言傳身教：聖誕節的冷知識

正值聖誕，大家應該跟孩子一起享受聖誕節的假期。每逢節日，都是學習的好時機。因為對孩子來說，內容變得更有意義，而對於家長來說，身邊有很多資源可供教導，無需大費周章去找教材，正所謂可以「行到邊、學到邊」!

人所共知，聖誕節的起源是來自紀念約2000年前在伯利恆出生的耶穌。雖然現在很多節日的佈置概念以其他形式取替，但傳統上會設置耶穌出生的馬槽情景，寓意耶穌為世界帶來新生命。

至於使用聖誕樹來佈置，有源遠的歷史和眾多不同的說法。其中一個說法，據聞是在十六世紀時，有一位德國的傳教士Martin Luther，他在某年的聖誕節前夕，經過樹林時舉頭看見天上的星光在大樹的樹枝之間閃耀著，感到非常美麗! 這個景象令他想起耶穌在聖誕節，離開了天上的星星降凡到人間。從此，家家戶戶都在聖誕節期間在家中擺放聖誕樹，並以燈光或蠟燭的光芒代表天上的星星。

樹林時舉頭看見天上的星光在大樹的樹枝之間閃耀著，感到非常美麗

教會的慶日不單止於12月25日，而是伸延12天、即1月6日，聖誕期才結束。1月6日稱為「主顯節」Epiphany，紀念三位賢士千里迢迢，追蹤天上的異星，從東方特來尋找耶穌，並帶了珍貴的寶物：黃金、乳香和沒藥來獻給耶穌。由於聖誕期在這天結束，所以在傳統中會在這天拆掉聖誕樹，代表聖誕期的完結。

除了馬槽和聖誕樹，還有很多有趣的聖誕佈置。今年聖誕節，按孩子理解的能力選取一些內容，跟他們分享，豐富他們的知識和詞彙吧！