刀口餘生小學 積榖防饑求存

升小選校本月底開始。新會商會學校約10年前曾徘徊殺校邊緣，有一年小一更因收不到足夠學生而縮至0班，另外二至五年級各一班，全校只得5班學生，「那時我跟老師說，如你們信我的話，讓我籌錢籌到7月。結果一個老師也沒有離開，我也籌到錢付薪給老師。」校長呂錦強說。

新會商會學校小一、二的所有課堂，除了一名教師外，還有一名教學助理協助有困難的學生；而小三至小六的特定科目一定有教助外，其他課堂則輪流設助理。圖為小五數學課，一名教師授課，教學助理則從旁協助，此政策已在該校實施多年。 （圖：新會商會學校校長呂錦強提供）

該校現時開設12班，原來是靠教師關愛學生建立口碑換取回來的。新商很早便落實融合教育，取錄較多SEN（特殊教育需要）學生，有家長因該校收得較多SEN而卻步，眼見有殺校危機，該校便致力建立新形象。

教師周六宣傳 校長盼政府出招穩軍心

小一二學生需要特別關顧，該校便安排教師助理每課都到課室協助，即每課也有兩名教師，教助主要於突發事件協助和安撫學生；除初小，小三至小六的指定課堂如英文、體育和音樂等，都有教助在場。此外，教育局只資助學生聘請一名外籍英語教師，該校卻聘請多一個，盼提高學生使用英語的機會。不過，教助和額外外籍英語教師都由學校自費，該校因此每年需籌數十萬元，「家長很好，每年都捐數十萬，有的孩子都畢業數年，仍每年捐錢、平板電腦，說希望同類學生都可受惠」。

雖然如此，為積穀防饑，該校教師每年有4至5個月，差不多每周六到不同地方宣傳、舉辦活動，盼升小學生下跌時，可減少影響。

呂直言「痛心」，「老師平日那麼關心學生，周六還要宣傳學校，替老師辛苦」。

呂錦強認為教育局36億元新資源令學校稍為輕鬆，但仍盼現屆政府可給予小學教師更多認同，並能於升小人數下跌時反映出來，「中學都有『招數』穩定教師團隊，希望小學都有」，令教師「個心定些」，能把宣傳的時間放回休息和備課上，最後得益的還是學生。