論盡教育:合併 零派位 殺校

明愛胡振中中學與東涌華德中書院合併,因屬同一辦學團體,一切好商量;倘辦學團體不同,可能大纜都扯唔埋。開辦了69年的聖嘉祿學校收生未達教育局規定最低人數16人,一度不獲開一年級。報章說學校獲「派0班」。「派0班」這詞有啲怪怪哋,你話佢錯又唔錯得晒,講得草根些,即係食白果、捧蛋。好聽些是西化,難聽些是不知所謂。 有人話教育局無人情味,有人替聖嘉祿這歷史悠久學校惋惜,有人更話教育局暗藏殺機。先是「派0班」,再是鼓勵合併,最後是手起刀落,殺校、殺校、殺校。太平宰相容易做,蔡若蓮這差事不好當,遇到啲得把聲的百彈齋主,明明是粉絲,充生晒扮魚翅,一時話你無人情味,一時話要向東南亞招生。好彩蔡局長尚算硬淨,唔聽啲嘩鬼亂噏。有人話,佢哋係議員嚟噃,議員又點啫,有啲議員肚裏無乜料㗎。 教師有職業恐懼感 遠適異國 屋漏更遭連夜雨,船遲又遇打頭風。移民潮起,走了十幾萬人,當中有不少學生、教師;疫情起,內地封關,跨境學生來不得,雪上加霜。王師奶天真,以為學生教師一齊少,天生天養,彼此會自然調節。以課室師生比例計,教師走得更多,所以有好多學校開學後無教師上課。王師奶撑蔡局長,面對四方風雨,雖云見招拆招,但招招都係辣嘢,人哋帶埋仔女去移民,唔通唔放人,要仔唔要乸?教師移民是人身自由,鬼叫有人話要在課室裝錄像機,睇實啲阿sir同miss有無弦外之音;學生講粗口,又話係阿sir教,仲話要罰埋學校。小婦人最反對接納匿名投訴,如果教師在課堂內言行失當,誤導學生,投訴是應該的,但要堂堂正正,不可鬼鬼鼠鼠。教師們有職業恐懼感,棄薪高糧準而遠適異國,也是不得已和無可奈何的事。 供過於求 殺校難避免 有人話蔡局長暗藏殺機,派0班、合併、殺校,三部曲,王師奶認為是砌局長生豬肉,她為什麼要這樣做?教育局已將開班底線降至16人,即使以小班教學的標準而言已屬最盡。學校招不夠生是大環境造成,可能學校身處老區,出生率又低,任學校如何努力,教師如何盡責,也無法回天。歷史愈長久的學校愈危險,聖嘉祿是一例(走筆至此,聖嘉祿重出生天,在校網宣布獲教育局批准24/25年度開小一)。僧少寺門多,一間學校幾十個課室,如果只得一百幾十學生,一來浪費資源,二來亦違群體切磋原則。人壽有時而盡,一間學校或一間機構都會有「完成歷史任務」的一天。鼓勵合併是方法之一,雖然不同辦學團體的學校合併不易成事,但不失為正確方向。 最後講到殺校,殺殺聲無人想聽到,裏面牽涉職業、生活、家庭,小婦人是心軟的人,自然不想見殺校措施。1950年代開始,大陸難民洶湧來港,香港政府不斷興建學校收容來港孩子,又因改全日制不斷增加設備完善校舍,中、小學校舍近千。時移世易,出生率低,孩子們移民外國,殺校似是無可避免的事。也許有人會說王師奶冷血、薄情,支持殺校,但小婦人一向尊重教師,尊重辦學的有心人。殺校看似無情,但也可能是將香港教育重回正軌的一個轉折點。 殺的方法有好多種,忽然記得一首英文歌,歌名是Killing me softly with his song。 文:王師奶 作者簡介:不是普通師奶,家中米缸有幾多斤唔知,但對香港教育界有幾多牛鬼蛇神,有幾多「嗚喱單刀」措施,卻一清二楚。「論盡教育」絕不手軟。[email protected] (隔周刊出) (本網發表的作品若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。) [Happy PaMa 教得樂 第450期]

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轉校攻略:插班未必公開招生 主動出擊 寄信搶先機 專家:轉校小心跌banding

