Fact Check

疫情期間，我們在不同媒體看見不同的資訊，我們如何分辨有關資訊的真偽？第二集的「正能量　齊抗疫」四格插畫就以「人云亦云 真假傳聞」為主題，現在就來看看正向小鐵人Nick如何教嫲嫲分辨資訊的真偽。 （▲可點擊放大） （▲可點擊放大） （▲可點擊放大） 歡迎家長或教師利用附上的參考手冊，與小朋友一起深入了解故事背後的意義及進行反思。 請觀看明報YouTube頻道，發掘更多《停課不停學》相關影片。   相關文章： [停課不停學] 在家也能愉快學習 精選多元學習資源大合輯 [停課不停學] 資深籃球教練教你在家做Pick & Roll訓練 [停課不停學] 資深藝術導師教摺「雀仔紙飛機」 [停課不停學] 環保紙箱瀡瀡樂 [停課不停學] STEM Sir教你倍數及因數（附工作紙） [停課不停學] STEM Sir教路 – 天龍人口罩與光觸媒 [停課不停學] Stem Sir教你變化萬千的STEM砌砌牆 [STEM Sir教路] 光觸媒能抗菌抗毒？ 【GRWTH書訪】 鄧文瀚 STEM Sir 漫畫悟出學問之道 【Stem Sir】DIY夾公仔機，好玩又學到STEM！ 內容提供：救細君（創新老師葉碧君老師） 刊載於︰GRWTH app