網樂天地：請停止向長子或長女說你要作一個好榜樣

光陰似箭，日月如梭，不經不覺間作為網球教練已第16個年頭，我有一位曾經跟我打網球的學生，現在已成家立室了，育有一對兄弟，哥哥8歲，弟弟5歲，現在這對兄弟亦跟他爸爸一樣，開始跟我學網球了，在第一課兩兄弟興高采烈地走到球場來到我面前，哥哥更以一副認真的樣子表明很喜歡網，很想成為一個出色的網球員，我亦深深被他的真誠打動，反而弟弟卻一面天真爛漫，漫不經意地拿著球拍來揮動，抱著玩的心態來及時行樂，心裡不期然會預期哥哥的進度會比弟弟快，如是者上了三堂之後，哥哥的表現卻不似預期，反而弟弟在沒太大期望之下卻進步神速，其後我發覺哥哥開始有些少心灰意冷，雖然未談得上說快要放棄，但肢體語言不禁流露出一些垂頭喪氣。

期望越大失望越大

其實這樣的問題亦屢見不鮮，很多家裡的哥哥或姐姐都守護著「榜樣」這二字，在大多數人以為是理所當然之下，在不知不覺間這二字為他們帶來無形的壓力，成為他們成長中束縛的枷鎖，長輩常常說身為哥哥姐姐要作一個好榜樣，無事大小都要讓弟弟妹妹，這種與生俱來的責任，令他們心中起了一個不必要的比較，而這種比較為他們感到怨憤和不平衡的情緒，會形成期望與表現的落差，帶來面對錯折時有種極端失落的反差，使他們對任何事物都容易氣餒或放棄爭取。

避免一切的比較

所以家長應盡量停止一切良性與惡性的比較，多些直接表達讚賞，如小朋友做得不好，應直接指出行為或問題所在，表明要求及感受，不應用「榜樣」來脅迫孩子做好。其實每位孩子都是獨立的個體，各有他們的長處和短處，不應因為比較年長就要事事妥當，八面玲瓏，反而應因材施教，讓他們個別定立自己的目標，多加讚許和鼓勵他們朝著自己的方向去面對自己的學習。