音樂起跑線:創意音樂會

音樂兒童在暑假期間,很高興和香港演藝學院合作完成一個很有創意和有意義的音樂會——演藝作曲系青少年創意合作計劃音樂會。這音樂會共分6個環節,其中3個主題都是音樂家努力了多個月,費盡心力去創作的作品,很想在這裏和大家分享。

智障小朋友表演音樂會甚專業

第一個是 「JC 進化樂」。透過觸摸和感應與聲音結合,再以音樂劇形式來表達,最了不起的是所有演員都是來自匡智會的學生,他們全部都是中度智障的小朋友。我在後台見到他們屏息靜氣,等待出場,非常專業。他們穿上重重的戲服,不但要配合身體律動,還要在指定的時間去控制四面的燈光和按鈕。當他們完成最後一個動作時,觀眾已經立即鼓掌歡呼,整個團隊包括導師、音樂家和家長都非常專業,絕對和其他藝術表演團體沒有分別。

一班匡智會的學生不但能歌善舞,更表演出色,實在令人感動。(花光火映提供圖片) 

由演藝學院學生去為匡智會學生的作品作伴奏和旁白,創作不分彼此。 (花光火映提供圖片)

第二個是 「有畫面講故事」。音樂家早在幾個月前來到匡智會,與學生一起繪畫和製作一本繪本,當天利用現場音樂再配合旁白,把故事內容變得生動有趣,音樂配樂均是由一群演藝學院作曲系的初級和高級學生創作。雖然是兒童繪本,但一邊看一邊聽卻像電影院的感覺。這次可以發掘演藝學院的學生潛能,也啓發他們日後有意向電影音樂發展。

小朋友拍打裝置,發出不同聲音和燈光,大家沒有想過他們所「演奏」的音樂會變成一首歌曲。(音樂兒童基金會提供圖片)

創意樂器和配置刺激自閉孩子的腦部,令他們對音樂、燈光和觸感有反應

最後一個環節是「聲光變幻」。這主題與音樂兒童很有關係。我某天和演藝學院舊同學曾耀君先生吃飯,大家不謀而合想為自閉症的小孩創作一個與音樂有關的活動。曾 Sir原來花了很多時間和精神創作了一系列的音樂創意樂器和配置,目的是要刺激自閉孩子的腦部,令他們對音樂、燈光和觸感有反應,從而能夠打開他們腦袋的一扇窗。

Sir於今年4月已經開始設計一條「觸感隧道」,內裏有多項功能,首先入內會將不同聲音變成不同顏色,小朋友很直接會發出聲音來看看燈管變成什麼顏色。中段有不同形狀的燈飾,配上不同的質感和聲音,吸引小朋友去按下去來「演奏」,最後到了隧道尾段,會在底部發出震盪反應,令到大家不禁大笑起來。

我們在6月邀請了差不多50位有學習障礙和自閉傾向的兒童來參觀「觸感隧道」,期間曾Sir 收集小朋友的笑聲、叫聲和所「演奏」出來的音樂,交給演藝學院作曲系的學生生創作,當天現場表演,效果是意料之外的好和感動。

這個音樂會不但激發大家的創意,更將音樂作一個橋梁,把來自不同界別的人聯繫在一起,非常有意義,希望下次的合作不要等太長。

龐倩渝
音樂兒童基金會創辦人,從事音樂教育工作超過20年