啲老師懶惰、「吞泡」，怨聲載道之餘，招生之日肯定小貓三四隻，距學校摺埋之日為期不遠矣。
港生心肺耐力排尾3
寫下寫下，好似離題萬丈，小婦人其實想話香港的學校並不注重體育課，視作閒科。體育課牽涉一間學校的校風，也關乎學童他日立身處世的態度，並非單純體格健康咁簡單。香港中文大學研究團隊早前以10項國際指標及2項自訂指標，評估香港兒童及青少年活動表現，指出香港在約50個國家及地區中表現不理想，整體活動平均評級為C-，心肺耐力排尾3。一言以蔽之，香港兒童及青少年體質差。這和學校（包括家長）偏重學業成績，輕視體育科有關。
歐美澳紐的學校除了校舍外，大多都有面積頗大的球場，體育活動是主要科目，差不多每日都有體育活動，體育不及格會影響升學。香港學生到英國升學，初期最苦的有兩件事：一件是體育活動消耗太多體力，意志不夠堅定的裙腳仔一定叫苦連天；第二件是寄宿學校晚餐單薄，所以好多香港父母一定為子女準備即食麵。王師奶有姨甥女到英國上學不足一個月，因為不堪運動之苦，日夜嚷着要回香港，佢媽媽心軟，但給王師奶勸止；三兩個月後已適應，如今樂不思港，畢業後任職金融機構，業餘任芭蕾舞導師。本港除喇沙、九華、男拔及聖保羅男女校等少數學校外，有廣闊球場的並不多，條件所限固然是因素之一，但一般學校領導層對體育課的深遠影響大多不太重視，也許這和他們的成長有關。
體育群育彼此相連
上世紀五六十年代，學界體育蓬勃，某些私立學校特別注重體育，但他們對體育的重視並非真正知道體育對青少年的重要，而是刻意招攬體育運動表現好的學生，誘之以獎學金或其他條件。到有田徑、游泳或足球比賽，這類半職業選手為校爭光，讓全港知道該校的存在，出發目的並不可取，有違教育精神。體育除鍛煉體魄外，同樣重要是養成堅毅的意志，有韌力，勝不驕，敗不餒，遇事冷靜。體育更與群育相連，知道群體合作和諧的重要，待人接物融洽和社會進步息息相關。據知很多大公司聘請職員，擁有運動員的本質也是考慮因素之一。
願香港的教育工作者，不要視體育課是無足輕重的科目，努力發展這五育中重要的一環。
作者簡介：不是普通師奶，家中米缸有幾多斤唔知，但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神，有幾多「嗚喱單刀」措施，卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟
文﹕王師奶
[Happy PaMa 教得樂 第237期]