五個小孩的校長：一起製造希望（下）

我誠實地把這封信交到義工手上，正所謂一人計短，二人計長，心想與他們一起拆解危難。不過，義工看了卻不以為意，拋下信件，又再返回崗位，努力為孩子翻新校舍。 好的，我也拋下心魔，繼續翻新工作，什麼泥水、批盪油牆、畫壁畫等等，忙個不亦樂乎。群策群力，顯出力量，一時間什麼憂愁都拋諸腦後。

義工齊心合力為元岡幼稚園翻新後，整個校園都充滿生氣。（呂麗紅提供圖片）

經過兩天時晴時雨的日子，像粉紅救兵一樣，火速把學校翻新過來。身軀雖然辛勞，內心卻是溫暖無比。

靜下來，想一想，總得解決問題。於是，看到信上署名的一位陳女士，我小心翼翼致電她問個究竟。我心煩意亂，電話筒另外一邊卻傳來嘻嘻笑着的陳女士，她不急不忙地對我說：「呂校長，這是政府一般使用的公函，事實上也使用了很久遠了⋯⋯其實可在網站查一查，找一些指定人士便可以進行例行檢查，然後交一份報告給我們就可以了。嘻嘻！」對話完了。

這位公務員態度相當不錯，但當時我真的氣得想破口大罵。相信這封「一般性公函」，也如一些創科法例一樣已沿用好幾十年吧。

當時學校戶口僅有六十九元，如何支付六千元例行檢查費用？

重要問題當然要立即解決，於是事不宜遲找村長校監取經。校監給我重要的提示，說前人是找一些相熟的專業人士處理，一般收費六千元，相熟的可以便宜一點。六千元⋯⋯當時學校戶口僅有六十九元，我哈哈大笑了出來，不知是樂天的性格，還是知道日後的路途更是艱辛！

小朋友享受在校園玩跳飛機。（呂麗紅提供圖片）

抽絲剝繭總算有了方向，找到朋友以象徵式的收費用處理好這個難題。

今天更是幸運，已相約好專業人士義務為學校處理結構檢查，下星期便有報告了。別以為義務工作便會馬虎，相反，老闆親自到場，細心地為學校校舍檢查結構，務求孩子在安全的環境下學習，工作態度十分認真。 在老闆身上，再一次看到香港精神，遇到同路人，總是心照不宣。

真是感恩社會上有心、有力的人，總為身邊的人添上希望！