晉德校長慣做名校「開荒牛」　力推高效少壓教育

「一條龍」私立新校晉德學校由香港孔聖堂和晉德書院教育基金合辦，學校注重儒家思想和培育學生國際視野。校長羅美寶積極推行高效少壓教學模式，包括利用跨學科探索研究課程訓練學生高階思維；又以持續評估取代測驗考試，適時幫學生增潤或提供支援。

香港現有約50間私立學校，銅鑼灣加路連山道晉德學校去年加入戰團。校長羅美寶加入晉德前，曾任弘立書院校長及香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學的小學部校長。不論行政工作多忙，她堅持親身教學生，因為「要日日教才能了解課程有乜好或唔好？點改善？再與同事分享。」

羅校長見證這些名校的創辦和發展，笑言自己常做「開荒牛」！「我睇番那時的加拿大國際和弘立，跟依家晉德好相似，開始時未有富麗堂皇的校舍，只能以我哋的教育理念作招徠！」晉德小學部新校舍預計於2019/20年入伙，中學部則在2021/22年落成。學校正招收2018/19學年小一至小三學生，每班人數15至20人。

羅校長向升學專家趙榮德表示，晉德與這些名校在教學策略上有類似之處，例如學生功課量不多；與弘立同樣提供雙語沉浸式課程，只是晉德中文比重較高，因為學校注重中華文化兼有儒學背景。

羅校長認為，要鞏固雙語能力必須有相關的文化基礎支持，故學生會學習中英詩詞，而音體藝等科目主要用英文教學，但會加入中樂、武術和國畫等中文單元。「廿年後，中國在世界的影響力將會更大，如果佢哋有中文底子，明白中國文化，對事業會有幫助。我哋關注佢哋將來成長需要啲乜嘢！」

學校推行智慧型學習—「高效少壓」，羅校長表示，高效學習需要學生有基本學習工具，如中英文拼音、閱讀的興趣和能力等，再配合閱讀策略、提問技巧和跨學科探索等。例如要求學生分析不同故事中類似角色，好像比較白雪公主和灰姑娘；或透過老師提問，令學生作出推論、判斷等高階思維技巧，舉例說問學生「你點知故事主角覺得快樂？」讓學生從主角開派對慶祝來作推論，而非提問單一答案的問題。

另外，晉德的綜合探索研究科讓學生跨學科學習，以三年級一個關於中國四大發明的單元為例，學生需要評價四大發明對社會的貢獻、對現代人生活的影響，又會教導他們以有貢獻的人士作榜樣，及探討儒學中「君子泰而不驕，小人驕而不泰」的意義；例如討論發明家高錕教授，他科學成就斐然，仍然謙虛有禮，是君子典範，值得作榜樣。

晉德沒有測驗考試，透過持續評估了解學生是否達到學習目標。羅校長說：「教書唔係你教咗幾多課程，而係學生有乜要學？佢哋學唔學到？」評估方式是透過功課、堂課或特定的學習任務，從學生的表現了解他們超越或落後學習目標多遠，再調整教學方式或內容，「適時了解跟進，唔使等到兩個月後考試先知」。

老師會準備不同程度的教材，教授相同的概念，靈活照顧學生的學習差異。例如英文科要求學生辨別出故事書中主角，學生會因應能力閱讀不同程度的故事書，程度較高的書會有3、4個主角，程度較低的書則可能只得主角和一隻小狗。又會讓學得快的學生加快、加深或加闊學習；需要較多時間的同學，則會安排人手及以適異課程給予特別支援。

學校﹕晉德學校（私立小學）
創立年份﹕2017
校長﹕羅美寳
教學語言﹕英語、中文（普通話）
學費﹕全年HK$128,800（分十期繳付）
學校網址﹕www.caps.edu.hk