言傳身教：睇錯題目答錯題

六月份又是考試的季節，很多家長都會請假為孩子溫書。溫習的過程中， 我們往往會重視考試內容，經常忽視答題技巧。不知道大家有否經歷過這樣的情景：考試卷派回來了，內容是懂得的，但是孩子沒看清楚題目，所以即使懂得答案也拿不到分數，這實在是非常惱人的情況！

觀乎現今出現在習作中的題目，越來越刁轉，不少家長經常投訴連自己也引弄不清，何況是小孩子呢？孩子除了要懂得所學的內容外，還要心思非常細密，因為稍一不慎，就會答錯題。所以在教導孩子學習內容的同時，我們也需要特別關注如何看清楚題目，明白題目的要求而作出恰當的回應。

有沒有完整看清楚資料是一個習慣，不是別人能多說兩句便能改正過來。所以要令這件事改變，教導孩子時的方法也必須轉變。

其中一個經常出現錯誤的題目類型便是選擇題，孩子一看到那些ABCD的選項時，馬上就跳進去看看裏面各個選項，完全忘卻了要看清楚題目究竟選擇多少個答案，一心一意就找出最適合的答案；有時附註中會寫明選擇兩個答案，或者選擇多過一個答案。如果有仔細看題目的話，就知道答案最少要兩個，而不會只選一個。

怎樣才可以令孩子留意題目呢？家長已經提醒了很多次，仍然是經常忘記。其實，有沒有完整看清楚資料是一個習慣，不是別人能多說兩句便能改正過來。所以要令這件事改變，教導孩子時的方法也必須轉變。隨意取出一本作業，可以是不同科目或不同出版社的，找出一些類似的題目，然後只看題目，不理會內容。讓孩子思考，孩子答對的時候，必定要馬上讚賞他們看清題目；如果答錯了，那麼問他們如何得知答案呢？在這樣的提問下，孩子通常會再看題目，自然能找出正確答案。這樣做，是要他們積極思考問題，而不是消極接收應該如何看題目，效果會截然不同。

如能反覆這樣的模式看不同題類，孩子便慢慢掌握到題目應該怎樣看，變成習慣後，因看錯題目而失分的情況自然會減少。