讀樂樂:「怕浪費奶奶」教善待大自然

《怕浪費奶奶的河川散步》作者、繪者:真珠真理子。譯者︰詹慕如。出版社:親子天下。(網上圖片) 認識「怕浪費奶奶」系列,是從去年日本推出的一系列網上動畫,該系列的動畫以日本作家真珠真理子的經典繪本——《怕浪費奶奶》、《怕浪費奶奶的生活寶典》、《怕浪費奶奶開動了》、《怕浪費奶奶的河川散步》作為藍本製作而成。故事以環保為主題,由「怕浪費奶奶」在日常生活中引導小朋友要愛護環境,懂得珍惜,進而學會感恩和珍惜。 有關動畫最令人印象深刻的是每當孩子出現浪費行為時,例如吃剩飯菜、浪費食水、隨意丟棄物件等,頭上繫着髮髻、插着丸子髮簪、架上眼鏡、扶着拐杖的「怕浪費奶奶」便會隨即現身,威嚴十足地大喝一聲「Mottainai」,並教導小孩正確的價值觀,物盡其用的方法。 「Mottainai」是什麼意思呢?根據作者真珠真理子在接受報章訪問時憶述,自己小時候吃剩飯菜,長輩便會向她說「Mottainai」,其大意是對浪費行為表示失望、可惜的一聲慨嘆。這引發作者塑造了「怕浪費奶奶」的人物形象。看了「怕浪費奶奶」動畫後,曾嘗試找有關繪本的中文譯本來仔細閱讀,但原來這套書已出版了近20年,當時很多書店都說早已「斷市」。不過,十分巧合地,最近台灣出版社親子天下重新翻印了「怕浪費奶奶」系列,使小讀者們有機會一睹「怕浪費奶奶」的風采。 河川之旅 合眾人之力改變環境 由於「怕浪費奶奶」系列內容豐富,這次我僅以其中一書——《怕浪費奶奶的河川散步》拋磚引玉。書中,「怕浪費奶奶」帶讀者走了一趟河川旅行,由河川的源頭作為起點,跟隨小水滴由高高的山上,逐漸形成小水窪、小溪流,然後穿過山谷,經過無數小石頭,跌入瀑布。沿途有很多生物都仰賴着小水滴而得以生存。眾多小溪匯集在一起形成河流,河水流進森林,滋潤了大地,養活了各種植物。 可是,小水滴往低處流,便遇到排山倒海的城市垃圾,小水滴的顏色由白變灰,由笑臉盈盈變得愁眉苦臉,在垃圾載浮載沉的海洋中,螃蟹在哭泣,海豚、烏龜也在哭泣。孩子們跟着「怕浪費奶奶」一起執垃圾,單靠一人之力很難改變根深柢固的問題,但結合眾人之力情况便不可同日而語了。 河川孕育着大大小小不同的生命,是真正人類命運的共同體,其顏色是白是黑,關係到整個生態系統,甚至人類的長遠福祉。「擱淺的鯨魚肚內藏有數十公斤垃圾」、「海龜鼻上插着膠吸管」等新聞經常出現,叫人不勝唏噓,在物慾橫流的世界,「怕浪費奶奶」不厭其煩地給了我們「溫馨提示」。我們都應用虔敬、友善、尊重的心對待周遭的事物,共同身體力行,營造一個更美好的將來和大自然環境。 文︰Carol Ma [Happy PaMa 教得樂 第351期]

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讀樂樂:多給孩子追夢的機會

《大排長龍的貓頭鷹餐廳》——作者、繪者︰福澤由美子。出版社:球球館。(網上圖片) 這故事發生在咕嚕山,那裏一棵參天巨樹的樹頂上,建有一家貓頭鷹餐廳。故事主人翁是小貓頭鷹波波,父母是廚師。由於餐廳很受小鳥們歡迎,因此貓頭鷹爸媽經常忙過不停,特別是在候鳥們要舉行歡送會的日子裏。 波波夢想成為廚師,經常待在廚房向父母「偷師」,他希望在廚房幫忙,分擔父母的辛勞。可是父母總以各種理由拒絕,說他拿不起又重又大的平底鍋,說他還未學會飛,學會飛後,才可幫忙帶果子、運送雞蛋和芝士回來。 有一次,波波為證明自己已長大,試着張開翅膀、隨風拍翼試飛,但失敗了,從高高的樹頂一直往下掉到地面。正當思考如何爬回樹頂時,波波嗅到一陣怪味。原來,一隻鼴鼠正坐在地上一籌莫展,他種的地瓜鋪滿一地,本來想開一家地瓜餐廳,可是,他對烹飪一竅不通,結果把地瓜都烤焦了。 放手讓孩子解難 錯誤中鍛煉 波波聽罷,眼睛閃閃發亮,便使盡渾身解數,把平日從父母下廚時的觀察所學,與鼴鼠一起研製出各種美味的烤地瓜料理。香味撲鼻的烤地瓜吸引附近的動物蜂擁而來,在地瓜餐廳外大排長龍,就連貓頭鷹爸媽也大讚波波的料理美味可口。於是波波的料理獲准加入貓頭鷹餐廳的餐牌上,他終於得到父母的認同了! 父母都疼惜自己的子女,希望為小孩子找一條最有效率、成本最低的成功捷徑。於是以居高臨下的姿態,說這樣不准、那樣不行,各樣的否定無疑是剝奪了小孩嘗試和犯錯的機會。其實,在安全的範圍內,不妨放手讓孩子自己去找尋解難的方法,從錯誤中鍛煉自己,這樣假使他日遇到問題,至少也不會手足無措。 「你願意再嘗試嗎?」 因疫情的緣故,我有機會在家裏觀察孩子上網課的情况。或許是文化背景和理念不同,我發現不同教師的教學風格都不同,有的擅於發掘學生的優點,有的則較細心,很會糾正和完善學生不足的地方。然而,有的教師會用較多否定的句子,遇到學生答錯問題,不但會直斥其非,更動輒貼上「不用心上課」、「粗心大意」的標籤;不過,亦有些教師會用較多正面鼓勵的句子,聽過一名外國教師十分出色,他這樣對學生說:「答案非常接近,你願意再嘗試嗎?」這句說話真是充滿正能量,我連忙把這佳句記下。教師的態度,會直接影響學生在該學科的學習動機和興趣。如果錯誤會受到否定和責罵,你還會積極舉手發問或作答嗎? 未來是屬於孩子的,請大人們多肯定孩子所做的事,並多給予各種機會,從旁協助他們追求和實現自己的夢想。 文︰Carol Ma [Happy PaMa 教得樂 第347期]

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