言傳身教：由吸睛的圖書開始

閱讀能提升語言和擴闊知識，家長都願意小孩子多閱讀。大家都知道要培養閱讀習慣，最好是從小開始，那麼家長可以如何入手呢？

首先需要從書本入手，要提高小朋友對閱讀的興趣。書本的設計非常重要，一兩歲的小孩子未懂文字，理解能力比較簡單，所以應該選擇一些能「吸睛」的圖書，即插圖精美、色彩繽紛的圖書。至於內容方面需要跟他的認知雙配，所以故事性太強的書暫時未必適合。

當小孩子拿到一本吸睛的書時，一般都很希望盡快看一次，那麼家長就讓他們先看，不要阻止。因為當他們非常有興趣並專注於圖畫的時候，聽覺接收會暫時關閉。先讓他們滿足了求知的慾望，然後才開始跟訴說書裏的內容，會更有效。

當父母跟孩子進行閱讀活動的時候，應該和孩子並排而坐，這樣做是讓孩子和父母有相同的角度去閱讀書本，建立共鳴

接著，爸爸媽媽就要用非常吸引的聲線和豐富的語言，慢慢跟小孩子看每一頁的內容。我們可以從描述書頁中物件的形態、人物的動作、環境的特色等等，讓小孩子明白名詞、動詞和形容詞的意思，甚至可以在家中找到類似的物件或模仿動作去增強小孩子的理解。

值得留意的是，當父母跟孩子進行閱讀活動的時候，應該和孩子並排而坐，這樣做是讓孩子和父母有相同的角度去閱讀書本，建立共鳴，但不要忘記父母和孩子之間要有間歇性眼神接觸，這樣做一方面有利於建立親子關係，另一方面可建立社交溝通基礎。

今天就找一些吸睛的圖書，跟孩子閱讀，享受閱讀的樂趣吧！