論盡教育：還記得「善良」嗎？

英女王的曾孫，英國喬治小王子去年入學時，入讀哪所學校在英國當然是花邊新聞，被選中的學校更是聲價百倍，王子都揀我這間學校噃，其他家長更會以「我的兒子是王子的同學」為榮。父母替他選的學校是Thomas's Battersea，這是一所中產階層青睞的學校，其教育理念不是「優秀」，不是「全面發展」，不是「尊老愛幼」，更不是「贏在起跑線」等等。校長說，學校的核心教育理念是「善良」。

喬治小王子（中）與Thomas's Battersea校長 Helen Haslem（右）

不談升學就業 談善良

聽一些初有兒女入學的姨甥女和侄仔為搵學校艱難而吐的苦水浸到上眼眉

如聽仙樂耳暫明，近十年八年，小婦人已給香港教育這池渾水搞到一頭煙，聽一些初有兒女入學的姨甥女和侄仔為搵學校艱難而吐的苦水浸到上眼眉。可能年輕父母要求高，希望兒女入名校（他們不知有浪得虛名和食緊老本的名校），又希望兒女入讀英語授課學校（他們不知直資學校可以自己有權話開英文班就開英文班）。要求高不是罪過，弊就弊在要求高之餘一嚿雲，以為英文授課就一定係好學校，第日入大學就十拿九穩。

學校追成績 如何言理念？

講完家長，講吓校長，有幾多個校長有核心教育理念？王師奶咁講，好多校長一定「歪嘴煙斗」——條氣唔順。百步之內，豈無芳草，只是少之又少而已，如果話有10%，已是報大數，捫心自問自動入隊，相信要再打五折。校長們未入行之前都該有一番理想，以作育天下英才（包括蠢才就更偉大）為己任，當年的崇高理想今時今日已全付東流，形勢比人強，王師奶是理解的。是庸官訂立的制度逼人入死胡同：你收的學生Band 1唔夠85%唔准開英文班，唔開英文班的家長認為你是二流貨色，二流學校無人報名，無人報名等殺校、等摺埋；身為一校之首，除了保住自己職位外，還要照顧手下的教職員，於是隨眾唱大龍鳳，跟大隊追成績，媚俗邀功，如此這般，何核心教育理念可言！你唔死我死，殺氣冲天，「善良」在九霄雲外。

話說回來，Thomas's Battersea這所學校的教育理念是「善良」有點不切實際

話說回來，Thomas's Battersea這所學校的教育理念是「善良」有點不切實際，相比升學和就業，「善良」似乎無乜關係。中西文化對「善良」含義演繹不同：我們即使有不同想法，我們會隱忍，不會當面爭拗，態度溫和，藏在心裏。西方人認為「善良」是不冒犯別人，也不委屈自己。何謂冒犯？如果你評論或質疑別人收入、婚姻、種族或外表，無論是當面或是背後，都屬於不「善良」，不禮貌。何謂委屈自己？明明對某個決策有不同意見，礙於形勢不提問，而是默默執行。西方觀念認為壓抑自己，對自己不好，不把問題解決，對別人也不好，既不利己，也不利人。英國「善良」教育背後，是一系列的公民素養：安全常識、溝通技巧和尊重手段。當你的善良能成功照亮自己，也能照亮別人，這價值是無限的。

當香港學校要在辦學團體內爭排名，當合約教師要為一個定額職位而互相踐踏，當學校在與別校爭奪學生時施展利誘，當同學間爭名次爾虞我詐，「善良」是不是一服清涼劑？謹以Julia Roberts主演的電影Wonder中的一句對白「When given the choice between being right or being kind, choose kind」，與香港教育界共勉。