讀樂樂：模仿書中角色 學自理啟心智

《輝輝兔好習慣》系列

作者：嚴吳嬋霞

繪者：黄佑琦

出版社：小樹苗教育出版

《輝輝兔好習慣》這系列圖畫故事書，適合家長和幼童共讀，這系列共有六本可愛有趣的圖畫故事書，包括《輝輝兔不偏吃》、《不怕黑》、《不賴牀》、《愛清潔》、《愛運動》、《愛閱讀》，都是特別為幼稚園以至剛升上小一的幼童而編寫的，作者嚴吳嬋霞是資深親子閱讀專家，依着蒙特梭利幼兒發展理念，以及幼兒的成長心理，以淺白文字、簡短有趣的情節，講述小兔輝輝的日常生活故事，富於教育性，每本書主題都有關幼兒成長的好習慣，配上可愛小兔造型及色彩鮮艷的繪圖，吸引幼兒，低齡幼童可親子閱讀，而高班或初小兒童也可自己閱讀。

取材兒童生活 助培養習慣

例如此系列書中的《愛清潔》，擬人化的輝輝兔從洗手到洗澡，學會做個注重清潔的小朋友；《愛運動》故事中，輝輝兔觀察及對各種運動感好奇，躍躍欲試，從而發現運動的樂趣；這些內容都取材自兒童熟悉的生活細節和喜愛的活動，小讀者會自覺地模仿書中角色，從而養成好習慣。

《愛閱讀》故事描述在星期日也要到圖書館上班的兔媽媽，在兒子輝輝兔請求下，特別帶他一起去圖書館。輝輝兔開心地東看看、西看看，從書架上一下子拿了很多書，一不小心，把書頁撕破了，圖書管理員老鼠小姐引導輝輝兔要愛護圖書，保持安靜及正確利用圖書館的做法等，輝輝兔喜歡聽老鼠小姐說故事，作者巧妙地讓小主角閱讀名著「彼得兔」歷險的故事，不只感覺親切，也讓親子可借此延伸閱讀其他小兔的故事呢！

故事後部，輝輝兔自己主動愛上閱讀，媽媽還在他房間為他佈置了一個圖書架，放置他喜歡的恐龍和動物故事書；特別欣賞這故事的結局安排，因媽媽辛苦工作了一天，睡前故事改由輝輝兔向媽媽講，具體顯示親子閱讀除了家長對兒童，也可由孩子來作主導呢。

繪畫結局 加深認識故事

這套故事書附有一本活動手冊， 方便家長和孩子作互動答問和趣味遊戲，例如閱讀了《不怕黑》後，親子可一起玩手影遊戲，小鳥、小兔等手影外，還可誘發孩子延伸創意，聯想出其他影子呢！在嬉玩之間，黑夜變得不再可怕了。「看圖說故事」則把各個故事重點情節圖展示出來，親子可依圖去重溫故事，也可自行延伸至「結局畫一畫」，藉繪畫結局，讓孩子更投入故事的情景，引導孩子清楚理解故事的內容要旨，思考及相互討論培養好習慣的重要，這有助孩子加深認識故事的主題，培養正確健康好習慣。

此外，家長可利用附上的輝輝兔一家的手指偶，讓幼兒發揮創意來扮演及講故事。這既可讓孩子多作主導，也可提升他們的創意和說話能力，真是一舉數得呢！

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