五個小孩的校長：願望陸沉

2018年2月10日的一個黃昏，一輛載滿乘客的巴士，因失控翻則，更剷上巴士車站，造成十九人死亡，十多人危殆。 是一宗傷亡慘重的交通事故，香港人也心碎了，特區政府也為此慘劇而下半旗致哀。

大埔車禍19死多人重傷，車長被狠批瘋狂駕駛肇禍。（明報圖片）

根據報道，有說因為車長遲了十分鐘才上巴士準備開車，引起乘客不滿等候過久，於是雙方爭執，車長在產生情緒之際，駕車亂衝亂撞，最後讓成悲劇。社交網站對事件熱烈討論，有網民説乘客只是等候那10鐘便出口傷人，是咎由自取⋯⋯又有網民認為，車長遲到在先，反而反罵乘客，最後更暴躁地瘋狂駕駛⋯⋯

香港是一個富裕的城市，家庭富足，社會福利也不錯。相信你的身邊也有不少孩子生活上一向都是從心所願；身邊也有不少人對於政府福利予取予求，抱着「唔攞就笨」的心態。

香港政府願意扶助貧困家庭是德政，但資源應該用得其所，我們不是應該先要求做好自己，才去請求別人幫助嗎？

我曾在一次替已畢業多年的學生靜兒到小學商討升中問題，當時曾與那班主任爭論。因為那老師認為，靜兒即使家境有困難，如果不喜歡報讀鄰近優質的學校，仍可跨區選擇中學，只要她喜歡就可以，家人必須支持，反正政府有交通費津貼；離家遠了，要在外（或校內）用膳，又可申請膳食津貼，家庭反正不會因此而多花一分一毫。 我聽到那年青老師的話，心裏真是不是味兒，畢竟我接觸過的困難家庭實在不少，知道資源應該花到哪裏，才能做到燃眉之急。我反問那位老師，香港政府願意扶助貧困家庭是德政，但資源應該用得其所，我們不是應該先要求做好自己，才去請求別人幫助嗎？身為老師，我們是否應該教導學生只顧自己的「喜樂」而任意耗用資源？教導學生「唔攞就笨」? ! 接着我聽不到那位老師、甚至乎坐在他身邊的那位小學校長有任何回應。

香港這片土地，不知何時開始，充斥着只管要求的願望，只想着自己的需要，而没有想過付出、自己可以為別人做什麼的人。如此這般的往下去，願望太多，付出太少，願望也要陸沉了！