​【教養學堂】你不可不知的學舞小貼士

內容提供:Twinkle Dance 在學習的過程中,總要接受各種各樣從未遇過的挑戰,確實會令人戰戰兢兢!其實對於小朋友學跳舞也一樣,起初一定會有些不習慣,不知道怎樣做。但其實只要用心了解,找對方法,用心練習,一切就不那麼難了。立即看看以下學新舞小貼士啦!   貼士1:輕鬆面對 放開自己 沒有人一開始就懂得所有的舞蹈,學習了現代舞不一定懂芭蕾,學習了芭蕾舞不一定懂爵士。就算跳著同一類別的舞,每位編舞者的作品風格、表現手法都不一樣。每一個過程都推動著學生去接受新事物! 一開始學新動作時,感到有點不習慣是十分正常的。可以先去欣賞該舞風的特點,嘗試接受新舞風,觀察老師的示範,保持輕鬆的心態,慢慢感愛音樂的律動,勇敢放開自己去嘗試。   貼士2:正式開始舞動時 僅記一步一腳印 由於每個人的接受能力都不同,學得好與不好不能取決於吸收的快與慢。 學舞時,每次只專注於一個技巧會學得更得心應手。由於起初的學習是為了打好基礎,而學習基本功有不同的形式,所以教學的互動性和趣味性非常重要。 為讓小朋友更易吸收,我們的課程會將兒童芭蕾的每個舞蹈動作變得形象化,以連接小舞者的生活,例如:用「炸薯條」形容做tendu時伸得長長的腿,用「波板糖」形容第五手位等,小朋友更易掌握及牢記。 每個人的學習方式都有所不同,而選擇適合自己的課程,跟隨自己學習的步伐,並督促自己多用腦袋去思考做好每個動作的巧妙,才能越學越有快樂感。   貼士3:家長與老師的鼓勵 個人努力是學習進步的必要元素,但也絕對少不了家長和老師的支持和鼓勵。 世事無完美,但追求完美的態度是舞者的精神。在學習中的不同階段,小朋友會遇到很多障礙,不純粹是跳好一隻舞,還有面對朋輩壓力,學習中可能還會迷失方向。簡單的一句「你進步了」、「加油」、「不要放棄」或「下次爭取更好」,就能給予小朋友巨大的動力,讓他們的學舞之路充滿正能量,讓他們繼續在學舞過程中閃閃發光。   貼士4:懂得享受和欣賞 學習任何事物都需要跨越關卡,而過程中會交集出複雜的感受。 學舞必經的考試和表演,難免會帶來讓人緊張的時刻。「短短幾分鐘就斷定自己所付出的努力?如果跳得不好怎麼辦?」在不斷提醒自己要傾盡全力實踐所學的時候,出現擔憂和壓力是正常的, 而跨越心理障礙也是學舞的必經階段。 舞蹈技巧只是幫助你去表達的方式,學習如何享受表演,如何讓觀賞者感受你用肢體去表達的情感,和如何與音樂配合、如何運用表情等等,都是學習全情投入表演的一部分。 相信自己!不斷練習會助你建立自信心,增強肌肉記憶,讓你越跳越出色!不論最終的表演是不是你心中的滿分,而你所有付出的時間和汗水會讓你獲得寶貴的學習經驗! 盡情投入舞蹈,享受當中的樂趣吧!   刊載於︰GRWTH app

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跳舞-是「天份」還是「後天栽培」?

無論具天份抑或後天栽培,只要獲得適當培養,一樣可以讓小朋友激發內在的跳舞天賦。不過正所謂三歲定八十,如可從小培養跳舞能力,可以把握到0至6歲這段最佳學習時機。 跳舞栽培.打開孩子學習特質 每一個小朋友均具備獨特的學習特質,同一套的教學模式亦不可套用於所有孩子身上。有些孩子學習着重視覺、有些孩子學習着重聽覺,而有些孩子學習更着重感受,當我們忽略了他們的學習需要,不但達不到栽培的果效,更讓孩子對學習失去信心。 跳舞.一種以人為本的全面教育 跳舞能夠透過音樂和身體律動,帶動孩子體驗全方位的視覺、聽覺及感覺的學習經驗。舞蹈透過鏡射學習,驅使小朋友學習正視個人行為的能力,啟發他們如何跟隨群體中的步伐和創造個人獨特性。舞蹈中音樂旋律進入耳朵,這些頻率直接傳遞到腦部,並有系統地指示身體發出不同節奏的行為反應。當視覺和聽覺的狀態結合,就讓我們產生感覺,從感覺狀態中學習距離、速度、空間運用及行動收放的判斷。 環環相扣的成長栽培 因此,無論是天份或是後天都需要環環相扣的栽培。如果具備天份但錯過了最佳學習時機,又或是後天能力未得到合適的引導和啟發,小朋友亦會停留於學習混沌的階段。藉着跳舞開啟他們的感官潛能,再透過導師思、語、行的技巧引導,能夠以孩子的學習特性,從跳舞中誘發成長體驗,將開啟的智慧帶進生活之中,獲得全面的身心拓展。 內容提供︰DEFENDER STUDIO 刊載於 GRWTH app

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