每年5、6月都是小學插班報名及面試的高峰期,一直以來傳統名校每級的插班位只有零星一、兩個,究竟如何可以突圍而出?若你的孩子真的可以插班進新校,又是否真的代表安枕無憂,直上青雲路呢? 立即看看專家和校長提點,了解你的子女是否適宜轉校插班。   近年在移民潮及出生率下降等因素下,中小學均出現「音樂椅」效應,不少家長都看準這個時機,希望子女能夠越級挑戰,報考心目中的名校,插班成功。電台教育節目主持、升學顧問梁永樂提醒家長,即使學校的插班學額比從前多,但一般來說每級也只有個位數的名額,很多學校收生仍以吸納尖子為目標,因此對於在原校考得全級頭5名的學生較為有利。「除非學生有特殊技能,如體育、數學方面有優勢,否則若只以筆試定論,成績不好便很難突圍而出。」他說,理論上插班的競爭比考小一更大,因為學校挑選插班生,一般只按學生成績來收生。 梁永樂(資料圖片) 必考筆試 面試看品德 另一位升學專家趙榮德(趙sir)同樣認為學校挑選插班生,只會收「叻仔叻女」,「要知道插班跟叩門不同,叩門多以面試為主,幾分鐘內難以找出叻仔叻女;但插班必會考筆試,也會參考學生過往在原校的成績,完全可了解到學生的學習情况,最後還要面試,檢視一下他們品德如何,以確保收生萬無一失」。不過他認為對子女有信心的家長,仍可把子女的長處視為插班優勢,「如果家長心水清,在遞交申請插班表格時,已大概猜到學校對學生的要求是什麼,除了成績表,一般學校要求填寫和遞交的資料是否包括課外活動資料、獎項或證書、參與服務、宗教信仰等證明?這些都是學校收生要求的貼士,如果學校要求遞交cover letter,也可以把這些長處加進去」。 趙榮德(資料圖片) 申請文件有貼士——小學插班位不多,想突圍而出,可從學校要求遞交的申請文件中獲得貼士。(資料圖片) 展示專長——除了學業成績,有些學校也會以學生的其他專長作為收生考慮,面試前,家長要準備好相關資料。(資料圖片) 趙sir亦提到,每間學校的插班申請日子也不同,家長應留意自己心儀學校的公布。「過往插班生一般在4至6月收生,9月便開學;但其實有一些學校全年都會收生,但又未必會在網站公布。這個情况近一兩年更加常見,只要學校有學位空出,便會從申請信中找人去面試,所以若心儀學校沒有刊登收插班生的消息,家長也可以寫申請信連同學生資料寄到學校,希望等學校有學位流失時能獲接見。」 一般來說,家長讓子女轉校插班的原因不外乎以下幾個:一,想子女入讀一間他們認為比原校更好的學校;二,子女在原校讀得不開心,或被欺凌;三,為逃避呈分試,希望轉到有名聯繫中學的小學或一條龍中小學。 忌「人轉我轉」——轉校插班不要持着「人轉我又轉」的心態,想清原因才是家長首要考慮的事。(設計圖片,monkeybusinessimages@iStockphoto) 視乎孩子意願——插班對小朋友來說固然是挑戰,升學專家梁永樂亦提醒家長必須搞清楚想子女轉校插班的原因,並要視乎孩子的意願。(資料圖片) 為逃避呈分轉校要三思 梁永樂認為,若純粹因小朋友讀得不開心而轉校,難保之後不會有同樣事情發生,他建議應針對問題對症下藥。若為了升中,就更要考慮清楚,「首先要知道那間小學與中學的聯繫,是否所有小六畢業生一定能直升上聯繫或直屬中學,抑或是有多少百分比(畢業生)可升讀。其次,也要明白學生轉校後有機會跌banding,因每間學校都有自己的banding比例,如你在原校考第一,是band 1生,轉校後卻未能考到頭30%的名次,恰巧那間學校band 1生比例只佔30%,你便會因而變成band 2,沒機會升上心儀中學,那麼轉校也是徒然」。