我家中的三個孩子都愛看書，尤其是長子大哥哥，他涉獵的書本範圍很廣闊，上自宇宙奧秘、下至天文地理、偵探小說，甚至搞笑漫畫書，他也會書不離手，凝神細讀。在各類型中，他最愛是英文書。有朋友問我，為何他這麼愛閱讀？又如何令小朋友主動拿起書閱讀？
媽媽讀出phonics sounds，妹妹揾返拼圖出來。（秦蓁提供圖片）
秦蓁指，替小朋友選擇圖書時，可揀選一些有phonics的書籍。（秦蓁提供圖片）
26個英文字母有44個語音，當小朋友能掌握這些語音，對他們拼讀、拼寫、認字有很大幫助。
我們除了家中製造一個良好的閱讀環境外，其實大仔很早便能掌握英語語音拼讀（Phonics），而小朋友能掌握英語語音拼讀，對學習英文非常重要。外國有研究比較對語文拼讀有認識的小朋友，與不懂得語文拼讀的小朋友相比，前者在英文認字能力及拼寫能力均較後者優勝。此外，亦有文獻指，語音拼讀用於教小朋友英文很重要，因為26個英文字母，有44個語音，當小朋友能掌握這些語音，清楚分辨及熟悉這些語音，對他們拼讀、拼寫、認字有很大幫助，亦有助他們朗讀英文字。當他們能朗讀更多英文生字，自然更易認到這些英文生字。
學識英文語音拼讀有助提升小朋友朗讀英文的流暢度，當他們看到英文生字時，懂得發音，朗讀時自然更加流暢，這亦有助小朋友理解整句英文句子及整篇文章的意思。
究竟如何令小朋友學好英文語音拼讀？語言環境是非常重要，當小朋友經常接觸、聆聽英文，這可提升他們的音韻覺識（Phonological Awareness），對語音拼讀更加靈敏，所以作為家長也應盡量讓小朋友有更多接觸英文的機會。為了讓小朋友多聽到phonics，家長們不妨趁子女年幼時，多揀選一些有拼讀元素的兒歌，讓小朋友接觸，這對小朋友來說等於輕鬆聽音樂，在音樂薰陶下學音，小朋友自然更易接受及學懂英文語音拼讀。
另外，小朋友學習語音拼讀時，我們可讓小朋友邊玩邊學習，在過程中注入遊戲。以自己為例，現時我教導二仔和細女時，也會以不同方法讓他們輕鬆學音。當教導二仔時，我會用一些不同的英文字母字卡，拼一些生字，當二仔能掌握拼讀時，他便能朗讀出字卡上的生字。至於只得兩歲的細女，由於年紀比較小，我會讀出有關的拼音，然後讓她從字卡中嘗試揀回媽媽所讀的聲音。在學習過程中，對小朋友來說如同遊戲一樣，過程亦有助訓練他們的聆聽能力，對他們學習拼音均有幫助。
用紙杯也能製造拼音小玩意。（秦蓁提供圖片）
但家長需要留意，學習英語語音拼讀不能單靠背誦，因為死背phonics對小朋友來說沉悶兼沒趣。我建議家長們可以嘗試用一些兒歌或故事書，讓小朋友開開心心地邊學習語文拼讀，邊玩遊戲、邊唱歌，這令他們更易掌握到拼讀技巧和訓練相關能力，印象更深刻。
如這首兒歌，以簡單的生字串成，小朋友可以一邊跟着唱、一邊學習phonics，非常益智。
圖片說明：
有不少玩具均能讓小朋友學習英語語音拼讀。