此外,他亦認為逃避呈分試並非一個轉校插班的好理由。「有能力插班的學生成績一定不會太差,如果在自己學校已肯定是band 1生,已有機會派到心儀中學,那就不用冒險轉去更『好』的學校了。」 考慮適應問題——家長為子女轉校,也要考慮其學習、社交等適應問題。不過很多學校都會為插班生和家長安排入學前的活動,讓他們更易投入新的校園生活。(資料圖片) 校長貼士:播道書院:全年招生 成績未必作準 家長為子女轉校插班的其中一個原因就是想升中無憂,一條龍中小學自然成為目標。將軍澳直資學校播道書院(下稱播道)是12年連貫的一條龍中小學,所有小六學生皆可原校升讀中學。校長盧偉成稱,因學生以中產家庭居多,移民潮令中小學部均出現插班學位,不過全校中小學加起來不過十個八個,「我參考了過往的數字,近兩三年的確是多了學生流失,常見是7、8月,除了移民,也有音樂椅效應」。 盧偉成(顏燕雯攝) 盧偉成說近月插班位數目比前一兩年減少了,競爭亦存在。問到學校是否按成績收生?他指成績固然會考慮,但因為經過3年疫情,學生的成績其實未必能作準,「我們會參考多幾年的成績,特別是初小生,如果幼稚園時沒有測驗考試,可以透過繪畫、功課及談天來觀察,按個別學生和家庭的情况來定論」。 播道沒有固定的插班生申請時間,全年皆有招收插班生,當學校有插班學額,便會邀請學生來考筆試及面試,取錄後,校方會與家長商量何時入學,不一定要待新學年(9月)入學。「我們都希望學生盡快入學,一般取錄後約1個月便可,但有時學生會因為某些原因未能立刻轉校,如未搬到附近,或者想小朋友在原校完成一個學期才走,我也建議家長給子女完成學段才到新校,讓他們有時間好好和同學說再見。」他更坦言轉校插班對孩子和學校來說都是一件大事,形同古時孟母三遷,所以會為被取錄的插班生安排網上家長會,讓小朋友和家長親自問校長、副校及教師問題,也會在他們上學首天安排社工迎接,校長亦會親自到班房探望他們,以紓緩他們緊張的心情,更快適應新學校。 宣道小學:重視多元發展、入讀意願 私立小學九龍塘宣道小學(下稱宣小)今年5月份招收小二至小五年級插班生,6月便會辦中、英、數筆試及面試,面試主要了解小朋友的家庭狀况,而筆試就要看小朋友的學術能力。宣小一向重視學生多元發展,除學術成績外,也會關注學生在音樂、體育等方面有否突出成就,這是否代表申請者要在這些方面有優秀表現才有機會被取錄?校長吳麗芬表示,雖然學校會優先考慮學術表現有一定程度的學生,但毋須刻意外補來應付,「筆試會看學生是否達到適齡學習程度,面試則着重互動和分享,最重要是我們見到學生是願意來讀的,因為有些時候是家長想轉校,但小朋友不想,我們一問便知了。只要家長覺得宣小能給予學生良好的學習基礎,以及可培育其音樂及運動等發展也可以來申請,即使小朋友沒有學過樂器樂理也不要緊,他們來到這裏後,可以隨學校的音樂課程慢慢學習」。 吳麗芬(顏燕雯攝) 音樂訓練——九龍塘宣道小學共有9個音樂樂團,讓學生接受有系統的音樂訓練,即使是插班生,也可在音樂課中慢慢跟上進度。(學校提供) 吳麗芬指學校會在下午的功課輔導時間安排額外課堂予插班生,又會為家長提供簡介會,讓他們更了解學校運作,細緻如交功課、測考安排都會有提示;此外又會在班內讓1至2名同學擔任小助手,在插班生首周上學時帶他們認識學校不同地方,教他們如何寫手冊等。她認為插班生最重要是抱着開放、進取的心態,這樣便能更快融入學校。 文︰顏燕雯 [Happy PaMa 教得樂 第450期]

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